Artes – 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental

MATRIZ DE REFERÊNCIA DE ARTES — PROVA FLORIPA
ARTES VISUAIS - 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
T1 - ASPECTOS FORMAIS DA LINGUAGEM
D01
Conhecer os elementos da linguagem visual.
D02
Identificar técnicas do fazer artístico.
T2 - REPRESENTAÇÕES DE IMAGENS
D03
Compreender os diferentes olhares sobre a natureza na representação visual.
D04
Identificar a representação da figura humana e a relação com o espaço e tempo.
T3 - CONTEXTUALIZAÇÃO DA PRODUÇÃO EM ARTE
D05
Conhecer os artistas brasileiros de referência e seus movimentos artísticos.
D06
Conhecer as produções e influências de origem indígena e africana.
MÚSICA - 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
T1 - PERCEPÇÃO DOS SONS EM FONTES SONORAS DIVERSAS
D01
Conhecer os elementos da linguagem musical.
D02
Distinguir as diversas fontes sonoras.
D03
Identificar os diferentes instrumentos musicais
T2 - LEITURA E ESCRITA DA LINGUAGEM MUSICAL
D04
Identificar a notação musical convencional.
D05
Reconhecer as notações musicais não convencionais.
T3 - CONTEXTUALIZAÇÃO MUSICAL
D06
Reconhecer a formação musical brasileira e suas influências.
D07
Conhecer elementos musicais de origem indígena, africana e portuguesa.
D08
Conhecer compositores e interpretes de referência na música brasileira.
TEATRO - 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
T1 - APROPRIAÇÃO DA LINGUAGEM CÊNICA
D01
Conhecer os elementos da linguagem teatral.
D02
Reconhecer os elementos da linguagem teatral na representação do teatro de formas animadas.
T2 - ESPAÇOS DA NARRATIVA
D03
Conhecer a estrutura dos espaços tradicionais de encenação.
D04
Conhecer os elementos que estruturam a cena teatral.
T3 - AÇÃO DRAMÁTICA
D05
Conhecer a estrutura do texto teatral.
D06
Conhecer os elementos básicos do jogo teatral e suas funções.
T4 - CONTEXTUALIZAÇÃO TEATRAL
D07
Conhecer a origem do teatro.
D08
Conhecer a relação do teatro com as demais linguagens artísticas.
MATRIZ DE REFERÊNCIA DE ARTES — PROVA FLORIPA
ARTES VISUAIS - 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
T1 - ASPECTOS FORMAIS DA LINGUAGEM
D01
Identificar os elementos visuais e suas relações compositivas.
D02
Identificar materiais expressivos e suas possibilidades.
D03
Ler imagens e reconhecer elementos da linguagem.
T2 - REPRESENTAÇÕES DE IMAGENS
D04
Reconhecer os aspectos culturais da pintura corporal.
D05
Conhecer a deformação da imagem na arte.
T3 - CONTEXTUALIZAÇÃO DA PRODUÇÃO EM ARTE
D06
Diferenciar criações artísticas das diferentes regiões brasileiras.
D07
Conhecer a ação da curadoria, diferentes exposições coletivas e suas especificidades.
MÚSICA - 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
T1 - PERCEPÇÃO DOS SONS EM FONTES SONORAS DIVERSAS
D01
Identificar os elementos de linguagem sonora.
D02
Conhecer os diferentes timbres que compõem a formação de um grupo vocal.
D03
Reconhecer diferentes timbres em instrumentos musicais.
T2 - LEITURA E ESCRITA DA LINGUAGEM MUSICAL
D04
Distinguir a notação musical convencional e não convencional.
D05
Ler em pauta musical utilizando a notação musical convencional.
T3 - CONTEXTUALIZAÇÃO MUSICAL
D06
Conhecer obras musicais de diversos gêneros e estilos.
D07
Conhecer diferentes produções musicais coletivas e suas nomenclaturas.
D08
Identificar os elementos musicais de origem indígena, africana e portuguesa.
D09
Reconhecer compositores e intérpretes brasileiros de diferentes estilos musicais.
TEATRO - 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
T1 - APROPRIAÇÃO DA LINGUAGEM CÊNICA
D01
Identificar os elementos da linguagem teatral.
D02
Conhecer aspectos da improvisação.
T2 - ESPAÇOS DA NARRATIVA
D03
Reconhecer os espaços alternativos da encenação.
D04
Conhecer a relação do pré-texto na representação cênica.
D05
Identificar as características do texto teatral.
T3 - AÇÃO DRAMÁTICA
D06
Conhecer os elementos básicos do jogo teatral e suas funções.
D07
Conhecer os processos de criação de personagens.
T4 - CONTEXTUALIZAÇÃO TEATRAL
D08
Conhecer os elementos constitutivos da tragédia e sua importância histórica.
D09
Conhecer os principais encenadores da história do teatro.
MATRIZ DE REFERÊNCIA DE ARTES — PROVA FLORIPA
ARTES VISUAIS - 8º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
T1 - ASPECTOS FORMAIS DA LINGUAGEM
D01
Diferenciar forma e conteúdo na fruição da obra de arte.
D02
Analisar os elementos visuais e suas relações compositivas.
T2 - REPRESENTAÇÕES DE IMAGENS
D04
Identificar a imagem como narrativa.
D05
Reconhecer os significados socioculturais na representação estética do corpo e sua utilização como suporte.
