Curriculum Vitae Mónica V. da Silva 3800 Rua D. José I, n.º 13 - 4.º dto. 3800-142 - Aveiro +351 919 489 471 +351 962 826 787 [email protected] [email protected] FORMAÇÃO ACADÉMICA 2009 - 2010 - Mestrado em Ciências da Educação, Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra. 2001 - 2006 - Licenciatura em Ciências da Educação, Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra. 2000 - 2001 - 1.º Ano da licenciatura Geografia, Estudos Ambientais, Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra. EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL EM INVESTIGAÇÃO 2013-Atual Investigadora júnior no projeto “José Luandino Vieira – Diários do Tarrafal”, Centro de Estudos Sociais-Universidade de Coimbra (CES-UC), financiado pela Fundação Calouste Gulbenkian, coordenado por Margarida Calafate Ribeiro. 2012 – 2013 Investigadora júnior no projeto “Mulheres Portuguesas e Movimentos de Libertação em África/ Os Processos de Libertação em Angola e Moçambique: anticolonialismo e ruturas identitárias no feminino”, CES-U, financiado pela FCT, coordenado por Margarida Calafate Ribeiro. 2010 - 2012 Investigadora júnior no projeto “Portugal e os Pós-Colonialismos: conceitos, contextos e vozes”, no âmbito do protocolo de colaboração entre o CES-UC e a Cátedra Eduardo Lourenço da Universidade de Bolonha/ Instituto Camões, coordenado por Margarida Calafate Ribeiro e Roberto Vecchi. Mónica V. da Silva 1/4 2010 - 2011 Colaboração no projeto de investigação “Poesia da Guerra Colonial: uma ontologia do 'eu' estilhaçado”, CES-UC, financiado pela FCT, coordenado por Margarida Calafate Ribeiro. 2010 Colaboração no projeto “PALADIN – ‘Promoting Active Learning and Ageing of Disadvantage Seniors”, cofinanciado pela Comissão Europeia, (Project number: 502217LLP-1-2009-1-PT-GRUNDTVIG-GMP). 2009 - 2011 Investigadora júnior no projeto de investigação “Os Filhos da Guerra Colonial: pósmemória e representações”, CES-UC, financiado pela FCT, coordenado por Margarida Calafate Ribeiro. 2007 Colaboração no projeto “Bibliotecas e Arquivos Digitais”, Instituto Português de Administração e Marketing, Aveiro. OUTRA EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL 2006 - Atual Formadora nas áreas pedagógicas e de igualdade de género. 2005 – 2006 Especialista em formação e educação de adultos na empresa Seghifor, Aveiro. COMUNICAÇÕES 2011, 17 Março: Silva, Mónica V. da; Silva, Luciana, “Guerra Colonial: pautas identitárias no canto e contracanto português”, Colóquio Internacional Música Discurso Poder, Instituto de Letras e Ciências Humanas Universidade do Minho. 2011, 17 de Fevereiro: Silva, Mónica V. da, "Sons feridos e silêncios traídos: pautas de uma identidade", Colóquio Internacional Portugal entre Desassossegos e Desafios, Centro de Estudos Sociais, Universidade de Coimbra. PUBLICAÇÕES Silva, Mónica V. da; Silva, Luciana (2012), “Guerra Colonial: pautas identitárias no canto e contracanto português”, in Instituto de Letras e Ciências Humanas Universidade do Minho (org.), Atas do Colóquio Internacional Música Discurso Poder. Silva, Mónica V. da (2010), PALADIN Ferramentas didácticas. Santa Maria da Feira: Associação VIDA. Disponível em: http://projectpaladin.eu/wpcontent/uploads/2011/05/PT_Didatic-tools.pdf (acedido a 12 de Junho de 2012). Mónica V. da Silva 2/4 OUTRAS COMPETÊNCIAS Colaboração na edição de livros: Ribeiro, Margarida Calafate; Vecchi, Roberto (orgs.) (2011), Antologia da Memória Poética da Guerra Colonial. Porto: Afrontamento. Ribeiro, Margarida Calafate; Odete Costa Semedo (orgs.) (2011), Literaturas da Guiné-Bissau: cantando novas da história. Porto: Afrontamento. Ribeiro, Margarida Calafate; Silvio Renato Jorge (orgs.) (2011), Literaturas Insulares - Leituras e Escritas de Cabo Verde e de S. Tome e Principe. Porto: Afrontamento. Colaboração na organização de eventos científicos: Colóquio Internacional Percursos, Trilhos e Margens: recepção e crítica das literaturas africanas em língua portuguesa, Auditório do CIUL, CES-Lisboa, 14 a 15 de Julho de 2011. Colóquio Internacional Os filhos da Guerra Colonial: pós-memória e representações, Auditório do CIUL; CES-Lisboa, 14 a 15 de Junho de 2011. Colóquio Internacional Poesia da Guerra Colonial: uma ontologia do ´eu´ estilhaçado, CES-UC, 30 de Março 2009. Competências tecnológicas: Programas informáticos: Word, Excel, PowerPoint, Prezzi, SPSS, Photoshop, Pdf Editor, Website Baker, Google Sites. Apresentação dos projetos "Os Filhos da Guerra Colonial: pós-memória e representações" e “Poesia da Guerra Colonial: uma ontologia do ‘eu’ estilhaçado” em várias escolas de Portugal, no âmbito da atividade de extensão "O CES vai à escola". FORMAÇÃO COMPLEMENTAR (SELEÇÃO) 2013 - Curso de Especialização em Igualdade de Género para Educadores de Infância/Docentes, Instituto de Gestão e Administração Pública (IGAP), 58 horas. - Curso de Formação Web of Knowledge, B-ON e SIBUC, 17 de Outubro. 2012 Curso de Gestão da Formação, Finiform, 60 horas. 2011 Colóquio Internacional Percursos, Trilhos e Margens: Recepção e Crítica das Literaturas Africanas de Língua Portuguesa, Centro de Estudos Sociais, Universidade de Coimbra, 14 e 15 de Julho. Colóquio Internacional Música, Discurso e Poder, Instituto de Letras e Ciências Humanas Universidade do Minho, 17 a 19 de Março. Mónica V. da Silva 3/4 Curso de Formação Trajectórias de Esperança: percursos das mulheres em situação de violência doméstica, Centro de Estudos Sociais, Universidade de Coimbra, 11 e 12 de Março. Colóquio Internacional Portugal entre Desassossegos e Desafios, Centro de Estudos Sociais, Universidade de Coimbra, 17 e 18 de Fevereiro. 2010 Curso de Introdução à Astronomia e Astrofísica, Secção de Astronomia, Astrofísica e Astronáutica da Associação Académica de Coimbra, 30 horas. Curso anual de Inglês para Adultos (nível B2), British Council Coimbra. 2009 Colóquio Internacional Memória, História e Justiça, CES-UC. II Ciclo de Colóquios Internacionais Literaturas Africanas de Língua Portuguesa: Literaturas de Cabo Verde, Guiné e São Tomé e Príncipe, CES-UC. Seminário Saúde, Género e Imigração, Escola Superior de Enfermagem de Coimbra, 19 de Outubro. 2006 Workshop Critérios de qualidade de uma escala de opinião: Fundamentos teóricos e desenvolvimento prático (Statistical Program for Social Sciences), Núcleo de Assistência Psicológica e Formação de Adultos da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Universidade de Coimbra. Abril, 2014 Mónica V. da Silva Mónica V. da Silva 4/4