CURSO DE GRADUAÇÃO EM FARMÁCIA PLANO DE ENSINO COMPONENTE CURRICULAR Fisiologia II CARGA HORÁRIA PERÍODO: Teórica Prática Total 4º 44h 24h 68h PROFESSOR RESPONSÁVEL: Luís Fernando Paula de Azevedo EMENTA: Fisiologia Endócrina- Eixo Hipotálamo-Hipófise. Mecanismos de ação hormonal. ADH e GH. Hormônios da Tireoide, Paratireoides e Glândula Adrenal. Pâncreas Endócrino e Glândula Pineal. Sistema Reprodutor Masculino. Sistema Reprodutor Feminino, Gravidez, Parto e Lactação. Introdução à fisiologia cardiovascular; Contração Muscular cardíaca e o Ciclo cardíaco; Pressão arterial e Regulação da Pressão; Microcirculação arterial e venosa e Hemostasia. Introdução à fisiologia renal; Filtração glomerular e processamento tubular do filtrado; Controle da Osmolaridade; Sistema de Contra-corrente e Micção. Introdução à fisiologia Respiratória; Ventilação, Perfusão e Difusão pulmonares; Transporte de gases; Curva de saturação da Hemoglobina e Controle da Respiração. Regulação do Equilíbrio Ácido-Base. Correlações Fisiopatológicas. OBJETIVOS: • • • • Demonstrar a importância do conhecimento da fisiologia humana no contexto do curso de graduação em Farmácia e a relevância de seu aprendizado para o adequado desenvolvimento prático-clínico do profissional farmacêutico. Dominar conhecimentos de fisiologia celular e dos sistemas, bem como correlações fisiopatológicas. Formar uma visão estruturada da interação entre os diversos sistemas biológicos. Desenvolver o raciocínio crítico nas interpretações das informações. UNIDADES DE ENSINO: Unidade I: FISIOLOGIA ENDÓCRINA • Introdução à Fisiologia Endócrina • Eixo Hipotálamo-Hipófise • Hormônios LH, FSH, ACTH, TRH, PRL e Ocitocina • Mecanismos de ação Hormonal • ADH e GH • Hormônios da Tireóide e Paratireóides • T3, T4, paratormônio e Calcitonina • Glândula Adrenal • Glicocorticóides, Mineralocorticóides e Hormônios Androgênicos • Pâncreas Endócrino • Insulina, Glucagon, Somatostatina e Peptídeo Pancreático. • • Glândula Pineal Melatonina Unidade II: FISIOLOGIA DO SISTEMA REPRODUTOR • O Sistema Reprodutor Masculino • Funções hormonais masculinas • Espermatogênese • Ato sexual masculino • O Sistema Reprodutor Feminino • Funções hormonais femininas • Ciclo ovariano e ciclo menstrual • Ovogênese • Ato sexual Feminino • Fisiologia da gravidez, parto e lactação. Unidade III: FISIOLOGIA CARDIOVASCULAR • Introdução à Fisiologia Cardiovascular • Funções Fisiológicas do Sistema Cardiovascular • Eletrofisiologia cardíaca • Contração do Músculo Estriado Cardíaco • Ciclo cardíaco • Pressão arterial • Regulação da Pressão arterial à curto, médio e longo prazo • Microcirculação arterial e venosa • Forças de Starling • Introdução à Hemostasia • Hemostasia primária e secundária Unidade IV: FISIOLOGIA RENAL • Introdução à Fisiologia Renal • Funções Fisiológicas do Sistema Renal • Néfrom: Unidade Funcional Renal • Filtração glomerular • Regulação da taxa de filtração glomerular. • Processamento do filtrado glomerular: Secreção e Reabsorção Tubular • Regulação do processamento do filtrado glomerular • Osmolaridade e sua regulação • Mecanismo de Contracorrente • Miccão Unidade V: FISIOLOGIA RESPIRATÓRIA • Introdução à Fisiologia Respiratória • Funções Fisiológicas do Sistema Respiratório • Respiração em repouso e Respiração Forçada • Pressões pulmonares • Ventilação pulmonar • Volumes e capacidades pulmonares • Espirometria • Perfusão pulmonar • Hematose • Relação VA/Q • Transporte dos gases na corrente sanguínea • • Curva de saturação da Hemoglobina Regulação fisiológica da respiração Unidade VI: REGULAÇÃO DO EQUILÍBRIO ÁCIDO-BASE • O pH fisiológico • Conceitos de ácidos e bases orgânicas • Mecanismos Fisiológicos de regulação do pH • Sistemas Tampão • Sistema Respiratório na regulação do pH • Sistema Renal na regulação do pH • Distúrbios ácido-básicos METODOLOGIA DE ENSINO: Aulas teóricas expositivas e interativas com a utilização de quadro negro e Datashow. Nas aulas teóricas são apresentadas situações-problemas relativas à disciplina; Aulas práticas interativas realizadas no laboratório de Biofísica e Farmacologia. Nas aulas práticas são utilizados equipamentos e instrumentos para o desenvolvimento de técnicas e experimentos relacionados aos conhecimentos trabalhados nas aulas teóricas. Os acadêmicos seguem um roteiro, previamente disponibilizado, cujas etapas são seguidas passo-a-passo com supervisão do professor responsável e monitores; Painéis e Seminários. Nos painéis, grupos de alunos recebem, antecipadamente, temas que deverão ser complementados com artigos científicos atuais e contextualizados com a disciplina. A apresentação dos temas em slides terá duração de 15 minutos por grupo. Após a exposição oral será iniciada discussão sob o tema abordado. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: BERNE, Robert M. et al. Fisiologia. 5. ed. Rio de Janeiro, RJ: Elsevier, 2004. 1082 p. GUYTON, Arthur C.; HALL, John E. Tratado de fisiologia médica. 12. ed. Rio de Janeiro, RJ: Elsevier, 2011. 1151 p. HALL, John E. Guyton & Hall fundamentos de fisiologia. 12. ed. Rio de Janeiro, RJ: Elsevier, c2012. 728 Bibliografia Complementar: AIRES, Margarida de Mello. Fisiologia. 4.ed. Rio de Janeiro, RJ: Guanabara Koogan, 2012. 1335 p. COSTANZO, Linda S. Fisiologia. 5. ed. Rio de Janeiro, RJ: Guanabara Koogan, c2012. 358 p. HANSEN, John T.; KOEPPEN, Bruce M. Atlas de fisiologia humana de Netter. Porto Alegre, RS: Artes Médicas, 2003. 238 p. JOHNSON, Leonardo R. (Ed.). Fundamentos de fisiologia médica. 2. ed. Rio de Janeiro, RJ: Guanabara Koogan, c2000. 725 p. LEVY, Matthew N.; STATION, Bruce A.; KOEPPEN, Bruce M. (Ed.). Berne & Levy fundamentos de fisiologia. 4.ed. Rio de Janeiro, RJ: Elsevier, c2006. 815 p. SHERWOOD, Lauralee. Fisiologia humana: das células aos sistemas. São Paulo, SP: Cengage Learning, 2011. [847 p.] SILVERTHORN, Dee Unglaub. Fisiologia humana: integrada. 5. ed. Porto Alegre, RS: Artmed, 2010. 957 p. uma abordagem ____________________________________________________ Assinatura do Professor Responsável