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Cuiabá, _____ de ___________________ de ________.
Nome:___________________________Série: 3°Ano
Profª: Silvana Regina
Revisão de Ciências
11-Numerar as cenas na ordem certa:
2-Observando as cenas da figura anterior, responda:
a)Qual foi a parte da planta que apareceu primeiro?
R:______________________________________________________________
b)Essa planta tem todas as partes:
R:_____________________________________________________________
c)Qual é a função da raiz:
R:_____________________________________________________________
3-Dê exemplos de plantas que servem como remédio:
R:_____________________________________________________________
4-Dê exemplos de agente polinizadores:
R:______________________________________________________________
_______________________________________________________________
5-Qual é a importância dos agentes polinizadores, para as plantas?
R:______________________________________________________________
________________________________________________________________
6-Pinte as frutas que possuem mais de uma semente:
7-resolva a cruzadinha
8-Marque com um x a resposta certa:
(
) O fruto protege as sementes e auxilia na dispersão das sementes.
(
) As folhas ajudam na alimentação dos vegetais.
(
) Os vegetais não são adaptados ao ambiente em que vivem.
(
) A função do caule é fixar o vegetal no solo e absorver água.
9-Assinale as respostas certas:
Acelga – alface – rúcula – almeirão – couve.
(
)Flores
(
)folhas
(
)frutos
(
)raiz
(
)caule
Margarida – dente de leão – cravo – lírio – orquídea
(
)Flores
(
)folhas
(
)frutos
(
)raiz (
)caule
Mamão – maça – banana – melancia – caju
(
)Flores
(
)flores
(
)frutos
(
)raiz
(
)caule
10- Escreva a parte da planta responsável por cada função:
11- Faça você agora o desenho de uma planta e identifique as suas partes:
Boa Prova!!!
ESCOLA GASPARZINHO
Cuiabá, _____ de __________________ de 2017.
Aluno (a): _____________________ 3º ANO
Prof.ª Dayanny Grize
Revisão de Ciências
1. Numerar as cenas na ordem certa:
2. Procure no quadro abaixo as diferentes maneiras pelas quais as
sementes são espalhadas e copie ao lado.
P
S
L
G
U
Q
D
R
B
M
A
A
V
A
S
Á
E
N
H
G
N T
I M
O M
U A
O
A
E
E
H
L
M
F
T
P
R
L
U
S
E
V
___________________________________________________________
________________________________________________________
3. Por que as flores são importantes para os vegetais?
___________________________________________________________
_________________________________________________________
4. Dê exemplos de agentes polinizadores:
R: ________________________________________________________
__________________________________________________________
5.
O que é germinação?
R: _______________________________________________________
__________________________________________________________
6. Por que as sementes são importantes para os vegetais?
R: ______________________________________________________
_________________________________________________________
7.
Assinale as respostas certas:
a)
Acelga – alface – rúcula – almeirão – couve.
(
) Flores
(
) folhas
(
) frutos
(
) raiz
(
) caule.
Margarida – dente de leão – cravo – lírio – orquídea.
b)
(
) Flores
(
) folhas
(
) frutos
(
) raiz (
) caule.
Mamão – maça – banana – melancia – caju.
c)
(
) Flores
(
) flores
(
) frutos
(
) raiz
(
) caule.
8. Cite 2 vegetais de cada grupo:
a) Raízes: _________________________________________________
b) Caules: _________________________________________________
c) Folhas: _________________________________________________
d) Flores: __________________________________________________
e) Frutos: _________________________________________________
9. Pinte as frutas que possuem mais de uma semente:
10. Escreva a parte da planta responsável por cada função:
11. Cite três produtos que são feitos à base de vegetais e escreva a parte do
vegetal que é utilizada para fabricá-los.
R: ________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
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