Exercício extra 27

Exercício extra 27
Nome: _______________________________________________________ Turma: _______
LÍNGUA PORTUGUESA - 4º ano do Ensino Fundamental
Data: 28/09/2015
Data de devolução: 05/10/2015
TEXTO
A CONTADEIRA DE HISTÓRIAS
Não sei se é impressão de meninice, mas a verdade é que, até hoje, não encontrei ninguém que tivesse mais
jeito para contar histórias infantis.
Na sua boca, as coisas simples e a coisas insignificantes tomavam um tom de grandeza que nos arrebatava;
tudo era surpresa e maravilha que nos entrava de um jato na compreensão e no entusiasmo.
E não sei onde ela ia buscar tanta coisa bonita. Ora eram princesas formosas, aprisionadas em palácios de
coral, erguidos no fundo do oceano ou das florestas; ora reis apaixonados que abandonavam o trono para procurar
pelo mundo a mulher amada que as fadas invejosas tinham transformado em coruja ou rã.
Não perdíamos uma só das suas palavras, um só dos seus gestos.
Ela ia contando, contando... Os nossos olhinhos nem piscavam.
A lua, como se fosse uma princesa encantada, ia vagando pelo céu, toda vestida de branco, a mandar para a
terra a suavidade dos seus alvos véus de virgem.
Lá para as tantas, um de nós encostava a cabeça no companheiro mais próximo e fechava os olhos cansados.
Depois outro; depois outro.
E quando vovó Candinha acabava a história, todos nós dormíamos uns encostados aos outros, a sonhar com os
palácios do fundo do mar e as princesas maravilhosas.
(Viriato Corrêa. Cazuza. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2004.)
Meninice: infância
Insignificantes: sem importância.
Aprisionadas: presas, encarceradas.
1. Explique por que o narrador ficava tão encantado com o jeito da vovó Candinha para contar histórias.
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2. Explique que tipos de histórias eram contadas pela vovó Candinha.
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3. Explique como era a relação entre o narrador e a vovó Candinha.
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4. Releia.
“...; tudo era surpresa e maravilha que nos entrava de um jato na compreensão e no entusiasmo.”
Indique um sinônimo para a palavra destacada.
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5. Reescreva a frase abaixo substituindo o termo destacado pelo pronome pessoal oblíquo.
Vovó Candinha adorava contar histórias.
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6. Indique a classe gramatical dos termos destacados.
a) “E não sei onde ela ia buscar tanta coisa bonita.”
ela - __________________________________________________________________________________________
bonita - _______________________________________________________________________________________
b) “Os nossos olhinhos nem piscavam.”
os - __________________________________________________________________________________________
nossos - ______________________________________________________________________________________
7. Assinale a alternativa em que a palavra sublinhada é um substantivo comum.
( ) “A lua, como se fosse uma princesa encantada,...”
( ) “Ela ia contando, contando...”
( ) “E quando vovó Candinha acabava a história,...”
( ) “... com os palácios do fundo do mar e as princesas maravilhosas.”
8. Sublinhe o adjetivo na frase abaixo e indique em que grau ele está.
A rainha era menos poderosa do que a fada.
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9. Passe a frase abaixo para o feminino singular.
Os reis abandonavam o trono para procurar pelo mundo as mulheres amadas.
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10. Assinale a alternativa correta.
( ) o narrador participa da história.
( ) Não existe narrador nessa história.
( ) o narrador não participa da história.