SEGUNDA-FEIRA 24/03

mn
COLÉGIO PRO CAMPUS JÚNIOR
Teresina – PI
CALENDÁRIO DAS ATIVIDADES DIÁRIAS – “7º ANO B”
QUARTA-FEIRA 26/03/2014
SEGUNDA-FEIRA 24/03/2014
TERÇA-FEIRA 25/03/2014
PORTUGUÊS
Conteúdo: Abreviaturas e siglas.
Classe: Correção de atividades anteriores;
Exercícios copiados (caderno).
Casa: Exercícios copiados (caderno).
PORTUGUÊS
Conteúdo: Carta./Verbos regulares e
irregulares/Verbos defectivos, abundantes e
anômalos/Preposição/Sentido próprio e
figurado – Denotação e conotação/
Linguagem
formal
e
linguagem
PORTUGUÊS
informal/Abreviaturas e siglas.
Conteúdo: Carta./Verbos regulares e Classe: Aula expositiva revisional com
irregulares/Verbos defectivos, abundantes e aplicação de atividades.
anômalos/Preposição/Sentido próprio e Casa: Estudar para prova.
figurado – Denotação e conotação/
Linguagem
formal
e
linguagem EDUCAÇÃO FÍSICA
informal/Abreviaturas e siglas.
Classe: Aula expositiva revisional com CIÊNCIAS
aplicação de atividades.
Conteúdo: Cap.: 8- Reino dos fungos.
Casa: Estudar para prova.
Classe:Aula de laboratório para observação
de fungos ao microscópio.
MATEMÁTICA
Casa: Revisão no caderno.
Conteúdo: Cont. de Adição Algébrica de
números racionais.
HISTÓRIA
Classe: Resolver exercício de fixação/Auto Conteúdo: Cap. 04 – A África negra antes
correção de tarefas.
dos europeus: o Império do Mali e o Reino do
Casa: CA pág. 50 e 51.
Congo.
Classe: Verificação e correção das
GEOGRAFIA
atividades anteriores/Aula sobre a formação
Conteúdo: Capítulo 5: Urbanização.
do Reino do Congo e o papel do Mani
Classe: Correção de atividades.
Congo.
Casa: Imagine uma cidade ideal para você. Casa: Responder pp. 73 e 74 do livro.
Como seriam as formas, os ruídos, os
cheiros das paisagens e os modos de vida HISTÓRIA
das pessoas? Em seguida, escreva um Conteúdo: Cap. 04 – A África negra antes
texto sobre esta cidade e ilustre-a com dos europeus: o Império do Mali e o Reino do
desenhos ou colagens.
Congo.
Classe: Aula sobre a economia e o
GEOGRAFIA
enfraquecimento do Reino do Congo;
Conteúdo: Revisão.
Casa: Revisão dos conteúdos ministrados
Classe: Verificação da atividade de para a avaliação bimestral no caderno.
casa/Atividade das páginas 90 e 91 do
Trabalhando com mapas.
ESPANHOL
Casa: Responder as páginas 92 e 93 do Conteúdo: Repaso Unidad 1 y 2.
Trabalhando com mapas.
Classe:
Responder
a
atividade
.
complementar/ Revisão para a prova.
REDAÇÃO
Casa: Estudar para a avaliação.
Conteúdo: Carta e Carta Pessoal.
Classe: Visualizar no data-show outros
modelos de cartas.
Casa: Produzir uma carta comercial no
caderno.
.
MATEMÁTICA
Conteúdo: Cont. de Adição Algébrica
de números racionais.
Classe: Correção do dever/Resolução
de exercício de fixação.
Casa: Copiado no caderno.
FILOSOFIA
Conteúdo: Revisão para a prova.
Classe: Exercício no caderno.
Casa: Estudar para a prova.
.
REDAÇÃO
Conteúdo: Revisão Bimestral
Classe: Produção de textos
Casa: Continuar atividade iniciada em
sala.
CIÊNCIAS
Conteúdo: Revisão Geral
Classe: Revisão copiada em sala de
aula.
Casa: Terminar a revisão do caderno.
CIÊNCIAS
Conteúdo: Revisão geral.
Classe: Correção do exercício de
revisão em sala de aula.
Casa: Estudar para a prova.
HISTÓRIA
Conteúdo: Cap. 04 – A África negra
antes dos europeus: o Império do Mali
e o Reino do Congo.
Classe: Revisão dos conteúdos
ministrados para a prova bimestral.
Casa: Estudar os capítulos 03, 04, 05
e 06 para a avaliação bimestral.
COLÉGIO PRO CAMPUS JÚNIOR
Teresina – PI
CALENDÁRIO DAS ATIVIDADES DIÁRIAS – “7º ANO B”
QUINTA-FEIRA 27/03/2014
SEXTA-FEIRA 28/03/2014
PORTUGUÊS
Conteúdo: Carta./Verbos regulares e
MATEMÁTICA
irregulares/Verbos
defectivos,
Conteúdo: Revisão.
abundantes
e
Classe: Correção de tarefas/Resolução anômalos/Preposição/Sentido próprio e
de exercício de fixação.
figurado – Denotação e conotação/
Casa: Copiada no caderno.
Linguagem
formal
e
linguagem
informal/Abreviaturas e siglas.
MATEMÁTICA
Classe: Aula expositiva revisional com
Conteúdo: Revisão.
aplicação de atividades.
Classe: Correção de tarefas/Resolução Casa: Estudar para prova.
de exercício de fixação.
Casa: Estudar para a prova.
FORMAÇÃO
.
Conteúdo: Revisão.
ARTE
Classe: Exercício de revisão fotocopiado.
Conteúdo: Revisão geral dos conteúdos. Casa: Estudar para a prova.
Classe: Questionário sobre os temas
estudados em sala de aula/ Correção da MATEMÁTICA
atividade.
Conteúdo: Revisão.
Casa: Estudar para a prova.
Classe: Correção de tarefas/Resolução
de exercício de fixação.
LITERATURA
Casa: Estudar para a prova.
Conteúdo: Roda de leitores.
Classe: Realização da roda de leitores INGLÊS
com comentários dos alunos a respeito Conteúdo: Vocabulary: Talking about
dos paradidáticos retidados da biblioteca vacations/There
was
/
There
durante o 1º bimestre.
were/Questions words: what, where…
Casa: Estudar para a prova.
Classe: Conversação (explanação do
conteúdo) / Correção pp. 26 e 27
GEOGRAFIA
(S.B)/14 e 15 (workbook)
Conteúdo: Revisão.
Casa: Responder pp. 28 a 30 (S.B) / 16 e
Classe: Verificação da atividade de 17 (workbook) (S.B)
casa/Revisão no caderno.
Casa: Revisão no caderno
INGLÊS
Conteúdo: Simple Past of the verbs /
There was / there were/ Questions words.
Classe: Correção das pp. 28 a 30 (S.B)/
16 e 17 (workbook) review.
Casa: Estudar o roteiro
Obs: A agenda poderá sofrer alteração em sala de aula, conforme a necessidade do professor. Em caso de dúvidas, consulte o Diário on line (www.procampus.com.br) ou entre
emcontato com a Coordenação Pedagógica, a partir das 14h30.
EDUCAÇÃO FÍSICA