Querido aluno Espero que você esteja bem, utilizando o

Nome: _____________________________________________n.º __ 1ªsérie EM ___
Barueri, __/ __/ 2009
1ª Postagem
Disciplina:Matemática
Professor
Querido aluno
Espero que você esteja bem, utilizando o tempo disponível de forma positiva neste momento.
Infelizmente teremos que aguardar mais alguns dias para reiniciarmos nosso trabalho.
Nesta postagem, você deverá realizar algumas tarefas que serão corrigidas e cobradas em nosso
retorno normal de aulas.
A cada semana você receberá um conjunto de novas atividades relativas a todas as disciplinas do
curso, portanto, organize-se para que as atividades não se acumulem.
ORIENTAÇÕES PARA RESOLUÇÃO E ENTREGA
•
Esta atividade tem como objetivo revisar conteúdos já abordados em sala e, suas anotações
de sala podem e devem ser usadas como referência teórica.
•
Você deverá imprimir a folha de questões para resolver as atividades.
•
As questões devem ser respondidas nos espaços reservados para resolução.
•
Procure resolver em letra legível detalhando a solução sempre que possível..
•
Questões sem resolução não serão consideradas na correção.
•
A resolução pode ser feita a lápis sendo a resposta final escrita a tinta (caneta).
•
Estas questões deverão ser entregues durante a primeira semana de retorno às aulas.
Bom trabalho!
Nome: _____________________________________________n.º __ 1ªsérie EM ___
Barueri, __/ __/ 2009
Disciplina:Matemática
1ª Postagem
Professor
1) Em uma cidade houve dois candidatos para prefeito, A e B. Sabendo-se que 2600 eleitores
votaram no candidato A; 3000no candidato B; 210 anularam o voto, votando nos dois
candidatos; 1000 votaram em branco e não havendo outra situação, quer saber, qual o número de
votantes?
2) Se A = { x ∈ IR/ x < 1}, B { x ∈ IR/ –1 < x ≤ 3 } e C = { x ∈ IR/ x ≥ 0 }, então o conjunto que
representa ( A ∩ B ) – C é:
3) Quantos números inteiros satisfazem simultaneamente as desigualdades 2x + 3 ≤ x + 7
x + 5 ≤ 3x +1 ?
e
4) Na função inversível f(x) =
2x − 1
( com x ∈ IR e x ≠ 3 ), determine:
x −3
a) f −1 (x)
b) o domínio f −1
c) f −1 (–1)
5) Determine o conjunto solução da inequação:
x +1
2x − 1
< 5+ x ≤
2
4
6) Considere as funções reais f e g definidas por f(x) = x 2 – 5x e g(x) = 2x + 3. As soluções da
f ( x) − f ( g (2))
= 2 são:
equação
g ( f (2))