Agenda Diária Ensino Fundamental II Data: 03/02/2016 6º ANO A REDAÇÃO– APRESENTAÇÃO PESSOAL E DA DISCIPLINA. DINÂMICA EM GRUPO (CARA/CRACHÁ) MATEMÁTICA – NÚMEROS NATURAIS: NÚMEROS E OPERAÇÕES. ATIVIDADE DE CLASSE: SONDAGEM (NÚMEROS E OPERAÇÕES). GEOMETRIA APLICADA AOS NÚMEROS NATURAIS / EXERCÍCIOS NO CADERNO + CORREÇÃO PORTUGUÊS – APRESENTAÇÃO PESSOAL. DINÂMICA DOS SONHOS; DINÂMICA DA NARRAÇÃO MATEMÁTICA– NÚMEROS NATURASI: CONJUNTO DOS NÚMEROS NATURAIS. ANTECESSOR E SUCESSOR; ESTUDO DOS NÚMEROS: CONTAGEM, MEDIDA, ORDEM. ATIVIDADE PARA CASA: PÁGINAS 10,11 E 12 + ESTUDAR. REPRESENTAÇÃO E ESTUDO DA RETA NUMÉRICA COM OS NÚMEROS NATURAIS. ATIVIDADE DE CLASSE: EXERCÍCIOS NO CADERNO + CORREÇÃO. CORRREÇÃO ATIVIDADEDE CASA PÁGS 8 E 9. CIÊNCIAS – INTRODUÇÃO A ECOLOGIA – CONCEITOS PRINCIPAIS ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------6º ANO B GEOGRAFIA – CONSTRUÇÃO DE CONTRATO DIDÁTICO. DINÂMICA ARTE – CULTURA – A HISTÓRIA DO CARNAVAL PÁG 7 MATEMÁTICA – NÚMEROS NATURAIS: OS NÚMEROS NO DIA A DIA; O SNÚMEROS E AS CONTAGENS. ATIVIDADE DE CLASSE: CORREÇÃO DAS ATIVIDADES DE CASA + EXERCÍCIOS NO CADERNO PARA CASA PÁGS 16 E 18 + ESTUDAR. ESTUDO COM OS NÚMEROS NATURAIS: CONTAGEM, MEDIDAS, ORDENAÇÃO, CÓDIGO NUMÉRICO. NÚMEROS E CONTAGEM, ANTECESSOR E SUCESSOR DE UM NÚMERO NATURAL E REPRESENTAÇÃO NUMÉRICA COM OS NÚMEROS NATURAIS. LÍNGUA PORTUGUESA – NARRAÇÃO (APRESENTAÇÃO/DINÂMICA DOS SONHOS / DINÂMICA NARRANDO FATOS) ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- HUMANIDADE, TOLERÂNCIA E DIREITOS HUMANOS. BJ por um mundo de todos. 7º ANO A MATEMÁTICA – NÚMEROS INTEIROS: O SIGNIFICADO DOS NÚMEROS INTEIROS (POSITIVO, NEGATIVO OU NULO), O SIGNIFICADO DOS SINAIS + E -. ATIVIDADE DE CLASSE: EXERCÍCIOS NO CADERNO. ATIVIDADE PARA CASA: PÁGS 16 E 17 + ESTUDAR LÍNGUA PORTUGUESA - CORREAÇÃO DA ATIVIDADE PARA CASA DETECTANDO OS ADJETIVOS E SUBSTANTIVOS. ATIVIDADE PARA CASA: PÁGS 18 A 20. CIÊNCIAS – ATIVIDADE EM SALA (DINÂMICA DO CONHECIMENTO DE ANIMAIS / DATA SHOW) GEOGRAFIA – APRESENTAÇÃO E CONSTRUÇÃO DO CONTRATO DIDÁTICO. CAÍTULO FORMAÇÃO DO BRASIL / CARACTERÍSTICAS DO TERRITÓRIO BRASILEIRO. