Artes – 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental
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MATRIZ DE REFERÊNCIA DE ARTES — PROVA FLORIPA ARTES VISUAIS - 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL T1 - ASPECTOS FORMAIS DA LINGUAGEM D01 Conhecer os elementos da linguagem visual. D02 Identificar técnicas do fazer artístico. T2 - REPRESENTAÇÕES DE IMAGENS D03 Compreender os diferentes olhares sobre a natureza na representação visual. D04 Identificar a representação da figura humana e a relação com o espaço e tempo. T3 - CONTEXTUALIZAÇÃO DA PRODUÇÃO EM ARTE D05 Conhecer os artistas brasileiros de referência e seus movimentos artísticos. D06 Conhecer as produções e influências de origem indígena e africana. MÚSICA - 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL T1 - PERCEPÇÃO DOS SONS EM FONTES SONORAS DIVERSAS D01 Conhecer os elementos da linguagem musical. D02 Distinguir as diversas fontes sonoras. D03 Identificar os diferentes instrumentos musicais T2 - LEITURA E ESCRITA DA LINGUAGEM MUSICAL D04 Identificar a notação musical convencional. D05 Reconhecer as notações musicais não convencionais. T3 - CONTEXTUALIZAÇÃO MUSICAL D06 Reconhecer a formação musical brasileira e suas influências. D07 Conhecer elementos musicais de origem indígena, africana e portuguesa. D08 Conhecer compositores e interpretes de referência na música brasileira. TEATRO - 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL T1 - APROPRIAÇÃO DA LINGUAGEM CÊNICA D01 Conhecer os elementos da linguagem teatral. D02 Reconhecer os elementos da linguagem teatral na representação do teatro de formas animadas. T2 - ESPAÇOS DA NARRATIVA D03 Conhecer a estrutura dos espaços tradicionais de encenação. D04 Conhecer os elementos que estruturam a cena teatral. T3 - AÇÃO DRAMÁTICA D05 Conhecer a estrutura do texto teatral. D06 Conhecer os elementos básicos do jogo teatral e suas funções. T4 - CONTEXTUALIZAÇÃO TEATRAL D07 Conhecer a origem do teatro. D08 Conhecer a relação do teatro com as demais linguagens artísticas. MATRIZ DE REFERÊNCIA DE ARTES — PROVA FLORIPA ARTES VISUAIS - 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL T1 - ASPECTOS FORMAIS DA LINGUAGEM D01 Identificar os elementos visuais e suas relações compositivas. D02 Identificar materiais expressivos e suas possibilidades. D03 Ler imagens e reconhecer elementos da linguagem. T2 - REPRESENTAÇÕES DE IMAGENS D04 Reconhecer os aspectos culturais da pintura corporal. D05 Conhecer a deformação da imagem na arte. T3 - CONTEXTUALIZAÇÃO DA PRODUÇÃO EM ARTE D06 Diferenciar criações artísticas das diferentes regiões brasileiras. D07 Conhecer a ação da curadoria, diferentes exposições coletivas e suas especificidades. MÚSICA - 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL T1 - PERCEPÇÃO DOS SONS EM FONTES SONORAS DIVERSAS D01 Identificar os elementos de linguagem sonora. D02 Conhecer os diferentes timbres que compõem a formação de um grupo vocal. D03 Reconhecer diferentes timbres em instrumentos musicais. T2 - LEITURA E ESCRITA DA LINGUAGEM MUSICAL D04 Distinguir a notação musical convencional e não convencional. D05 Ler em pauta musical utilizando a notação musical convencional. T3 - CONTEXTUALIZAÇÃO MUSICAL D06 Conhecer obras musicais de diversos gêneros e estilos. D07 Conhecer diferentes produções musicais coletivas e suas nomenclaturas. D08 Identificar os elementos musicais de origem indígena, africana e portuguesa. D09 Reconhecer compositores e intérpretes brasileiros de diferentes estilos musicais. TEATRO - 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL T1 - APROPRIAÇÃO DA LINGUAGEM CÊNICA D01 Identificar os elementos da linguagem teatral. D02 Conhecer aspectos da improvisação. T2 - ESPAÇOS DA NARRATIVA D03 Reconhecer os espaços alternativos da encenação. D04 Conhecer a relação do pré-texto na representação cênica. D05 Identificar as características do texto teatral. T3 - AÇÃO DRAMÁTICA D06 Conhecer os elementos básicos do jogo teatral e suas funções. D07 Conhecer os processos de criação de personagens. T4 - CONTEXTUALIZAÇÃO TEATRAL D08 Conhecer os elementos constitutivos da tragédia e sua importância histórica. D09 Conhecer os principais encenadores da história do teatro. MATRIZ DE REFERÊNCIA DE ARTES — PROVA FLORIPA ARTES VISUAIS - 8º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL T1 - ASPECTOS FORMAIS DA LINGUAGEM D01 Diferenciar forma e conteúdo na fruição da obra de arte. D02 Analisar os elementos visuais e suas relações compositivas. T2 - REPRESENTAÇÕES DE IMAGENS D04 Identificar a imagem como narrativa. D05 Reconhecer os significados socioculturais na representação estética do corpo e sua utilização como suporte. D06 Construir novos significados a respeito dos objetos presentes no cotidiano