INSTITUTO EDUCACIONAL SÃO JOÃO DA ESCÓCIA Senhores

Propaganda
INSTITUTO EDUCACIONAL SÃO JOÃO DA ESCÓCIA
Senhores pais ou responsáveis,
Estamos encaminhando os horários e os roteiros de estudo para as avaliações bimestrais
do 4º Bimestre para o 6º ano D.
HORÁRIO DE PROVAS – 6º ANO D
28/11
(SEGUNDA)
1ª aula
2ª aula
3ª aula
29/11
(TERÇA)
30/11
(QUARTA)
FILOSOFIA
01/12
(QUINTA)
02/12
(SEXTA)
05/12
(SEGUNDA)
PORTUGUÊS
GEOGRAFIA
4ª aula
5ª aula
6ª aula
06/12
(TERÇA)
ARTES
DESENHO
GEOMÉTRICO
MATEMÁTICA
(CÁSSIA)
INGLÊS
CIÊNCIAS
HISTÓRIA
Provas de recuperação: de 12/12 a 15/12 de 2016.
OBS: os horários dos plantões serão divulgados posteriormente.
Adriana Gavião Bastos Oliveira
Coordenadora Pedagógica
Sônia Maria Soares
Diretora Pedagógica
Roteiro de estudos – 6ºD
Português
 Apostila 4
 Texto informativo: Entrevista – Cap. 40 – páginas 37 a 46
 Concordância Nominal – Cap. 41 – páginas 47 a 58
 A Propaganda – Cap. 43 – páginas 67 a 72
 A linguagem da Propaganda – Cap. 44 – páginas 73 a 88
 Interpretação / Discurso Direto e Indireto;
 Linguagem Formal e Informal/ Variedades Linguísticas/ Casos especiais;
 Linguagem Visual e Verbal;
 Funções/ Características.
Matemática - Cássia
 Apostila 4
 Capítulo 33 – página 330 até 342
 Capítulo 34 – páginas 344 até 354
 Capítulo 35 – páginas 355 até 366
 Capítulo 36 – páginas 367 até 377
 Capítulo 37 – páginas 378 até 385
 Números primos e fatores primos;
 Frações equivalentes;
 Mínimo Múltiplo Comum;
 Operações com frações;
 Máximo Divisor Comum.
Desenho Geométrico - Dani
 Apostila única
 Módulo 5 – Simetria – páginas 95 a 107
 Módulo 6 – Polígonos – páginas 111 a 128
Geografia
 Apostila 4
 Unidade 18 - População brasileira: Os brancos. – páginas 198 a 208
 Unidade 19 – População brasileira: Os negros. – páginas 209 a 222
 Unidade 20 – A dependência da natureza. – páginas 223 a 229
 Exercícios, caderno.
 Primeiros espaços geográficos do país.
 Contribuição social e econômica dos europeus para a formação da
população brasileira e sua diversidade cultural.
 Entender a disparidade econômica da população brasileira, especialmente da
negra e mestiça em relação à branca.
 O papel do negro e da sua miscigenação na formação da diversidade étnica
e cultural da população brasileira atual.
 Compreender os fatores naturais que têm maior influência sobre o modo de
vida humano.
Ciências
 Apostila 4
 Trabalho da apostila páginas 262 e 272.
 Capítulo 27 – páginas 264 até 272 – O nascimento da astronomia.
 Capítulo 28 – páginas 273 até 283 – Sistema Solar.
 Capítulo 30 – páginas 288 até 292 – E, no entanto, se move.
 Capítulo 31 – páginas 293 até 301 – Estações do ano.
Filosofia
 Apostila única – Páginas 61 a 72 / Páginas 83 a 100
 Anotações da apostila
 Aula revisão
 Atividades
 Regras – O que são? Para que servem?
 Amizade
 Honestidade
 Solidariedade
 Líder – Características, eleição de um líder.
Inglês
 Apostila única
 Capítulo 18 – páginas 114 a 117 – Giving openion about people.
 Capítulo 19 – páginas 118 a 125 – Describing people – have/has/is.