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 7º ANO B REDAÇÃO – APRESENTAÇÃO DA DISCIPLINA, REGRAS E AVALIAÇÕES. APRESENTAÇÃO DOS ALUNOS E PROFESSOR. GEOGRAFIA – APRESENTAÇÃO E CONSTRUÇÃO DO CONTRATO DIDÁTICO. CAÍTULO FORMAÇÃO DO BRASIL / CARACTERÍSTICAS DO TERRITÓRIO BRASILEIRO. ARTE – TUDO COMEÇA A PARTIR DE UM PONTO – LIVRO PÁG 07. MATEMÁTICA – NÚMEROS INTEIROS: SONDAGEM (NÚMEROS E OPERAÇÕES). NÚMEROS INTEIROS (POSITIVO, NEGATIVO E NULO); O SIGNIFICADO DOS SINAIS + E -. REPRESENTAÇÃO EM UMA RETA NUMÉRICA. ATIVIDADE DE CLASSE: EXERCÍCIOS NO CADERNO + CORREÇÃO. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 8º ANO A MATEMÁTICA– CORREÇÃO DOS EXERCÍCIOS DE REVISÃO E EXERCÍCIOS PARA CASA PÁGS 16 A 19 REDAÇÃO – APRESENTAÇÃO DA DISCIPLINA, REGRAS DE CONVIVÊNCIA E AVALIAÇÕES. APRESENTAÇÃO DOS ALUNOS E PROFESSOR. ARTE – DEBATE SOBRE CONTEÚDO (PONTO) GEOGRAFIA – POPULAÇÃO MUNDIAL. AULA EXPOSITIVA E DEBATE SOBRE AS SITUAÇÕES POPULACIONAIS DA ATUALIDADE. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Página 2 8º ANO B LÍNGUA PORTUGUESA– CORREAÇÃO COLETIVA DA ATIVIDADE DE CASA, ENFATIZANDO OS TIPOS DE SUJEITO. REVISÃO – SUJEITO E TRANSITIVIDADE VERBAL. MATEMÁTICA – REVISÃO DE POTÊNCIA E RAIZ QUADRADA. EXERCÍCIOS DE REVISÃO PARA CASA PÁGS 16 E 19. CIÊNCIAS – INTRODUÇÃO DO CONTEÚDO DO CORPO HUMANO. VÍDEO – O CORPO HUMANO. ARTE – DEBATE SOBRE CONTEÚDO (PONTO) ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 9º ANO A GEOGRAFIA EUROPA: ASPECTOS FÍSICOS (AULA EXPOSITIVA) REDAÇÃO – NARRATIVAS: 1 – APRESENTAÇÃO DA PROFESSORA E DISCIPLINA; 2 – DINÂMICA DOS SONHOS; 3 – DINÂMICA NARRANDO FATOS PESSOAIS. LÍNGUA PORTUGUESA – CORREÇÃO DA ATIVIDADE DE CASA + EXPLICAÇÃO COM ESQUEMATIZAÇÃO NO QUADRO DO CONTEÚDO DA UNIDADE. SEMÂNTICA + RESOLUÇÃO DE QUESTÕES. ATIVIDADE PARA CASA PÁGS 14 E 18. MATEMÁTICA- REVISÃO POTÊNCIA E RAÍZES. EXERCÍCIOS EM SALA E PARA CASA. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 9º ANO B REDAÇÃO– NARRATIVAS: 1 – APRESENTAÇÃO DA PROFESSORA E DA DISCIPLINA; 2 – DINÂMICA DOS SONHOS; 3 – DINÂMICA NARRANDO FATOS PESSOAIS. GEOGRAFIA – EUROPA: ASPECTOS FÍSICOS, INTRODUÇÃO E REVISÃO DOS FATORES CLIMÁTICOS. LOCALIZAÇÃO, LIMITE E MARES EUROPEUS (AULA EXPOSITIVA). MATEMÁTICA REVISÃO POTÊNCIA E RAÍZES. EXERCÍCIOS DE REVISÃO COM POTÊNCIA E RAÍZES EM SALA E PARA CASA. LÍNGUA PORTUGESA – CORREÇÃO COLETIVA DA ATIVIDADE DE CASA + ESQUEMATIZAÇÃO NO QUADRO DO PERÍODO COMPOSTO. ATIVIDADE PARA CASA PÁGS 14 A 18. Página 3