3ª série EM - Questões para a RECUPERAÇÃO FINAL – RF 2016

3ª série EM - Questões para a RECUPERAÇÃO FINAL – RF 2016 – GEOGRAFIA
1. Explique essas três características do Brasil na frase: País populoso, pouco povoado e em transição
demográfica.
2. Leia o texto a seguir:
O movimento migratório no Brasil é significativo, principalmente em função do volume de pessoas que saem de uma
região com destino a outras regiões. Um desses movimentos ficou famoso nos anos 1980, quando muitos nordestinos
deixaram a região Nordeste em direção ao Sudeste do Brasil. Segundo os dados do IBGE de 2000, este processo
continuou crescente no período seguinte, os anos 1990, com um acréscimo de 7,6% nas migrações deste mesmo fluxo.
A Pesquisa de Padrão de Vida, feita pelo IBGE, em 1996, aponta que, entre os nordestinos que chegaram ao Sudeste,
48,6% exercem trabalhos manuais não qualificados, 18,5% são trabalhadores manuais qualificados, enquanto 13,5%,
embora não sejam trabalhadores manuais, se encontram em áreas que não exigem formação profissional. O mesmo
estudo indica também que esses migrantes possuem, em média, condição de vida e nível educacional acima dos de
seus conterrâneos e abaixo dos de cidadãos estáveis do Sudeste. (Adaptado de http://www.ibge.gov.br)
Sobre o movimento migratório descrito no texto, responda:
a) Quais as principais razões pelas quais os nordestinos deixam sua região de origem e migram para o Sudeste?
b) E quais são as principais consequencias dessa migração na região Sudeste?
03. No mundo atual têm ocorrido grandes transformações socioeconômicas atribuídas ao processo de globalização.
a) O que é Globalização?
b) Cite dois aspectos positivos e dois negativos da atual globalização.
04. O mapa abaixo representa uma proposta de divisão econômica do espaço mundial
.
a) Caracterize os dois blocos de países de acordo com a divisão proposta.
b) Qualquer proposta de divisão tem suas deficiências e limitações. O mundo é demasiado complexo para ser
simplesmente dividido, em termos econômicos, entre Norte e Sul. Escolha um país da Europa ou da Ásia que tenha
características diferentes das do bloco em que está colocado e justifique sua opção.
05. A queda do Muro de Berlim, ocorrida no dia 09 de novembro de 1989, pode ser considerada como um marco que
separa duas épocas: a época de vigência da ordem da Guerra Fria e a época da assim chamada Nova Ordem Mundial.
a) Explique o que foi a Ordem da Guerra Fria.
b) Como a chamada Nova Ordem Mundial se diferencia da Ordem da Guerra Fria?
06. A distribuição geográfica da população mundial não ocorre de maneira uniforme. Muitas vezes, sobre um mesmo
continente, são encontrados verdadeiros “formigueiros humanos” (áreas muito populosas e povoadas) e, também,
áreas anecúmenas (quase sem população). A esse propósito responda:
O que é população absoluta? O que é população relativa?
07. Tem sido rápido e intenso o crescimento populacional mundial, fatoque preocupa os especialistas que estudam as
relações entre recursos naturais, desenvolvimento econômico, crescimento vegetativo e expectativa de vida.
a) O que é crescimento vegetativo?
b) O que é expectativa de vida?
08. Os processos de urbanização e de metropolização trazem importantes consequências à qualidade de vida das
áreas onde ocorrem.
Liste três consequências dos processos mencionados na qualidade de vida.
Enunciado para as questões 09 e 10.
Para compreender as características geomorfológicas de um terreno, é necessário entender a influência dos agentes
internos ou endógenos, que definem a estrutura e geram as formas do relevo, e dos agentes externos ou exógenos,
que modelam as feições do relevo. O modelamento das feições do relevo é realizado pelos processos de
intemperismo físico e químico.
09. Aponte a ação de quatro fenômenos naturais responsáveis pela alteração do relevo de determinada área: dois
que correspondem aos agentes internos e dois que correspondem aos agentes externos.
