Roteiros de estudos para as trimestrais – 6° anos

Roteiros de estudos para as trimestrais – 6° anos
PORTUGUÊS
Conteúdos da Avaliação Trimestral
Apostila 2
- O Universo dos quadrinhos - págs. 76 e 77
- A linguagem dos quadrinhos – pág.83
- Discurso direto e indireto – pág. 84
- O formato dos balões – págs 84 e 85.
- Onomatopeia – pág. 85
- Interjeição e locução interjetiva – pág. 86
Apostila 3
- A linguagem do relato histórico – págs. 17 a 19
- Marcadores de tempo – pág. 20
Orientações importantes
Estudar os exercícios das atividades de férias.
Estudar os registros, exercícios e revisões realizados no caderno.
MATEMÁTICA
Apostila 2 e caderno
- Divisão e multiplicação por 10, 100 e 1000;
Capítulo 19: Multiplicação de números decimais
Nome dos termos da multiplicação e da divisão (Págs. 284 a 290)
Apostila 3 e caderno
Capítulo 21: Classificação de Quadriláteros (características dos trapézios e quadrados)
Capítulo 24: Medidas de comprimento (Págs. 262 a 267)
(Transformar m em km; m em mm; cm em mm)
Capítulo 25: Medidas de superfície. Páginas 273 a 275/ 279
Capítulo 26: Áreas do retângulo e do quadrado (Págs. 283 a 286)
Perímetro = (soma dos lados)
Área do quadrado e do retângulo (A = lado x lado)
Orientações importantes
Refaça os exercícios:
Apostila 2
Apostila 3
- Pág. 295 (Exs. 3, 4, 5 e 6)
- Pág. 296 (Exs. 7 e 8);
- Pág. 302 (Ex. 14);
- Pág. 303 (Ex. 25).
- Pág. 231 (Ex. 3);
- Pág. 285.
HISTÓRIA
Capítulo 11 – Uma viagem ao Egito antigo
Leia atentamente:
- Papiro, túmulos e outros vestígios.
- A escrita egípcia.
Refaça:
- Exercício 3 – página 95
- Exercício 2 – páginas 101 e 102.
Capítulo 12 – A construção da civilização egípcia
Leia atentamente:
- O rio Nilo e a sobrevivência no Egito antigo.
- Tudo ao seu tempo.
- Faraó: deus e rei supremo.
- Será que o faraó fazia tudo sozinho? Os escribas.
- As construções egípcias.
- Mumificação.
Refaça:
- Exercícios 1 a 5 – página 107.
- Exercício 1 – Em casa – página 114.
Importante: Refaça os exercícios das atividades de férias.
DG
Apostila de DG e atividades em folhas avulsas
Módulo 3 – O Desenho (Págs. 47 e 48)
Módulo 4 – Desenhando (Muita atenção as págs. 77 a 79)
Tipos de escala: (Pág. 76)
(Reduzida, ampliada e natural – estude as classificações na pág. 85)
Módulo 5 – Simetria (figuras simétricas e assimétricas) – Págs. 100, 101 e 105
Orientações importantes
Releia e refaça com atenção os exercícios:
- Págs. 50 e 51 (Ex. 2);
- Pág. 62 (letra “d”);
- Pág. 69 (Ex. 1 – letra “c”);
- Págs. 80 e 81;
- Pág. 83 (Ex. 3 – letra “a”);
- Pág. 85;
- Pág. 91 (Ex.1 – letra “a”);
- Pág. 105 (identificar a simetria correspondente a figura dada).
Inglês
ST BOOK- Unid. 3 lição 3 - Vocabulário
Advérbios de Frequência
Unid. 3 lição 4 – Vocabulário
Esportes e Jogos
Informações Pessoais
Unid. 3 lição 4 - There is / There are (affirmative, interrogative, negative).
Unid. 4 lição 1 - There is / There are
Descrever lugares e facilidades.
Unid. 4 lição 2 - Vocabulário
Present Progressive
Unid. 4 lição 3 - Vocabulário
Present Progressive: (negative, interrogative, short answers).
Partes do corpo
WORKBOOK- Unid. 3 lição 3 -págs. 34 e 35
Unid. 3 lição 4 -págs. 36 e 37
Unid. 4 lição 1 -págs. 42 e 43
Unid. 4 lição 2- págs. 44 e 45
Unid. 4 liçao 3- págs. 46 e 47
Espanhol
1- Los antónimos – pág. 33
2 - Verbos en Presente de Indicativo – pág. 33
3 - Perífrasis estar + gerundio – pág. 34 y 35
4 - Las profesiones – pág. 36
5 – Los artículos indeterminados – pág. 41
6 - Las partes de la casa y uso de verbo haber (En la casa hay…) – pág. 42 y 45
Refaça os exercícios das páginas indicadas.
GEOGRAFIA
Apostila 2
Capítulo 8 – O mundo das águas
- Utilização da água doce
- Escassez de água potável
- Disponibilidade de água doce
- Ações para evitar a falta de água no futuro
- Os impactos ambientais e sociais das hidrelétricas
Apostila 3
Capítulo 9 – A população
- As diferenças entre população absoluta e população relativa
- A influência da área na densidade demográfica
Capítulo 10 – O crescimento da população
- Crescimento vegetativo – como se calcula o crescimento
- Taxa de natalidade e mortalidade
Orientações importantes
- Reveja os exercícios.
- Observe os gráficos e tabelas, juntamente com os textos.
- Retome os exercícios das atividades preparatórias feitas em julho.
CIÊNCIAS
Ap. 2– Cap. 15 e 16 (p. 198 a 212)
Reciclar, Reduzir, Reutilizar e outros R’s
Verifique o significado dos 4 R’s estudados e as vantagens trazidas ao ambiente pela sua prática.
Relembre os grupos de materiais que podem ser reciclados (papel, vidro, metal e plástico). Reflita
sobre o consumismo e o desperdício.
Lixo, poluição e saúde pública
Reveja onde os metais pesados podem ser encontrados. Verifique as doenças relacionadas ao
lixo e seus vetores ou portadores. Relembre o conceito de saúde.
Ap. 3 – Caps. 17, 18 e 19 (p. 175 a 195 e 197)
Sua saúde e o ambiente urbano
Relembre a ocorrência das alergias. Verifique o que são alérgenos e os tipos existentes. Releia o
texto “Como evitar os alérgenos da poeira”.
Seriam velhas as novas doenças?
Reveja as definições de doenças emergentes e reemergentes. Além disso, relembre os fatores
que contribuem para o aparecimento de novas doenças e o ressurgimento de antigas.
Como os solos se formam
Analise novamente como os solos se formam, não se esquecendo da ação dos agentes químicos,
físicos e biológicos no processo de intemperismo.