Cuiabá, _____ de ___________________ de ________. Nome:___________________________Série: 3°Ano Profª: Silvana Regina Revisão de Ciências 11-Numerar as cenas na ordem certa: 2-Observando as cenas da figura anterior, responda: a)Qual foi a parte da planta que apareceu primeiro? R:______________________________________________________________ b)Essa planta tem todas as partes: R:_____________________________________________________________ c)Qual é a função da raiz: R:_____________________________________________________________ 3-Dê exemplos de plantas que servem como remédio: R:_____________________________________________________________ 4-Dê exemplos de agente polinizadores: R:______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 5-Qual é a importância dos agentes polinizadores, para as plantas? R:______________________________________________________________ ________________________________________________________________ 6-Pinte as frutas que possuem mais de uma semente: 7-resolva a cruzadinha 8-Marque com um x a resposta certa: ( ) O fruto protege as sementes e auxilia na dispersão das sementes. ( ) As folhas ajudam na alimentação dos vegetais. ( ) Os vegetais não são adaptados ao ambiente em que vivem. ( ) A função do caule é fixar o vegetal no solo e absorver água. 9-Assinale as respostas certas: Acelga – alface – rúcula – almeirão – couve. ( )Flores ( )folhas ( )frutos ( )raiz ( )caule Margarida – dente de leão – cravo – lírio – orquídea ( )Flores ( )folhas ( )frutos ( )raiz ( )caule Mamão – maça – banana – melancia – caju ( )Flores ( )flores ( )frutos ( )raiz ( )caule 10- Escreva a parte da planta responsável por cada função: 11- Faça você agora o desenho de uma planta e identifique as suas partes: Boa Prova!!! ESCOLA GASPARZINHO Cuiabá, _____ de __________________ de 2017. Aluno (a): _____________________ 3º ANO Prof.ª Dayanny Grize Revisão de Ciências 1. Numerar as cenas na ordem certa: 2. Procure no quadro abaixo as diferentes maneiras pelas quais as sementes são espalhadas e copie ao lado. P S L G U Q D R B M A A V A S Á E N H G N T I M O M U A O A E E H L M F T P R L U S E V ___________________________________________________________ ________________________________________________________ 3. Por que as flores são importantes para os vegetais? ___________________________________________________________ _________________________________________________________ 4. Dê exemplos de agentes polinizadores: R: ________________________________________________________ __________________________________________________________ 5. O que é germinação? R: _______________________________________________________ __________________________________________________________ 6. Por que as sementes são importantes para os vegetais? R: ______________________________________________________ _________________________________________________________ 7. Assinale as respostas certas: a) Acelga – alface – rúcula – almeirão – couve. ( ) Flores ( ) folhas ( ) frutos ( ) raiz ( ) caule. Margarida – dente de leão – cravo – lírio – orquídea. b) ( ) Flores ( ) folhas ( ) frutos ( ) raiz ( ) caule. Mamão – maça – banana – melancia – caju. c) ( ) Flores ( ) flores ( ) frutos ( ) raiz ( ) caule. 8. Cite 2 vegetais de cada grupo: a) Raízes: _________________________________________________ b) Caules: _________________________________________________ c) Folhas: _________________________________________________ d) Flores: __________________________________________________ e) Frutos: _________________________________________________ 9. Pinte as frutas que possuem mais de uma semente: 10. Escreva a parte da planta responsável por cada função: 11. Cite três produtos que são feitos à base de vegetais e escreva a parte do vegetal que é utilizada para fabricá-los. R: ________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________