8º Ano - Escola Medianeira

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Lista de Material Escolar Ano Letivo 2017 – 8º ano
Arte
1 caderno de desenho tamanho A 4.
1 caixa (6 cores) de tinta tempera.
1 pincel escolar, nº 6 ou nº maior.
1 caixa de canetas hidrográficas coloridas.
20 folhas coloridas dupla face.
20 folhas papel dobradura ( colorido)
1 folha de EVA ( qualquer cor)
1 caixa de lápis de cor.
1 lápis de desenho 4B ou 6B.
1 borracha macia pequena.
1 tesoura sem ponta tamanho pequeno.
1 tubo de cola branca grande.
1 tubo de cola gliter qualquer cor.
1 folha de papel estampado, 1 folha de papel laminado, 1 folha de papel seda de cor
clara, 1 folha de papel cartolina ou dupla face. ( escolher a cor preferida)
1 pacote de argila ( deixar para adquirir quando for pedido em aula, evitando que o
material estrague).
o Sucatas de uso doméstico - durante ano letivo serão utilizadas para diversos
trabalhos. EX:Lã, tecidos, botões, arame, copos de iogurte , caixas de papelão,
vasilhames de produtos do lar.
o Observação:Evitar o uso de isopor para os trabalhos ( polui o meio ambiente)
o Os materiais serão guardados em casa e a cada aula, o aluno leva para a
escola apenas o que foi pedido para o trabalho.
o Todos os materiais devem estar identificados com o nome do aluno.
o Cada aluno deverá ter um livro da lista abaixo.
 Livros paradidáticos:
Museu da aventura
Thomas Brezina
Quem vai Solucionar o enigma de Rembrandt?
Editora Ática
História
 01 Caderno 96 folhas
 lápis (apontador)/lapiseira;
 borracha;
 caneta esferográfica azul ou preta;
 cola branca ou bastão;
 Livro didático
Historiar 8° Ano - Autores: Gilberto Cotrim e Jaime Rodrigues ,edição de 2015, editora
Saraiva.
Matemática e Geometria
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
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02 cadernos grandes um para matemática outro para geometria;
Lápis , borracha;
01 régua de 30 cm;
01 transferidor;
 Livro didático :
 A conquista da matemática , 8° ano / José Ruy Giovanni, José Ruy Giovanni
Junior , Benedicto Castrucci – São Paulo , FTD , 2015.
 Caderno de atividades : A conquista da matemática , 8° ano / José Ruy
Giovanni, José Ruy Giovanni Junior , Benedicto Castrucci – São Paulo , FTD ,
2015.
Geografia
 01 caderno 96 folhas
 Lápis (apontador), Borracha, Caneta esferográfica azul e preta
 Cola branca ou bastão
 Lápis de cor
 Livros didáticos
MOREIRA, João Carlos; SENE, Eustáquio de. Geografia Geral e do Brasil, 8º ano. São
Paulo, SP: Scipione, 2014.
Caderno de Mapas: Trabalhando com mapas: Introdução a Geografia – Editora Ática
 Livro Paradidático
SAINT–EXUPÉRY, A. O Pequeno Príncipe. Tradução Frei Betto. São Paulo: Geração,
2015.
Espanhol
 01 caderno de 96 folhas , lápis ,borracha,cola;
 Livros didáticos
-Español sin fronteras :curso de lengua española, volumes 3 Editora Scipione.
- 01 Dicionário Espanhol/português Santillana
 Livro Paradidático
El increíble niño invisible” de ( Ana Requena Maza) ; editora EDELVIVES.
Inglês
01 Caderno de 96 folhas
Lápis, borracha, caneta, cola branca ou bastão
 Livros didáticos
Engage 2 – Special Edition (New Content Components), Editora Oxford
01 Dicinonário Pocket – ed. Oxford
Língua Portuguesa e Produção de texto
01pacote de folha pautada para os trabalhos
01 caderno para anotações para ser utilizado para as duas disciplinas
01 pasta plástica para guardar os trabalhos.
 Livros Didáticos
Coleção Teláris – Português 8° ano - Autores> Ana Trinconi Borgatto, Terezinha Bertin,
Vera Marchezi.
 Livros Paradidáticos
O internauta, novela filosófica, de Sergio Mibielli e Abrão Luskou
Ciências
 1 caderno grande 96 folhas
 Lápis
 Borracha
 Caneta
 Cola branca
Projeto Teláris – Ciências- Nosso Corpo 8° ANO (Fernando Gewandsznajder) 2° Edição/
2015 – Editora Ática.
Educação Física
 01 caderno de 96 folhas;
 Lápis, borracha e caneta;
 01 Peteca
Ensino Religioso
01 caderno pequeno. (Pode ser utilizado o mesmo do ano anterior)
- Lápis, borracha, caneta
 Livro Didático
POZZER, Adecir. Redescobrindo o Universo Religioso: Ensino Fundamental - 8º ano.
Editora Vozes. Petrópolis, 2015.
 Livros Paradidáticos
LEINDECKER, Duca. A Casa da Esquina. Ed. LP&M.
Obs. Os mesmos livros serão utilizados na disciplina de Produção de texto.
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