10. Explique o que são os processos de intemperismo físico e químico.
11. Rochas são agregados de grãos de um ou mais minerais. São formadas por diferentes processos, podendo ser
classificadas como sedimentares, metamórficas ou magmáticas. Quais são as principais diferenças entre as rochas
sedimentares e as magmáticas?
12. "Os problemas ambientais são consequência direta da intervenção humana nos diferentes ecossistemas da Terra,
causando desequilíbrios no meio ambiente e comprometendo a qualidade de vida".
Utilizando os seus conhecimentos e os temas abordados na apostila e em sala de aula, descreva os seguintes
problemas ambientais que ocorrem na atualidade no Brasil e no Mundo.
a) Aquecimento Global;
b) Poluição do ar;
c) Poluição da água;
d Poluição do solo.
13.Faça uma análise destacando as principais consequências do desmatamento, relacionado com o processo de
desertificação e extinção de espécies.
14. "O nosso planeta é diariamente afetado por vários problemas ambientais, muitos deles provocados por diversas
ações humanas. Estes problemas afetam a humanidade, a fauna, flora, solo, águas, ar e etc."
A partir da afirmação acima, explique as principais características do termo "Desenvolvimento Sustentável" e sua
importância para a preservação do meio ambiente.
15. Um dos problemas ambientais que preocupa a humanidade é o efeito estufa. Qual a natureza deste fenômeno e
qual é sua relação com a industrialização?
16. El Niño é um importante fenômeno climático global, decorrente do aquecimento de grandes quantidades de água
do Oceano Pacífico e da sua consequente mudança no regime dos ventos alísios. Cite duas conseqüências deste
fenômeno em áreas brasileiras e nos países sul-americanos que praticam a pesca comercial.
17. O que é o fenômeno La Niña?
18. O México representa um dos países mais importantes da América Latina. Sobre a realidade mexicana, responda:
a) Sobre a produção e exportação de petróleo, qual a principal região produtora, qual a empresa que se destaca e
qual o principal comprador da produção de petróleo mexicano?
b) Cite qual o principal problema responsável pela instabilidade política e social do México?
c) Na fronteira do México com os EUA concentra-se uma grande quantidade de indústrias. Como são denominadas e
como se caracterizam essas indústrias?
19. Com base no mapa abaixo e em seus conhecimentos responda a questão sobre a agricultura nos EUA. As
regiões delimitadas no mapa constituem as principais áreas agrícolas dos Estados Unidos da América.
a) Apresente duas características da produção agrícola dos EUA.
b) Cite qual o principal produto dos “belts” de número 2 e 4.
20. Cite os elementos que compõem o Índice de Desenvolvimento Humano (IDH). Explique cada um desses
elementos.
21. Dê o significado dos conceitos importantes:
a) População economicamente ativa (PEA)
b) Setor Primário da economia
c) Setor Secundário da economia
d) Setor Terciário da economia
22. Diferencie desemprego conjuntural e estrutural. Explique as causas desses tipos de desemprego.
23. Pirâmide etária é um gráfico que abrange a população de determinado país, dividida por sexo e idade. O estudo
de uma pirâmide etária é importante para que o governo local planeje suas políticas sociais.
a) Desenhe a pirâmide etária de um país subdesenvolvido e caracterize-a.
b) Desenhe a pirâmide etária de um país desenvolvido e caracterize-a.
Leia o texto: Urbanização mundial
Segundo a ONU, em 2008 a população urbana superou, pela primeira vez, a população rural mundial; e, em 2015,
das 30 maiores aglomerações urbanas, 21 serão megacidades, das quais 17 estarão no mundo não desenvolvido e
na sua maioria serão asiáticas. Também, em 2015, segundo as Nações Unidas, dois terços da população estarão
vivendo em cidades.
