Ficha de Trabalho N.º 8 3º Ciclo do Ensino Básico – 7º Ano GEOGRAFIA Ano Letivo: 2011/2012 Profª. Fernanda Reis Nome: _________________________________________________________ N.º ____ Turma: ________ TEMA: LOCALIZAÇÃO RELATIVA E PROCESSOS DE ORIENTAÇÃO 1- Observa a rosa-dos-ventos. 1.1- Completa-a usando apenas as iniciais. 1.2- Escreve por extenso o nome dos seguintes rumos da rosa-dos-ventos. N ______________________________. NE ______________________________. O ______________________________. NO ______________________________. SE ______________________________. 2- Observa com atenção o mapa seguinte e completa as frases utilizando as iniciais dos rumos da rosados-ventos. 2.1- A Ásia localiza-se a ______________________________ do oceano Índico. 2.2- A Europa está a ______________________________ da América do Norte. 2.3- O oceano Pacífico situa-se a ______________________________ da América do Norte. 2.4- A Europa localiza-se a ______________________________ da Oceânia. 2.5- A América do Norte está a ______________________________ do oceano Índico. 2.6- A Ásia situa-se a ______________________________ da América do Sul. 2.7- O oceano Pacífico está a ______________________________ do oceano Glacial Ártico. 2.8- O oceano Índico localiza-se a ______________________________ da Europa. 2.9- A Austrália localiza-se a ______________________________ do Japão. 2.10- A Europa situa-se a ______________________________ da África. 3- Observa a figura 1. Figura 1 3.1- Indica os pontos cardeais na figura 1, sabendo que o João se encontra no ponto A a observar o pôrdo-sol. 4- Observa a figura 2, que representa a Rita a ver o nascer do sol. Figura 2 4.1- Indica na figura 2, o ponto cardeal que a Rita tem de seguir para regressar a casa. 5- A figura 3 pretende representar a área onde vive a Ana numa vila portuguesa. Figura 3 5.1- Completa o texto. De manhã a Ana sai de casa para a praia: dirige-se para __________. Ao meio dia volta para casa: segue para __________. Mais tarde, leva o almoço ao pai que trabalha na fábrica. Quando chega ao cruzamento segue para __________. No fim de semana foi até à mata: seguiu primeiro para __________ até ao cruzamento e depois foi para __________. 5.2- Representa na figura uma igreja (com uma cruz) que se situe a noroeste do cruzamento. 5.3- Supõe que a cozinha da casa da Ana nunca apanha sol. Menciona o ponto cardeal para onde estará voltada a cozinha. 6- A figura seguinte representa o percurso que a Marta tem de percorrer para ir visitar uma amiga. 6.1- Com a ajuda dos pontos cardeais e colaterais da rosa-dos-ventos, indica cada passo deste percurso. 1 ____________________________ 8 ____________________________ 2 ____________________________ 9 ____________________________ 3 ____________________________ 10 ____________________________ 4 ____________________________ 11 ____________________________ 5 ____________________________ 12 ____________________________ 6 ____________________________ 13 ____________________________ 7 ____________________________ 14 ____________________________ 7- O rato Sebastião está esfomeado. Tu vais ajudá-lo a encontrar o melhor caminho para alcançar a tão desejada fatia de queijo, tentando evitar todos os perigos que lhe poderão surgir. 7.1- Representa na figura seguinte o percurso que o rato terá que fazer, ligando os pontos da partida até à chegada e assinalando-a com uma cruz. 8- Observa a figura. 8.1- Identifica o processo de orientação ilustrado. ____________________________________________________________________________________ 8.2- Refere o rumo da rosa-dos-ventos que nos é dado a conhecer por este processo de orientação. ____________________________________________________________________________________ 8.3- Menciona uma desvantagem deste processo de orientação. ____________________________________________________________________________________ Bom Trabalho!