 Capítulo 20 – Review – página 128 (6) - Describing people.
 Capítulo 21 – páginas 129 a 137 – Darly routine. s-es-ies / do/does.
 Capítulo 22 – páginas 138 a 141 - Timetable Simple Present Tense x School
Subjects.
História
 Apostila 4
 Capítulos 17 e 18 – páginas 143 a 161 e caderno.
 Questões do trabalho da apostila (páginas 154 e 155).
 A cultura na Grécia
 Humanismo / Antropocentrismo
 Religião / deuses
 Filosofia
 Olimpíadas
 Teatro
 As origens dos romanos
 De onde vieram os romanos?
 Mito de Rômulo e Remo.
 Fontes históricas.
 Da aldeia a cidade.
Artes
 Ilusão de óptica
 Pablo Picasso e Cubismo
 Ilusão de óptica com movimento e enigma.
 Cubismo analítico e sintético.
 Pablo Picasso.
 Deformação de imagem.
Estou ciente do horário de provas e roteiro de estudo do 4º bimestre/ 2016 do meu (a) filho
(a) __________________________________________________________________do 6º ano D.
Assinatura do responsável:_______________________________________________________.
INSTITUTO EDUCACIONAL SÃO JOÃO DA ESCÓCIA
Senhores pais ou responsáveis,
Estamos encaminhando os horários e os roteiros de estudo para as avaliações bimestrais
do 4º Bimestre para o 6º ano C.
HORÁRIO DE PROVAS – 6º ANO C
1ª aula
2ª aula
3ª aula
4ª aula
5ª aula
6ª aula
28/11
(SEGUNDA)
GEOGRAFIA
29/11
(TERÇA)
30/11
(QUARTA)
01/12
(QUINTA)
02/12
(SEXTA)
05/12
(SEGUNDA)
06/12
(TERÇA)
MATEMÁTICA
(DANI)
ARTES
INGLÊS
CIÊNCIAS
PORTUGUÊS
FILOSOFIA
HISTÓRIA
DESENHO
GEOMÉTRICO
Provas de recuperação: 12/12 a 15/12 de 2016.
OBS: os horários dos plantões serão divulgados posteriormente.
Adriana Gavião Bastos Oliveira
Coordenadora Pedagógica
Sônia Maria Soares
Diretora Pedagógica
Roteiro de estudos – 6ºC
Português
 Apostila 4
 Texto informativo: Entrevista – Cap. 40 – páginas 37 a 46
 Concordância Nominal – Cap. 41 – páginas 47 a 58
 A Propaganda – Cap. 43 – páginas 67 a 72
 A linguagem da Propaganda – Cap. 44 – páginas 73 a 88
 Interpretação / Discurso Direto e Indireto;
 Linguagem Formal e Informal/ Variedades Linguísticas/ Casos especiais;
 Linguagem Visual e Verbal;
 Funções/ Características.
Matemática – Dani (6ºA,B,C)
 Apostila 4 – páginas 330 a 385
 Capítulo 33 – Números primos e fatores primos de um número.
 Capítulo 34 – Frações equivalentes.
 Capítulo 35 – M.M.C.
 Capítulo 36 – Operações com frações.
 Capítulo 37 – M.D.C.
Desenho Geométrico - Cássia
 Apostila única
 Módulo 5 – Simetria – páginas 95 a 105
 Módulo 6 – Polígonos – páginas 111 a 129
Geografia
 Apostila 4
 Unidade 18 - População brasileira: Os brancos. – páginas 198 a 208
 Unidade 19 – População brasileira: Os negros. – páginas 209 a 222
 Unidade 20 – A dependência da natureza. – páginas 223 a 229
 Exercícios, caderno.
 Primeiros espaços geográficos do país.
 Contribuição social e econômica dos europeus para a formação da
população brasileira e sua diversidade cultural.
 Entender a disparidade econômica da população brasileira, especialmente da
negra e mestiça em relação à branca.
 O papel do negro e da sua miscigenação na formação da diversidade étnica
e cultural da população brasileira atual.