Responda as questões 24, 25 e 26
24. Diferencie urbanização e crescimento urbano.
25. Diferencie megacidade e megalópole. Dê exemplos de uma megacidade e uma megalópole.
26. Explique o que são as cidades globais. Cite uma cidade global brasileira.
27. Enumere três problemas ambientais e três problemas socioestruturais das grandes cidades mundiais.
28. Explique a frase: "O Brasil é um país em transição demográfica":
29. Explique a frase: "O Brasil é um país populoso, porém, pouco povoado":
“Economia é uma ciência que consiste na análise da produção, distribuição e consumo de bens e serviços. É também
a ciência social que estuda a atividade econômica, através da aplicação da teoria econômica, tendo, na gestão, a sua
aplicabilidade prática. ”
Para explicar e entender a economia no Brasil e no mundo se faz necessário o estudo de vários conceitos. Responda
abaixo as seguintes questões sobre este tema.
30. Explique os seguintes termos:
a) PIB per capita.
b) Comércio.
c) Custo de vida.
31. Diferencie Monopólio de Oligopólio.
32. O Brasil é, atualmente, uma potência econômica regional que segue o mesmo padrão de desenvolvimento dos
países ricos, fundamentado na produção e no consumo de bens duráveis e não duráveis.
De acordo com o exposto, explique as principais características da doutrina político-econômica neoliberal.
33. “A globalização é, de certa forma, o ápice do processo de internacionalização do mundo capitalista. ” “A globalização
constitui o estágio máximo da internacionalização, a amplificação em sistema-mundo de todos os lugares e de todos
os indivíduos, logicamente em graus diferentes”.
A partir desta afirmação explique as principais vantagens e os problemas de sua realização.
34. Cite os fatores que influenciam a localização industrial.
35. A Crise do petróleo na década de 1970 levou a um processo de estagflação da economia mundial.
Explique sobre a crise do petróleo a seguinte questão:
a) “O papel da “crise do petróleo” – Causa ou consequência”?
36. Quais as principais características econômicas da Nova Ordem mundial?
37. Visando expandir seu mercado consumidor e obter maior lucratividade, algumas empresas de países desenvolvidos
passaram a atuar em diferentes nações. Esse processo se intensificou após a Segunda Guerra Mundial (1945), sendo
denominadas empresas multinacionais. Caracterize essas empresas e cite exemplos de multinacionais.
38. Explique as principais características do modelo de produção denominado Toyotismo.
39. Uma das características dos países no mundo atual é a procura de estabelecer acordos comerciais objetivando
aumentar os seus laços e a sua integração econômica, apesar de possuírem objetivos um pouco divergentes.
Analise a afirmação e responda a seguinte questão:
a) Para que serve a OMC?
40. Com base no mapa ao lado e em seus conhecimentos,
justifique a maior densidade demográfica na região nordeste
dos EUA.
Orientações:
1. A avaliação de RECUPERAÇÃO FINAL será compostas por 10 questões,
retiradas desta lista de 40 questões. Não haverá necessidade de realização
de trabalho complementar.
2. A média necessária para aprovação nas Avaliações de RECUPERAÇÃO
FINAL será 5,0 (cinco) pontos.
3. O aluno que NÃO atingir a média necessária nas Avaliações de RECUPERAÇÃO
FINAL será encaminhado para a realização das Avaliações de EXAME
FINAL.
4. Os resultados da RECUPERAÇÃO FINAL serão divulgados no dia 13 de
dezembro, a partir das 16h; assim como, os dias e horários das avaliações de
EXAME FINAL.
5. O calendário abaixo poderá sofrer alterações por razões técnicas ou
pedagógicas.
Calendário - RF - Recuperação Final - 2016
Ensino Médio
02/dez
6ª feira
8h
05/dez
2ª feira
8h
06/dez
3ª feira
8h
07/dez
4ª feira
8h
INGLÊS
REDAÇÃO
PORTUGUÊS
BIOLOGIA
QUÍMICA
SOCIOLOGIA
MATEMÁTICA
GEOGRAFIA
08/dez 09/dez
5ª feira 6ª feira
8h
8h
FÍSICA
HISTÓRIA
FILOSOFIA