4º ANO – EF1

4º ANO – EF1
ROTEIRO DE ESTUDOS – 2º TRIMESTRE 2013
PORTUGUÊS
Tipologia diversas com ênfase nos textos narrativos.
Leitura: Interpretação, análise e síntese
Adjetivos pátrio, locução
Adjetivo grau
Concordância verbal – nominal
Pronomes
Antônimo / sinônimo
Homônimo / parônimos
Verbo: tempos verbais e conjugação
Ortografia S/ SS / Ç com som de S / S com som de Z / J-G / H inicial
Redação
MATEMÁTICA
Medindo a massa
Ilusão de ótica e vistas de objetos
Medindo capacidades
Geometria – planificação de cubo, poliedros, cone, cilindro
Figuras planas
Simetria
Adição e subtração com números naturais
Multiplicação, números primos e números compostos
Multiplicação adicionando parcelas iguais
A multiplicação e a ideia de proporcionalidade
Multiplicação: fazendo combinações
Problemas: adição, subtração, multiplicação
GEOGRAFIA
Os serviços
Comércio / zona urbana e rural
Mapas
A cidade e a indústria
De produção ao consumo
Etapas da atividade industrial
Do artesanato à indústria
Tipos de indústria
Gente que faz
Leitura e interpretação de mapas
Rede de ideia
Convivência
Indústria e ambiente
Terras e trabalho no campo
Atividades econômicas no campo
A agricultura
A pecuária
O extrativismo
Trabalho no campo
Distribuição, desigual das terras
Quem trabalha no meio rural
Rede de ideias
Convivência: horta comunitária
CIÊNCIAS
Solo
Formação do solo 71
Característica 73
Permeabilidade do solo 74
Preparo do solo 75
Desgaste e destruição do solo 82
No reino vegetal
O mundo vegetal 88
Respiração sem parar 91
Transpirando 91
Produzindo alimento 91
Os vegetais se reproduzem
Os seres vivos e suas relações com o ambiente
Onde moram os seres vivos / Os diversos ecossistemas 104
Seres vivos e seres não vivos no ambiente 106
Cadeia alimentar, teia alimentar 114
O mundo dos microorganismos 120
HISTÓRIA
O açúcar
A influência do colonizador
Os negros
Os negros na Bahia
O sofrimento em terra alheia
A resistência negra
Leis de pouco efeito
Depois da abolição
A influência da cultura negra
O algodão e o fumo
A história do cacau
A criação de gado