 Compreender os fatores naturais que têm maior influência sobre o modo de
vida humano.
Ciências
 Apostila 4
 Trabalho da apostila páginas 262 e 272.
 Capítulo 27 – páginas 264 até 272 – O nascimento da astronomia.
 Capítulo 28 – páginas 273 até 283 – Sistema Solar.
 Capítulo 30 – páginas 288 até 292 – E, no entanto, se move.
 Capítulo 31 – páginas 293 até 301 – Estações do ano.
Filosofia
 Apostila única – Páginas 61 a 72 / Páginas 83 a 100
 Anotações da apostila
 Aula revisão
 Atividades
 Regras – O que são? Para que servem?
 Amizade
 Honestidade
 Solidariedade
 Líder – Características, eleição de um líder.
Inglês
 Apostila única
 Capítulo 18 – páginas 114 a 117 – Giving openion about people.
 Capítulo 19 – páginas 118 a 125 – Describing people – have/has/is.
 Capítulo 20 – Review – página 128 (6) - Describing people.
 Capítulo 21 – páginas 129 a 137 – Darly routine. s-es-ies / do/does.
 Capítulo 22 – páginas 138 a 141 - Timetable Simple Present Tense x School
Subjects.
História
 Apostila 4
 Capítulos 17 e 18 – páginas 143 a 161 e caderno.
 Questões do trabalho da apostila (páginas 154 e 155).
 A cultura na Grécia
 Humanismo / Antropocentrismo
 Religião / deuses
 Filosofia
 Olimpíadas
 Teatro
 As origens dos romanos
 De onde vieram os romanos?
 Mito de Rômulo e Remo.
 Fontes históricas.
 Da aldeia a cidade.
Artes
 Ilusão de óptica
 Pablo Picasso e Cubismo
 Ilusão de óptica com movimento e enigma.
 Cubismo analítico e sintético.
 Pablo Picasso.
 Deformação de imagem.
Estou ciente do horário de provas e roteiro de estudo do 4º bimestre/ 2016 do meu (a) filho
(a) _________________________________________________________________ do 6º ano C.
Assinatura do responsável:_______________________________________________________.
INSTITUTO EDUCACIONAL SÃO JOÃO DA ESCÓCIA
Senhores pais ou responsáveis,
Estamos encaminhando os horários e os roteiros de estudo para as avaliações bimestrais
do 4º Bimestre para o 6º ano B.
HORÁRIO DE PROVAS – 6º ANO B
28/11
(SEGUNDA)
1ª aula
2ª aula
3ª aula
4ª aula
29/11
(TERÇA)
30/11
(QUARTA)
01/12
(QUINTA)
02/12
(SEXTA)
05/12
(SEGUNDA)
FILOSOFIA
06/12
(TERÇA)
INGLÊS
PORTUGUÊS
GEOGRAFIA
5ª aula
6ª aula
CIÊNCIAS
MATEMÁTICA
(DANI)
HISTÓRIA
ARTES
DESENHO
GEOMÉTRICO
Provas de recuperação: 12/12 a 15/12 de 2016.
OBS: os horários dos plantões serão divulgados posteriormente.
Adriana Gavião Bastos Oliveira
Coordenadora Pedagógica
Sônia Maria Soares
Diretora Pedagógica
Roteiro de estudos – 6ºB
Português
 Apostila 4
 Texto informativo: Entrevista – Cap. 40 – páginas 37 a 46
 Concordância Nominal – Cap. 41 – páginas 47 a 58
 A Propaganda – Cap. 43 – páginas 67 a 72
 A linguagem da Propaganda – Cap. 44 – páginas 73 a 88
 Interpretação / Discurso Direto e Indireto;
 Linguagem Formal e Informal/ Variedades Linguísticas/ Casos especiais;
 Linguagem Visual e Verbal;
 Funções/ Características.
Matemática – Dani (6ºA,B,C)
 Apostila 4 – páginas 330 a 385
 Capítulo 33 – Números primos e fatores primos de um número.
 Capítulo 34 – Frações equivalentes.
