Problematizando a Dança no Ambiente Escolar. Profª. Helaine

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Problematizando a Dança no Ambiente Escolar.
Profª. Helaine Quaresma
O que é Dança?
 Expressão do corpo através de movimentos rítmicos”
 Neves (1987): Dança com certeza é movimento, mas movimento não é
necessariamente dança. A dança difere do movimento cotidiano por uma
transposição a um nível mais “poético” de ações corporais.
Qual tipo de dança ensinar?
 Étnicas
 Folclóricas
 Populares
 Salão/social
 Espetáculo
O que ensinar?
 Teoria?
 Técnica?
 Produção?
Por que Ensinar Dança?
 Aspectos Motores.
 Aspectos Sociais e Afetivos.
 Aspectos Cognitivos.
 Howard Gardner e as Inteligências Multiplas
 Lógico matemática; linguistica; musical; espacial; corporalcinestésica; interpessoal; intrapessoal.
Por que não ensinar dança?
 Material?
 Espaço?
 Experiência?
 Formação?
 Preconceito?
 Professor?
 Aluno?
 Pais
E as Soluções e o que você irá escrever na sua resenha