D06
Construir novos significados a respeito dos objetos presentes no cotidiano na construção do trabalho de arte.
T3 - CONTEXTUALIZAÇÃO DA PRODUÇÃO EM ARTE
D07
Conhecer as correntes estilísticas e suas representações.
D08
Conhecer referências artísticas da América do Sul.
MÚSICA - 8º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
T1 - PERCEPÇÃO DOS SONS EM FONTES SONORAS DIVERSAS
D01
Distinguir as diversas fontes sonoras e seus elementos constitutivos.
D02
Conhecer as especificidades de melodia, ritmo e harmonia.
D03
Conhecer a classificação dos instrumentos musicais conforme a forma de produção sonora.
T2 - LEITURA E ESCRITA DA LINGUAGEM MUSICAL
D04
Escrever em pauta musical utilizando a notação musical convencional.
D05
Produzir uma escrita não convencional para representação de um ritmo.
T3 - CONTEXTUALIZAÇÃO MUSICAL
D06
Conhecer obras musicais das diferentes regiões brasileiras e a origem de suas influências.
D07
Identificar os diferentes estilos musicais e suas origens.
D08
Conhecer os diferentes tipos de produção musical em diferentes mídias.
D09
Conhecer compositores consagrados na história da musica.
TEATRO - 8º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
T1 - APROPRIAÇÃO DA LINGUAGEM CÊNICA
D01
Diferenciar os elementos da linguagem teatral.
D02
Analisar as relações entre ator e plateia.
T2 - ESPAÇOS DA NARRATIVA
D03
Identificar as diferenças constitutivas de texto e pré-texto.
D04
Reconhecer elementos de cena e suas funções determinantes.
T3 - AÇÃO DRAMÁTICA
D06
Identificar os elementos do jogo teatral.
D07
Associar os profissionais envolvidos na criação de um espetáculo teatral com as suas respectivas funções.
T4 - CONTEXTUALIZAÇÃO TEATRAL
D08
Conhecer os elementos constitutivos da comédia e sua importância histórica.
D09
Conhecer os diferentes momentos e movimentos da história do teatro.
MATRIZ DE REFERÊNCIA DE ARTES — PROVA FLORIPA
ARTES VISUAIS - 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
T1 - ASPECTOS FORMAIS DA LINGUAGEM
D01
Conhecer os conceitos e manifestações artísticas referentes à arte contemporânea.
D02
Associar a expressividade e as características compositivas.
D03
Reconhecer as composições estéticas nas obras de arte.
T2 - REPRESENTAÇÕES DE IMAGENS E CONTEXTUALIZAÇÃO
D04
Diferenciar obra de arte e objeto artístico.
D05
Interpretar imagens e seus contextos.
D06
Reconhecer o uso das novas ferramentas na produção de imagens da arte.
T3 - ESTÉTICA DO COTIDIANO
D07
Identificar a efemeridade na produção poética visual e o papel do artista na arte contemporânea.
D08
Reconhecer os usos da imagem estética na arte e nos meios midiáticos como reflexo da sociedade de consumo.
D09
Identificar a diversidade e inter-relações de elementos da linguagem visual em múltiplas realidades.
T4 - HISTÓRIA DA ARTE
D10
Diferenciar as correntes estilísticas e suas representações.
D11
Identificar as intervenções e relações da arte com os espaços urbanos.
MÚSICA - 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
T1 - PERCEPÇÃO DOS SONS EM FONTES SONORAS DIVERSAS
D01
Analisar as diversas fontes sonoras e seus elementos constitutivos.
D02
Diferenciar os elementos da linguagem musical.
D03
Agrupar os instrumentos musicais conforme a forma de produção sonora.
D04
Identificar as diferentes fontes sonoras: voz, corpo e instrumentos musicais.
T2 - LEITURA E ESCRITA DA LINGUAGEM MUSICAL
D05
Produzir uma frase musical em notação musical convencional.
D06
Analisar as diferenças entre a notação musical convencional e a uma notação não convencional.
T3 - CONTEXTUALIZAÇÃO MUSICAL
D07
Diferenciar os elementos das produções musicais eruditas e contemporâneas .
D08
Analisar as produções musicais em diferentes épocas e culturas.
D09
Identificar os diferentes tipos de produção musical em diferentes mídias.
TEATRO - 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
T1 - APROPRIAÇÃO DA LINGUAGEM CÊNICA
D01
Associar partitura e repertório corporal.
D02
Associar os elementos específicos e diferentes gêneros da linguagem teatral.
D03
Conhecer aspectos da leitura do espetáculo associada à ação de recepção.
T2 - ESPAÇOS DA NARRATIVA
D04
Diferenciar os processos que estruturam a cena teatral.
D05
Identificar os diferentes elementos teatrais e suas concepções a partir de textos e pré-textos diversos.
D06
Reconhecer os principais componentes textuais e discursivos de representação.
T3 - AÇÃO DRAMÁTICA
D07
Identificar os diferentes espaços teatrais e suas relações histórico-culturais.
D08
Reconhecer as diferentes técnicas de interpretação e suas relações cênicas.
D09
Conhecer as estruturas e nomenclaturas específicas da encenação.
T4 - CONTEXTUALIZAÇÃO TEATRAL
D10
Diferenciar os gêneros teatrais.
D11
Reconhecer as diferentes vertentes teóricas acerca do fazer teatral.
D12
Conhecer princípios estruturais e as questões estéticas do teatro contemporâneo.