 Capítulo 35 – M.M.C.
 Capítulo 36 – Operações com frações.
 Capítulo 37 – M.D.C.
Desenho Geométrico – Cássia(6ºA,B,C)
 Apostila única
 Módulo 5 – Simetria – páginas 95 a 105
 Módulo 6 – Polígonos – páginas 111 a 129
Geografia
 Apostila 4
 Unidade 18 - População brasileira: Os brancos. – páginas 198 a 208
 Unidade 19 – População brasileira: Os negros. – páginas 209 a 222
 Unidade 20 – A dependência da natureza. – páginas 223 a 229
 Exercícios, caderno.
 Primeiros espaços geográficos do país.
 Contribuição social e econômica dos europeus para a formação da
população brasileira e sua diversidade cultural.
 Entender a disparidade econômica da população brasileira, especialmente da
negra e mestiça em relação à branca.
 O papel do negro e da sua miscigenação na formação da diversidade étnica
e cultural da população brasileira atual.
 Compreender os fatores naturais que têm maior influência sobre o modo de
vida humano.
Ciências
 Apostila 4
 Trabalho da apostila páginas 262 e 272.
 Capítulo 27 – páginas 264 até 272 – O nascimento da astronomia.
 Capítulo 28 – páginas 273 até 283 – Sistema Solar.
 Capítulo 30 – páginas 288 até 292 – E, no entanto, se move.
 Capítulo 31 – páginas 293 até 301 – Estações do ano.
Filosofia
 Apostila única – Páginas 61 a 72 / Páginas 83 a 100
 Anotações da apostila
 Aula revisão
 Atividades
 Regras – O que são? Para que servem?
 Amizade
 Honestidade
 Solidariedade
 Líder – Características, eleição de um líder.
Inglês
 Apostila única
 Capítulo 18 – páginas 114 a 117 – Giving openion about people.
 Capítulo 19 – páginas 118 a 125 – Describing people – have/has/is.
 Capítulo 20 – Review – página 128 (6) - Describing people.
 Capítulo 21 – páginas 129 a 137 – Darly routine. s-es-ies / do/does.
 Capítulo 22 – páginas 138 a 141 - Timetable Simple Present Tense x School
Subjects.
História
 Apostila 4
 Capítulos 17 e 18 – páginas 143 a 161 e caderno.
 Questões do trabalho da apostila (páginas 154 e 155).
 A cultura na Grécia
 Humanismo / Antropocentrismo
 Religião / deuses
 Filosofia
 Olimpíadas
 Teatro
 As origens dos romanos
 De onde vieram os romanos?
 Mito de Rômulo e Remo.
 Fontes históricas.
 Da aldeia a cidade.
Artes
 Ilusão de óptica
 Pablo Picasso e Cubismo
 Ilusão de óptica com movimento e enigma.
 Cubismo analítico e sintético.
 Pablo Picasso.
 Deformação de imagem.
Estou ciente do horário de provas e roteiro de estudo do 4º bimestre/ 2016 do meu (a) filho
(a) _________________________________________________________________ do 6º ano B.
Assinatura do responsável:______________________________________________________.
INSTITUTO EDUCACIONAL SÃO JOÃO DA ESCÓCIA
Senhores pais ou responsáveis,
Estamos encaminhando os horários e os roteiros de estudo para as avaliações bimestrais
do 4º Bimestre para o 6º ano A.
HORÁRIO DE PROVAS – 6º ANO A
28/11
(SEGUNDA)
1ª aula
2ª aula
3ª aula
4ª aula
5ª aula GEOGRAFIA
6ª aula
29/11
(TERÇA)
30/11
(QUARTA)
CIÊNCIAS
01/12
(QUINTA)
02/12
(SEXTA)
05/12
(SEGUNDA)
FILOSOFIA
MATEMÁTICA
(DANI)
ARTES
06/12
(TERÇA)
INGLÊS
HISTÓRIA
PORTUGUÊS
DESENHO
GEOMÉTRICO
Provas de recuperação: 12 a 15 de Dezembro de 2016.
