Localização do epicentro do terremoto de 8.9

ESCOLA DO SESI PROFº LUIZ DE ASSIS FRANÇA
Aluno (a): __________________________________________
Data:
Professor (a): Silvana Rolon Sório
Disciplina: Geografia
Turma: 8º Ano ____
1º Bimestre
Nota: (0 a 10) ____
Exercícios avaliativos de geografia
1. (1.5) Analise a tabela e leia as informações a seguir.
A coluna do tempo geológico, destacada na figura, é dividida em éons, eras, períodos e épocas. Essa
divisão não é arbitraria, ela reflete grandes acontecimentos que ocorrem nas historias geológica e
biológica da Terra.
Com base nas informações destacadas na coluna do tempo geológico, podemos inferir acontecimentos
ocorridos nos éon como:
a) no éon criptozoico na era cenozoica, ocorreu invasão marinha sobre áreas continentais, a qual
provocou a deposição de espessos pacotes de rochas calcárias metamorfizadas.
b) no éon fanerozoico na era cenozoica, ocorreu fragmentação do supercontinente, iniciando a separação
do continente sul-americano e africano e formação das bacias petrolíferas.
c) no éon criptozico na era paleozoica, ocorreu a formação de extensas coberturas sedimentares e
grandes derrames basálticos na Amazônia.
d) no éon fanerozoico há ausência no processo de formação de cadeias de montanhas no território
brasileiro, que passou a apresentar relativa estabilidade tectônica.
2. Leia as informações e analise o mapa de placas tectônicas da apostila.
A litosfera, retratada na imagem, é constituída de placas tectônicas que se movimentam interagindo entre
si. No meio dos oceanos, existem cordilheiras que chegam a atingir até 4000 mil metros, chamadas
de Cordilheiras “Meso-oceânicas”.
Explique a origem das Cordilheiras “Meso-oceânicas”.
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3. Leia as informações e analise a imagem a seguir.
As placas tectônicas, apresentadas na figura, são pedaços da crosta terrestre que flutuam e se
movimentam sobre a astenosfera, parte superior do manto.
http://www.google.com.br/imgres?q=correntes+de+convecção+do+manto&hl=pt-bm=isch&prmd=imvns&tbnid=QXcdCrGxPBLQ3M
Com base nas informações, podemos inferir que as causas geradoras dos movimentos das placas
tectônicas são
a) as forças exógenas que provocam movimentos lentos nas placas tectônicas podendo ser
convergentes, divergente e transformante a uma velocidade média de 2 a 3 cm por ano.
b) as forças endógenas, geradas pelas correntes de convecção do interior do manto, são responsáveis
pela movimentação das placas tectônicas.
c) as forças orogenéticas exógenas causam a movimentação das placas tectônicas, dobramentos,
falhamentos, vulcanismo e abalos sísmicos.
d) os intensos calores existentem no núcleo da Terra que fazem o magma no manto fluir em grandes
correntes de convecção e subducção.
4. Leia as informações e analise a imagem a seguir.
Um forte terremoto de magnitude 7,3 e intensidade 6.3 atingiu a Turquia no dia 23/10/2011, segundo o
serviço geológico dos EUA. O tremor ocorreu próximo a Tabanli, a 19 quilômetros a nordeste da cidade de
Van, próximo à fronteira com o Irã, e a uma profundidade de 95,4 quilômetros (adaptado).
Disponível em: http://noticias.uol.com.br/ultimas-/afp/2011/10/23/maisde-70-mortos-em-terremoto-na-turquia.jhtm Acesso em: 24 out.2011.
Com base nas informações, podemos inferir que a intensidade e magnitude de um terremoto é medida
a) pela escala Richter, cujos valores vão de zero a doze, que serve para medir a intensidade dos estragos
e poder de destruição.
b) pela escala Mercalli, utilizada para medir a magnitude que é a quantidade de energia liberada pelos
tremores de terra com valores que vão de 0 a 10.
c) pelo sismógrafo que registra a intensidade de um terremoto, hora, duração e a amplitude de vibração
dentro da Terra e do solo.
d) pelo sismógrafo que registra a magnitude, sendo até 7.3 considerado um pequeno terremoto com
efeitos nas fundações dos prédios e rachaduras no solo.
5. Leia as informações e analise a imagem a seguir.
Os terremotos que ocorrem diariamente no mundo apresentam baixa intensidade e possuem um
hipocentro profundo, sendo assim, pouco percebidos no seu epicentro. Os lugares mais atingidos por
terremotos são situados nos limites das placas tectônicas como o Japão apresentado na foto, com foco
sísmico menos profundo e epicentro marcante.
Localização do epicentro do terremoto de 8.9 graus que atingiu o Japão no dia 11/03/2011.
em:
http://www.google.com.br/imgres?q=localização+do+terremoto+no+japãoimvns&tbnid=0SQ2FOIKgg6GNM:&imgrefurl.
Sobre a localização e intensidade do hipocentro e epicentro no Japão, podemos inferir que
a) o hipocentro japonês é uma projeção do epicentro na superfície terrestre, possui grande poder de
destruição com magnitude 8.9.
b) o epicentro japonês é intenso, com fortes sismos, devido à pequena distância entre o hipocentro e o
foco do terremoto.
c) o hipocentro japonês está relacionado à fonte do sismo, onde se formam as ondas vibratórias de um
terremoto, que irão ser projetadas no epicentro.
d) o epicentro japonês é a sua projeção no hipocentro. O seu poder de destruição é maior em função da
menor proximidade entre o foco e o epicentro.
6. Analise a figura a seguir que destaca a crosta terrestre repartida em placas tectônicas que estão em
constante movimento.
Com relação ao movimento das placas tectônicas podemos afirmar que
(A) a placa eurasiana provoca terremotos no leste dos Estados Unidos, devido ao movimento de
subducção gerador de vulcões ativos.
(B) a placa africana se distancia da eurasiana, chocando-se com a placa sul-americana, o que tem
provocado o aumento no fundo do Oceano Pacífico.
(C) as placas africanas e a sul-americana se movimentam de forma convergente, provocando vulcanismo
de fenda, e a dorsal atlântica.
(D) as placas nazca e sul-americana se movimentam de forma convergente, gerando o movimento de
subducção e a Cordilheira dos Andes.
7. Analise o mapa a seguir, que destaca a estrutura geológica do Brasil, composta por escudos cristalinos
e bacias sedimentares.
Relacione a estrutura geológica à formação de minerais metálicos e não metálicos no Brasil.
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8. Leia as informações a seguir. O relevo é um dos elementos da natureza que mais tem sofrido
interferência antrópica irracional. No Brasil, podemos destacar o relevo da região metropolitana de São
Paulo bastante comprometido pela erosão. Cite e comente duas ações antrópicas no relevo que têm
provocado erosões na região metropolitana de São Paulo.