GEOGRAFIA Resoluções Capítulo 9 Vegetação do Brasil ATIVIDADES PARA SALA 01 A Biogeografia é o estudo da distribuição dos seres vivos sobre a superfície do globo, bem como das relações entre a distribuição geográfica das espécies e as características climáticas e geológicas das regiões. aproveitar tudo; as folhas são usadas em cestos, esteiras, abanadores, cobertura de casa; a madeira é usada em fornos e fogões; o broto fornece palmito; o coco é usado na fabricação de óleos vegetais, lubrificantes e cosméticos. No Piauí e no Ceará, destaca-se a carnaúba, cujas folhas são usadas na fabricação de cosméticos; a madeira e a palha, na retirada da cera. c) A Caatinga é um bioma único, pois, apesar de estar localizado em área de clima semiárido, apresenta grande variedade de paisagens, relativa riqueza biológica e endemismo. Além disso, é uma vegetação exclusiva do Semiárido brasileiro. ATIVIDADES PROPOSTAS 02 E Os números 1 e 2 referem-se à Amazônia, o 3 ao Cerrado, o 4 às Pradarias, e o 5 ao Pantanal. O texto refere-se ao Complexo do Pantanal, uma vegetação resultante da mistura de espécies de alguns ecossistemas e que possui uma elevada biodiversidade. É possível encontrar nesse ecossistema espécies de savanas, florestas equatoriais e caatinga. 01 O domínio de Araucárias está presente nos estados brasileiros do Paraná, Santa Catarina e Rio Grande do Sul. Suas características são altitudes acima de 800 m; clima subtropical com grande amplitude térmica; nevascas e geadas durante o inverno; vegetação aciculifoliada; variedade de solos devido à grande quantidade de húmus, bastante explorados para agricultura; e lençóis freáticos pouco profundos. 03 C A Floresta Amazônica é dividida em três vegetações completamente distintas: a mata de igapó, região que fica permanentemente inundada, independentemente da época do ano; a mata de várzea, porção da floresta às margens dos rios, e que fica periodicamente inundada, dependendo do período chuvoso; e a mata de terra firme, que fica livre das inundações e ocupa cerca de 90% da floresta. 04 A floresta Amazônica está sob a influência de um clima equatorial, quente e úmido, com altos índices pluviométricos. Essas condições permitem a sustentação de uma densa floresta que tem a diversidade de espécies e o elevado porte das plantas como principais características. 05 a) A área de origem da Mata Atlântica está, predominantemente, na costa atlântica brasileira, se estendendo desde o Rio Grande do Norte até o Rio Grande do Sul. As massas de ar úmidas vindas do oceano criam as condições ideais para ocorrência dessa vegetação, adaptadas aos altos índices pluviométricos da região. Outra característica é a rica biodiversidade dessa formação. Atualmente, existem poucos remanescentes de Mata Atlântica, já que grande parte foi destruída para dar lugar aos grandes núcleos urbanos localizados ao longo do litoral. b) A Mata dos Cocais está localizada em uma zona de transição entre a Amazônia e o Sertão nordestino. No Maranhão, destaca-se o babaçu, do qual é possível 02 B A figura 1 representa a vegetação da Caatinga, presente no Nordeste brasileiro, e a figura 2 expressa a Mata das Araucárias, vegetação típica do Sul do Brasil, área submetida ao clima subtropical com as quatro estações bem definidas. 03 C O domínio apresentado na imagem é o Cerrado, com uma vegetação com porte herbáceo-arbustivo (pequeno e médio porte), sobre as chapadas do Centro-Oeste brasileiro. Essa vegetação está submetida ao clima tropical semiúmido (também chamado tropical típico ou continental), com seis meses de muita chuva e seis meses de estiagem. 04 Essa vegetação, que se estendia do Rio Grande do Norte ao Rio Grande do Sul, é a Mata Atlântica, que foi completamente modificada pelo homem desde o início do processo de colonização. Esse espaço natural foi substituído por áreas urbanas, prevalecendo o desmatamento de suas árvores devido à especulação financeira do comércio e da indústria. Prevalece apenas 7% da vegetação original e é muito comum a prática da biopirataria na região. 05 A Todas as alternativas trazem informações corretas sobre o bioma que relatam, porém a imagem retrata as característi- 2a série – Ensino Médio – Livro 3 1 GEOGRAFIA cas da Caatinga, destacando a presença de espécies xerófitas, vegetação típica desse ecossistema. 06 F, V, V, V A região compreendida pelo Pantanal é uma área de elevada biodiversidade, com vegetação nos estratos herbáceos, arbustivos e arbóreos, porém esse ecossistema sofre intensos impactos ambientais promovidos pela expansão da urbanização, do agronegócio e do turismo. 07 A paisagem A representa a Caatinga do Sertão nordestino, e está relacionada ao perfil 1, característico de clima semiárido, no qual a baixa pluviosidade e a pobre vegetação explicam a ocorrência de um solo com pouca matéria orgânica e pequena alteração da rocha. A paisagem B representa a Floresta Amazônica, e está associada ao perfil 2, típico do domínio das terras baixas florestadas tropicais, onde ocorre alta pluviosidade e grande concentração de vegetais, o que justifica um solo com muita matéria orgânica e grande espessura de rocha alterada. 08 C O Cerrado é um dos ecossistemas brasileiros que possui o ritmo de desmatamento mais acelerado, pois a região compreendida por sua vegetação é o alvo da expansão do agronegócio, uma das atividades econômicas que mais cresce no Brasil. 09 B O bioma do Cerrado cobre boa parte do Brasil central, envolvendo as regiões Centro-Oeste, Norte, Nordeste e Sudeste. Sua ocorrência está associada à tropicalidade de sua área, com a ocorrência de uma estação seca e outra chuvosa. O Cerrado vem sendo destruído ao longo dos últimos 50 anos devido à expansão de atividades econômicas, como as fronteiras agrícolas (pecuária extensiva e o cultivo da soja, principalmente). 10 A A Floresta Amazônica possui uma função climática muito importante e é responsável, por exemplo, por grande parte da emissão de água para a atmosfera e pela absorção de carbono. Entretanto, são os oceanos os maiores emissores de oxigênio. Os solos da Amazônia são de baixa fertilidade devido ao elevado índice de lixiviação ocasionado pelo excesso de chuvas. 2 2a série – Ensino Médio – Livro 3