OBS: Os horários dos plantões serão divulgados posteriormente.
Adriana Gavião Bastos Oliveira
Coordenadora Pedagógica
Sônia Maria Soares
Diretora Pedagógica
Roteiro de estudos – 6ºA
Português
 Apostila 4
 Texto informativo: Entrevista – Cap. 40 – páginas 37 a 46
 Concordância Nominal – Cap. 41 – páginas 47 a 58
 A Propaganda – Cap. 43 – páginas 67 a 72
 A linguagem da Propaganda – Cap. 44 – páginas 73 a 88
 Interpretação / Discurso Direto e Indireto;
 Linguagem Formal e Informal/ Variedades Linguísticas/ Casos especiais;
 Linguagem Visual e Verbal;
 Funções/ Características.
Matemática – Dani (6ºA,B,C)
 Apostila 4 – páginas 330 a 385
 Capítulo 33 – Números primos e fatores primos de um número.
 Capítulo 34 – Frações equivalentes.
 Capítulo 35 – M.M.C.
 Capítulo 36 – Operações com frações.
 Capítulo 37 – M.D.C.
Desenho Geométrico - Cássia
 Apostila única
 Módulo 5 – Simetria – páginas 95 a 105
 Módulo 6 – Polígonos – páginas 111 a 129
Geografia
 Apostila 4
 Unidade 18 - População brasileira: Os brancos. – páginas 198 a 208
 Unidade 19 – População brasileira: Os negros. – páginas 209 a 222
 Unidade 20 – A dependência da natureza. – páginas 223 a 229
 Exercícios, caderno.
 Primeiros espaços geográficos do país.
 Contribuição social e econômica dos europeus para a formação da
população brasileira e sua diversidade cultural.
 Entender a disparidade econômica da população brasileira, especialmente da
negra e mestiça em relação à branca.
 O papel do negro e da sua miscigenação na formação da diversidade étnica
e cultural da população brasileira atual.
 Compreender os fatores naturais que têm maior influência sobre o modo de
vida humano.
Ciências
 Apostila 4
 Trabalho da apostila páginas 262 e 272.
 Capítulo 27 – páginas 264 até 272 – O nascimento da astronomia.
 Capítulo 28 – páginas 273 até 283 – Sistema Solar.
 Capítulo 30 – páginas 288 até 292 – E, no entanto, se move.
 Capítulo 31 – páginas 293 até 301 – Estações do ano.
Filosofia
 Apostila única – Páginas 61 a 72 / Páginas 83 a 100
 Anotações da apostila
 Aula revisão
 Atividades
 Regras – O que são? Para que servem?
 Amizade
 Honestidade
 Solidariedade
 Líder – Características, eleição de um líder.
Inglês
 Apostila única
 Capítulo 18 – páginas 114 a 117 – Giving openion about people.
 Capítulo 19 – páginas 118 a 125 – Describing people – have/has/is.
 Capítulo 20 – Review – página 128 (6) - Describing people.
 Capítulo 21 – páginas 129 a 137 – Darly routine. s-es-ies / do/does.
 Capítulo 22 – páginas 138 a 141 - Timetable Simple Present Tense x School
Subjects.
História
 Apostila 4
 Capítulos 17 e 18 – páginas 143 a 161 e caderno.
 Questões do trabalho da apostila (páginas 154 e 155).
 A cultura na Grécia
 Humanismo / Antropocentrismo
 Religião / deuses
 Filosofia
 Olimpíadas
 Teatro
 As origens dos romanos
 De onde vieram os romanos?
 Mito de Rômulo e Remo.
 Fontes históricas.
 Da aldeia a cidade.
Artes
 Ilusão de óptica
 Pablo Picasso e Cubismo
 Ilusão de óptica com movimento e enigma.
 Cubismo analítico e sintético.
 Pablo Picasso.
 Deformação de imagem.
Estou ciente do horário de provas e roteiro de estudo do 4º bimestre/ 2016 do meu (a) filho
(a) _________________________________________________________________do 6º ano A.
Assinatura do responsável:______
Download