na construção do trabalho de arte. T3 - CONTEXTUALIZAÇÃO DA PRODUÇÃO EM ARTE D07 Conhecer as correntes estilísticas e suas representações. D08 Conhecer referências artísticas da América do Sul. MÚSICA - 8º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL T1 - PERCEPÇÃO DOS SONS EM FONTES SONORAS DIVERSAS D01 Distinguir as diversas fontes sonoras e seus elementos constitutivos. D02 Conhecer as especificidades de melodia, ritmo e harmonia. D03 Conhecer a classificação dos instrumentos musicais conforme a forma de produção sonora. T2 - LEITURA E ESCRITA DA LINGUAGEM MUSICAL D04 Escrever em pauta musical utilizando a notação musical convencional. D05 Produzir uma escrita não convencional para representação de um ritmo. T3 - CONTEXTUALIZAÇÃO MUSICAL D06 Conhecer obras musicais das diferentes regiões brasileiras e a origem de suas influências. D07 Identificar os diferentes estilos musicais e suas origens. D08 Conhecer os diferentes tipos de produção musical em diferentes mídias. D09 Conhecer compositores consagrados na história da musica. TEATRO - 8º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL T1 - APROPRIAÇÃO DA LINGUAGEM CÊNICA D01 Diferenciar os elementos da linguagem teatral. D02 Analisar as relações entre ator e plateia. T2 - ESPAÇOS DA NARRATIVA D03 Identificar as diferenças constitutivas de texto e pré-texto. D04 Reconhecer elementos de cena e suas funções determinantes. T3 - AÇÃO DRAMÁTICA D06 Identificar os elementos do jogo teatral. D07 Associar os profissionais envolvidos na criação de um espetáculo teatral com as suas respectivas funções. T4 - CONTEXTUALIZAÇÃO TEATRAL D08 Conhecer os elementos constitutivos da comédia e sua importância histórica. D09 Conhecer os diferentes momentos e movimentos da história do teatro. MATRIZ DE REFERÊNCIA DE ARTES — PROVA FLORIPA ARTES VISUAIS - 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL T1 - ASPECTOS FORMAIS DA LINGUAGEM D01 Conhecer os conceitos e manifestações artísticas referentes à arte contemporânea. D02 Associar a expressividade e as características compositivas. D03 Reconhecer as composições estéticas nas obras de arte. T2 - REPRESENTAÇÕES DE IMAGENS E CONTEXTUALIZAÇÃO D04 Diferenciar obra de arte e objeto artístico. D05 Interpretar imagens e seus contextos. D06 Reconhecer o uso das novas ferramentas na produção de imagens da arte. T3 - ESTÉTICA DO COTIDIANO D07 Identificar a efemeridade na produção poética visual e o papel do artista na arte contemporânea. D08 Reconhecer os usos da imagem estética na arte e nos meios midiáticos como reflexo da sociedade de consumo. D09 Identificar a diversidade e inter-relações de elementos da linguagem visual em múltiplas realidades. T4 - HISTÓRIA DA ARTE D10 Diferenciar as correntes estilísticas e suas representações. D11 Identificar as intervenções e relações da arte com os espaços urbanos. MÚSICA - 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL T1 - PERCEPÇÃO DOS SONS EM FONTES SONORAS DIVERSAS D01 Analisar as diversas fontes sonoras e seus elementos constitutivos. D02 Diferenciar os elementos da linguagem musical. D03 Agrupar os instrumentos musicais conforme a forma de produção sonora. D04 Identificar as diferentes fontes sonoras: voz, corpo e instrumentos musicais. T2 - LEITURA E ESCRITA DA LINGUAGEM MUSICAL D05 Produzir uma frase musical em notação musical convencional. D06 Analisar as diferenças entre a notação musical convencional e a uma notação não convencional. T3 - CONTEXTUALIZAÇÃO MUSICAL D07 Diferenciar os elementos das produções musicais eruditas e contemporâneas . D08 Analisar as produções musicais em diferentes épocas e culturas. D09 Identificar os diferentes tipos de produção musical em diferentes mídias. TEATRO - 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL T1 - APROPRIAÇÃO DA LINGUAGEM CÊNICA D01 Associar partitura e repertório corporal. D02 Associar os elementos específicos e diferentes gêneros da linguagem teatral. D03 Conhecer aspectos da leitura do espetáculo associada à ação de recepção. T2 - ESPAÇOS DA NARRATIVA D04 Diferenciar os processos que estruturam a cena teatral. D05 Identificar os diferentes elementos teatrais e suas concepções a partir de textos e pré-textos diversos. D06 Reconhecer os principais componentes textuais e discursivos de representação. T3 - AÇÃO DRAMÁTICA D07 Identificar os diferentes espaços teatrais e suas relações histórico-culturais. D08 Reconhecer as diferentes técnicas de interpretação e suas relações cênicas. D09 Conhecer as estruturas e nomenclaturas específicas da encenação. T4 - CONTEXTUALIZAÇÃO TEATRAL D10 Diferenciar os gêneros teatrais. D11 Reconhecer as diferentes vertentes teóricas acerca do fazer teatral. D12 Conhecer princípios estruturais e as questões estéticas do teatro contemporâneo.
