mitologia nórdica

Instituto de Educação Infantil e Juvenil
Primavera, 2015. Londrina,
Nome:
de
Ano:
Tempo Início:
Término:
Edição 20 MMXV
Total:
FASE 3
GRUPO d
MITOLOGIA NÓRDICA
Excerto do livro “As melhores histórias da mitologia nórdica” de A. S. Franchini / Carmen Seganfredo
A Mitologia Nórdica diz respeito aos povos que habitaram, nos tempos pré- cristãos, os atuais países
escandinavos (Noruega, Suécia e Dinamarca), além da gélida Islândia. Este conjunto de mitos também teve
especial desenvolvimento na Alemanha, que foi a grande divulgadora da riquíssima cultura dos nórdicos. Com
a expansão das navegações vikings, esta difusão acentuou-se ainda mais, indo alcançar também os povos de
língua inglesa e deixando sua marca até na própria denominação dos dias da semana destes países (Thursday,
por exemplo, é o "dia de Thor"; e Friday, "dia de Freya").
A Islândia é uma ilha assentada sob uma cordilheira no Oceano Atlântico – chamada de Dorsal
Atlântica – que divide as placas tectônicas que separam Europa e América do Norte, o que faz da Islândia um
dos locais de maior atividade geológica do mundo. No sul do país está a área com o maior número de
terremotos do mundo (exatamente na junção dessas placas tectônicas).
Questão 1
I) Desenhe uma ilha. Apresente no desenho: o que tem em baixo, como é o terreno e o que existe por cima.
II. Explique o que é cordilheira.
III) Existe cordilheira no fundo do mar? Explique.
A Escandinávia é uma região geográfica e histórica do norte da Europa e que abrange, no
sentido mais estrito, a Dinamarca, a Suécia e a Noruega. Num sentido mais amplo, o termo pode
também abranger a Finlândia, as ilhas Feroé e a Islândia.
Consulte seu Atlas para responder.
a) Se você sair de Londrina, no sul do Brasil, para conhecer a região da Escandinávia, qual(quais)
meio(s) de transporte(s) poderia utilizar? Apresente todas as possibilidades.
b) Desenhe o meio de transporte que você escolheria para ir à Escandinávia. Escreva o nome do
desenho.
Trecho de “A Criação”
- Façamos Asgard e que lá seja o lar dos deuses! - exclamou Odin, que, como se vê, era um deus de
energia e vontade inesgotáveis.
Este reino estava situado acima da elevada planície de Idawold, que flutuava muito acima da terra,
impedindo que os mortais o observassem. Além disso, um rio cujas águas nunca congelavam - o Iffing separava a planície do restante do universo. Mas, Wotan, sábio e poderoso como era, entendeu que não seria
bom se jamais existisse um elo de ligação entre deuses e mortais. Por isso, determinou que fosse construída a
ponte Bifrost (a ponte do Arco-íris), feita da água, do logo e do mar. Heimdall, um estranho deus nascido ao
mesmo tempo de nove gigantas, ficaria encarregado, desde então, de vigiá-la noite e dia para que os mortais
não a atravessassem livremente no rumo de Asgard. Para isso, ele portava unia grande trompa, que fazia soar
todas as vezes que os deuses cruzavam a ponte.
Questão 3
I. Essa é a explicação mitológica para a formação do arco-íris. Qual é a sua explicação científica para o arco-íris?
Escreva suas hipóteses.
II. Desenhe um arco-íris e pinte-o, utilizando as cores do espectro.
Prefácio
Outro grande artista que se inspirou nas lendas vikings foi o compositor alemão Richard Wagner, que
as utilizou largamente para compor a sua famosa tetralogia operística "O Anel dos Nibelungos", que
apresentamos sob a forma romanceada de uma pequena novela, na segunda parte deste volume. O leitor
haverá de notar que, embora os personagens continuem praticamente os mesmos, há, porém, algumas
alterações nas suas denominações (Odin, por exemplo, na transposição de uma mitologia para a outra, passa a
se chamar Wotan), além de ligeiras modificações em seus atributos. Entretanto, o leitor, que a esta altura já
estará familiarizado com o universo mítico dos nórdicos, não encontrará dificuldade alguma em situar-se na
trama, que gira em torno da luta impiedosa pela posse de um anel maléfico (onde já vimos isto antes?) e das
consequências que a ambição desmedida acarreta ao ser humano - e, por fim, ao próprio universo.
Richard Wagner compôs para a tetralogia O Anel de Nibelungo uma orquestra excepcionalmente
grande, mas era muito específico sobre quantos instrumentos deveria fazer cada papel.
1 flautim
1 corne inglês
1 clarinete baixo
3 flautas
3 clarinetes
3 fagotes
1 trompa wagneriana
1 trompete baixo
1 tuba
4 trombones (3 tromb. tenores e 1 baixo)
32 violinos (16 primeiros e 16 segundos), 12 violas, 12 violoncelos e 8 contrabaixos
2 tímpanos, um par de pratos, caixa, triângulo, carrilhão e um glockenspiel (tipo de xilofone/metalofone)
Questão 4
a) Classifique os instrumentos musicais acima citados. Escreva um nome para cada grupo.
b) Explique os critérios utilizados na classificação.
Questão 5
CELTIC KNOT.
Escolha um e faça-o.
How to draw a celtic knot.
Step by step directions (including illustrations) on creating a Celtic knot design.
https://www.pinterest.com/pin/483714816203116233/