Matriz - CFQ-7B1112

Agrupamento de Escolas Gil Paes
Escola Básica dos 2º e 3º Ciclos Manuel de Figueiredo
Ano Letivo 2011/2012
Matriz
2- Teste de avaliação de Ciências Físico-Químicas
7ºAno
Duração: 60 min
Domínios / Competências
Conteúdos
- Indicar as unidades de distância utilizadas em astronomia e respetivos símbolos: unidade astronómica (UA),
ano-luz(a.l.) e parsec(pc).
- Definir unidade astronómica (UA), ano-luz(a.l.).
- Compreender que a luz que chega aos nossos olhos, proveniente dos astros, foi enviada há muitos anos
atrás. Ex: distância 100 a.l. ,significa que a luz observada por nós, saiu desse astro há 100 anos atrás.
- Reconhecer a UA como a unidade adequada para exprimir distâncias no Sistema Solar.
- Reconhecer ano-luz como a unidade adequada para exprimir distâncias além do sistema solar, entre as
estrelas.
- Indicar que a unidade, no SI, de distância no Universo é o parsec
- Relacionar distâncias no Universo (exercícios muito simples - apenas com UA).
- Indicar a constituição do sistema solar.
- Indicar que o Sol é o maior astro do sistema solar.
- Indicar as diferentes partes que é possível distinguir quando um cometa se aproxima do Sol: núcleo,
cabeleira e cauda.
- Classificar os planetas do sistema solar em terrestres e gasosos.
- Indicar os planetas anões – Ceres, Plutão e Eris.
- Definir período de rotação de um astro – é o intervalo de tempo que ele demora a completar uma volta
completa em torno do seu eixo.
- Indicar que Vénus e Urano são os únicos planetas do sistema solar que têm movimento de rotação contrário
ao sentido de rotação da Terra.
- Definir período de translação de um planeta - é o intervalo de tempo que ele demora a completar uma volta
completa em torno do sol.
- Indicar a forma das órbitas descritas pelos planetas em torno do Sol.
- Enumerar as características comuns a todos os planetas do sistema solar.
- Reconhecer que a duração de um dia na Terra é cerca de 24 horas.
- Reconhecer que a duração de um ano na Terra é cerca de 365 dias.
- Associar o valor do período de translação de um planeta à duração do “ano” no planeta.
- Associar o valor do período de rotação de um planeta à duração do “dia” no planeta.
- Comparar os períodos de translação e de rotação dos vários planetas com os correspondentes períodos da
Terra.
- Indicar que o Sol, os asteróides e os cometas possuem período de translação e rotação.
- Indicar a forma da órbita descrita por um cometa em torno do Sol.
- Indicar o sentido do movimento de rotação da Terra – de oeste para este.
- Enumerar as consequências do movimento de rotação da Terra.
- Explicar a sucessão dos dias e das noites.
- Indicar o movimento aparente do Sol e das estrelas – de este para oeste.
- Explicar por que motivo a estrela Polar é a única estrela que parece fixa no céu nocturno.
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Pontuação
1.2 Distâncias no Universo.
1.3 O sistema solar.
2.1 A Terra e o sistema solar
•
•
•
.
O que faz a Terra um
planeta com vida.
Consequências do
movimento de rotação
da Terra.
Consequências do
movimento de
translação da Terra.
10
0%
Domínios / Competências
-
Conteúdos
Enumerar as consequências do movimento de translação da Terra.
Indicar o sentido do movimento de translação da Terra – de oeste para este.
Relacionar a sucessão das estações do ano com o movimento de translação e a inclinação do eixo da Terra.
Identificar, numa representação esquemática do movimento de translação da Terra, as posições: solstícios
de Junho e Dezembro e os equinócios de Março e Setembro.
Associar cada equinócio e solstício ao início de uma estação do ano.
Relacionar a inclinação do eixo da Terra com a desigualdade dos dias e das noites.
Indicar, para cada hemisfério, em que solstício ocorre o dia mais longo e o mais curto.
Identificar os equinócios como os dias do ano em que os dias e as noites têm a mesma duração em todo o
planeta.
Relacionar a variação da altura do Sol ao longo do ano com o maior ou menor aquecimento de um local.
Explicar a diferença de temperaturas registadas no Verão e no Inverno nos hemisférios Norte e Sul.
Relacionar o aparecimento de novas constelações ao longo do ano com o movimento de translação da Terra.
Indicar que o Sol “nasce” sempre a Este e “põe-se” sempre a Oeste apenas nos equinócios.
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Pontuação