Por que Wemerson Nogueira tem chances reais de ser eleito o

Estamos torcendo
Por que Wemerson Nogueira tem
chances reais de ser eleito o
melhor professor do mundo
Conversamos com quem descobriu o projeto que deu a Wemerson o título de
Educador do Ano em 2016, no Brasil. Saiba os pontos fortes do trabalho do
professor
Nairim Bernardo
Wemerson Nogueira durante a cerimônia de entrega do Prêmio Educador Nota 10 de
2016. Charles Naseh/Divulgação Fundação Victor Civita
A edição de 2017 do Global Teacher Prize será no próximo domingo (19), nos Emirados Árabes, e
poderá premiar o brasileiro Wemerson Nogueira como o melhor professor do mundo de 2016. Se isso
acontecer, será a primeira vez que um docente da América Latina é eleito para o Nobel da Educação.
Mas quais são as chances reais desse professor de Ciências de Boa Esperança, Espírito Santo?
Para descobrir essa resposta, NOVA ESCOLA foi a procura de Mário Domingos, doutor em Ciências da
Engenharia Ambiental, professor da Universidade de Santo Amaro (Unisa) e responsável por selecionar
o trabalho de Wemerson para o Prêmio Educador Nota 10 - anualmente, os professores brasileiros
podem enviar projetos para uma banca de especialistas em todas as disciplinas que premia dez entre
os melhores trabalhos do país. O capixaba foi escolhido Educador do Ano de 2016 na premiação
nacional com o projeto “Filtrando as lágrimas do Rio Doce”, o mesmo que valeu sua indicação no
Global Teacher Prize, ou Prêmio de Professor Global, em Português.
Mário vê como realistas as chances do brasileiro. “O projeto é realmente muito bom, conseguiu
envolver os alunos e impactou diretamente a sociedade por meio da distribuição de filtros que a turma
realizou”, defende. Outro aspecto que pode somar pontos na disputa pelo prêmio é o fato de a
tragédia de Mariana ter chamado atenção de todo o mundo para questões ambientais. “A água é um
problema mundial. Em vários lugares, quando ela está disponível, está contaminada. É um recurso
muito nobre. Ou seja, a contaminação da água do Rio Doce não é apenas um problema do nacional.”
Agora que o projeto ganhou repercussão no Brasil e em outros países, fica claro seu tamanho e
importância. Mas Mário conta que, antes mesmo de investigar mais profundamente o trabalho que
Wemerson havia desenvolvido, já lhe chamou muito a atenção a metodologia que o professor utilizou
em sala de aula. “Assim que li o relato, percebi que Wemerson conseguiu sair da caixinha. Ao invés de
introduzir o estudo da tabela periódica apresentando todos os elementos juntos, ele separou e
contextualizou os elementos para depois mostrá-los na tabela”. Segundo ele, essa foi a lógica utilizada
por quem criou a tabela periódica, que primeiro teve que estudar cada elemento, para depois agrupálos.
Além da mudança metodológica, a justificativa de Mário para premiar o trabalho foi a de que ele coloca
os alunos frente a um problema ambiental e social em processo (o rompimento da barragem da
Samarco em Mariana) que atinge não só os recursos naturais como também a comunidade local,
afetada pela contaminação e falta de água. O professor também utilizou bem o laboratório da escola e
organizou atividades extraclasse que envolveram visitas ao sítio impactado, suas comunidades, a
coleta de material, ao laboratório de análise da água da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES).
Por fim, conseguiu associar um conteúdo complexo - normalmente é visto como distante da realidade
dos alunos - com uma questão social e de saúde atual.
Uma das preocupações dos selecionadores do Educador Nota 10 é a possibilidade de que os projetos
sejam replicados em outras escolas. Os professores não precisam que um acidente como o de Mariana
aconteça para desenvolver esse trabalho, pois a mesma lógica pode ser aplicada em outros contextos.
“Qualquer riacho, córrego, represa que esteja ao lado da escola pode servir para que a turma analise
os elementos químicos presentes na água. Outra possibilidade é utilizar alimentos no lugar da água.
Além de interessante, está dentro da realidade da turma”, sugere.
O vencedor do Global Teacher Prize será anunciado neste domingo, às 18h, em Dubai, 11h de Brasília.
Acompanhe!
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Publicado em NOVA ESCOLA 18 de Março de 2017