Conhecimentos Específicos

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE
NUCLEO PERMANENTE DE CONCURSOS – COMPERVE
CONCURSO PÚBLICO PARA A PREFEITURA MUNICIPAL DE PARNAMIRIM- 2015
PROGRAMA DE ESTUDOS
CARGO: PROFESSOR DE GEOGRAFIA
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
Habilidades
Conteúdos
Compreender o espaço, a paisagem, o território, o lugar e a
região como categorias de análise da Geografia que expressam a
relação entre sociedade e espaço.
A Geografia como possibilidade de leitura e
compreensão do mundo: os conceitos de espaço,
paisagem, território, lugar e região.
Compreender os movimentos da dinâmica da Terra.
O estudo da natureza e sua importância para o
homem
•
O universo e o sistema solar;
•
Relevo;
•
Clima;
•
Hidrografia;
•
Vegetação;
•
O ambiente natural e a diversidade de
paisagens no Brasil e no Rio Grande do Norte.
Identificar características dos aspectos físicos da Terra.
Caracterizar as diferentes paisagens do Brasil e do Rio Grande do
Norte, sob a ótica dos aspectos naturais.
Aplicar em situações diversas as principais formas de orientação
e localização geográficas.
Interpretar fenômenos socioespaciais a partir de representações
cartográficas.
A
cartografia
como
instrumento
aproximação dos lugares e do mundo
•
Orientação e localização geográficas;
•
Polos e Hemisférios;
•
Formas e instrumentos de orientação;
•
Paralelos e meridianos;
•
Coordenadas geográficas;
•
Fusos horários;
•
Representações do espaço;
•
Mapas: tipos e interpretações;
•
Convenções cartográficas;
•
Escala cartográfica;
•
Projeções cartográficas.
na
Analisar a dinâmica socioespacial contemporânea considerando o
desenvolvimento do capitalismo e a dinâmica da globalização no
mundo, no Brasil e no Rio Grande do Norte.
A evolução das tecnologias e as novas
territorialidades em redes
•
A organização do espaço no capitalismo;
•
O processo de desenvolvimento do
capitalismo;
•
As
atividades
econômicas
agrícolas,
industriais, comerciais e de serviços;
•
A
Revolução
Técnico-CientíficoInformacional;
•
Globalização, redes e fluxos da economia;
•
Globalização e formação de cidades globais,
metrópoles e regiões metropolitanas.
Analisar a dinâmica socioespacial em diferentes escalas
geográficas – global, regional, local – considerando contextos
Um só mundo e muitas situações geográficas
que contemplem a relação homem/natureza, na perspectiva das
dimensões tecnológica, econômica, política e cultural.
•
As relações existentes entre os países
desenvolvidos e os subdesenvolvidos;
•
O pós-II Guerra Mundial e a formação de um
mundo bipolar;
•
Globalização e Estado-Nação;
•
Mobilização das fronteiras e conflitos
internacionais;
•
A formação dos blocos econômicos
regionais;
•
Industrialização dos países desenvolvidos e
dos países subdesenvolvidos;
•
Teoria e dinâmica populacional;
•
Indicadores econômicos e sociais da riqueza
e do desenvolvimento humano no mundo, no Brasil
e no Rio Grande do Norte;
•
A formação histórica e econômica do
território brasileiro e norte-rio-grandense;
•
Regionalizações do território brasileiro e
norte-rio-grandense;
•
As desigualdades regionais no Brasil e no
Rio Grande do Norte;
•
Brasil: a organização socioespacial no campo
e na cidade;
•
Brasil: conflitos sociais no campo e na
cidade;
•
Dinâmica populacional brasileira e norte-riograndense: migração, crescimento, estrutura e
distribuição.
Caracterizar o processo de industrialização e urbanização no
Brasil, considerando suas repercussões no campo e na cidade.
Modernização, modos de vida e a problemática
ambiental
•
Industrialização e urbanização no Brasil
•
Urbanização no Rio Grande do Norte;
•
Industrialização e mecanização da agricultura
no Brasil e no Rio Grande do Norte
•
Problemas ambientais rurais e urbanos no
Brasil e no Rio Grande do Norte;
•
Políticas públicas urbanas (planos diretores e
infraestrutura).
Reconhecer aspectos da urbanização do Rio Grande do Norte.
Caracterizar aspectos da industrialização e mecanização da
agricultura no Brasil e no Rio Grande do Norte
Identificar problemas ambientais rurais e urbanos no Brasil e no
Rio Grande do Norte
Compreender a importância do planejamento e das políticas
públicas urbanas, considerando o plano diretor como instrumento
de gestão e a infraestrutura de serviços e equipamentos urbanos
como alvo dessas políticas.