GEOGRAFIA 6° ANO ENSINO FUNDAMENTAL PROF.ª ANDREZA XAVIER PROF. WALACE VINENTE CONTEÚDOS E HABILIDADES Unidade III Cidadania e movimento 2 CONTEÚDOS E HABILIDADES Aula 15.2 Conteúdo •• Fenômenos atmosféricos. 3 CONTEÚDOS E HABILIDADES Habilidade •• Associar o clima a outros fenômenos, como altitude, latitude, maritimidade e continentalidade. 4 AULA Temperatura A temperatura é medida em graus. 5 AULA Para medir a temperatura são usados dois tipos de graus ou escalas •• Celsius - usada no Brasil. •• Fahrenheit - usada nos Estados Unidos. 6 AULA A escala Celsius divide a distância entre esses dois pontos em cem partes iguais: •• 0° C representa o ponto de congelamento da água. •• 100° C representa o ponto de fervura. Na escala Fahrenheit o ponto de congelamento da água acontece em 32° F e ponto de ebulição 212° F. 7 AULA Amplitude térmica É a diferença entre a maior e a menor temperatura registrada em um certo período diário, mensal ou anual. Fatores que influem na temperatura atmosférica •• Latitude, altitude, continentalidade e maritimidade. 8 AULA Latitude •• É um dos fatores que mais influenciam a temperatura do ar de uma região. •• Quanto mais próxima uma área estiver da linha do equador, ou seja, quanto menor for sua altitude, maior será a temperatura. 9 AULA E quanto mais distante da linha do equador (maior latitude), menor será a temperatura. •• Mais próxima do equador = maior a temperatura. •• Mais distante do equador = menor a temperatura. 10 AULA Nas zonas próximas ao equador, os raios solares atravessam de forma vertical e nas zonas próximas aos polos os raios solares chegam de forma inclinada. 11 AULA Altitude •• A temperatura diminui com o aumento da altitude, pelo menos até por volta de 40 km acima da superfície. •• Essa diminuição é de cerca de 0,6°C a cada 100 metros. 12 AULA Continentalidade e maritimidade •• Quanto mais afastada do mar uma região estiver, maior será sua continentalidade e menor sua maritimidade. •• A continentalidade, ou afastamento do mar, aumenta a amplitude térmica. •• A maritimidade diminui a amplitude térmica. 13 DINÂMICA LOCAL INTERATIVA 1- No local onde você mora, o clima é influenciado pela maritimidade ou continentalidade? Por quê? 2- Sua comunidade fica mais próximo ou mais distante da linha do Equador? Possui temperaturas baixas ou altas temperaturas? 14 AULA Pressão atmosférica e ventos •• Pressão atmosférica é o peso que o ar exerce sobre a atmosfera terrestre. •• Essa pressão não é igual em todos os lugares. ○○ É maior nas áreas de menor altitude. ○○ É menor à medida que atingimos maiores altitudes. 15 AULA Vento É o ar em movimento, originado principalmente pelas diferenças de pressão atmosférica nas várias regiões da Terra. 16 AULA Instrumentos de medição dos ventos anemômetro biruta 17 AULA Umidade do ar É a quantidade de vapor de água presente na atmosfera - o que caracteriza se o ar é seco ou úmido - e varia de um dia para o outro. 18 AULA Precipitações atmosféricas São fenômenos por meio dos quais a nebulosidade atmosférica se transforma em queda de água sobre a superfície terrestre sob diferentes formas. 19 AULA Chuva Precipitação líquida, em forma de gotas de água, que caem das nuvens. 20 AULA Neve É a precipitação da água em estado sólido. 21 AULA Granizo É uma forma sólida que ocorre, geralmente, durante temporais. 22 AULA Orvalho É a condensação do vapor de água atmosférico sobre a superfície terrestre. 23 AULA Geada A solidificação do orvalho forma a geada, que ocorre em madrugadas muito frias, quando as gotas de água do orvalho se resfriam a menos 0°C. 24 DINÂMICA LOCAL INTERATIVA Grupo 1 Confeccionem um cartaz mostrando os tipos de precipitações atmosféricas. Grupo 2 Criem uma poesia ou paródia falando das precipitações atmosféricas. 25 REVISÃO •• Atmosfera. •• Clima e tempo atmosférico. •• Temperatura atmosférica. •• Amplitude térmica. •• Fatores climático: Latitude, altitude, continentalidade e maritimidade. •• Pressão atmosférica. •• Precipitações atmosféricas. 26