OSG40370-14_Quarta da Redação_19-01-14

INFORMAÇÕES GERAIS:
Leia as propostas a seguir: elas foram feitas para atender às necessidades de
ENEM, UVA, UECE e demais instituições, verifique qual delas se enquadra na
situação da instituição que você deseja cursar. Esteja atento ao mínimo e ao máximo
de linhas de seu texto.
Tema 1: ESTILO ENEM
Com base na leitura dos textos do painel e nos conhecimentos construídos ao longo de
sua formação, redija um texto dissertativo-argumentativo em norma padrão da língua
portuguesa sobre o tema: A IMPORTÂNCIA DA CONSCIENTIZAÇÃO POLÍTICA PARA A
SOCIEDADE BRASILEIRA. Apresente proposta de conscientização social que respeite os
direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e
fatos para defesa de seu ponto de vista.
Leia:
VOCÊ veria... Disponível em: <http://www.votoconsciente.org.br/site/>. Acesso em: 30 nov. 2011.
Prof. Dionisio
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01
O analfabeto político
Bertolt Brecht (in Revista Mundo Jovem, mai. 2010)
O pior analfabeto é o analfabeto político. Ele não ouve, não fala, nem participa dos
acontecimentos políticos. Ele não sabe que o custo de vida, o preço do feijão, do peixe, da
farinha, do aluguel, do sapato e do remédio dependem das decisões políticas.
O analfabeto político é tão burro que se orgulha e estufa o peito dizendo que odeia a
política. Não sabe o imbecil que, da sua ignorância política, nasce a prostituta, o menor
abandonado, e o pior de todos os bandidos, que é o político vigarista, pilantra, corrupto e
lacaio das empresas nacionais e multinacionais.
– Leia:
Participação popular deve ir além do voto
A reforma política deve promover maior transparência das instituições políticas e permitir
que os brasileiros participem de maneira mais direta, e com maior frequência, das decisões do
governo. A opinião é da cientista política Fátima Anastasia, uma das organizadoras do livro
“Reforma Política no Brasil”. “Sabe-se que, atualmente, para a maioria dos cidadãos, a
democracia se restringe ao período e ao ato eleitoral”, critica. Para ela, é necessário
estabelecer mecanismos para que os cidadãos possam “rotineiramente, vocalizar suas
preferências e monitorar os atos e as omissões de seus representantes”.
(PARTICIPAÇÃO popular... Disponível em:
<http://www.pnud.org.br/administracao/entrevistas/index.php?id01=2191&lay=apu>. Acesso em: 30 nov.2011.)
Tema 2: ESTILO ENEM
Com base na leitura dos textos do painel e nos conhecimentos construídos ao longo de
sua formação, redija um texto dissertativo-argumentativo em norma padrão da língua
portuguesa sobre o tema: O VALOR DA UNIVERSIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO
DE UM PAÍS. Apresente proposta de conscientização social que respeite os direitos
humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos
para defesa de seu ponto de vista.
– Leia:
A universidade pública tem um papel intimamente ligado à soberania nacional. Sendo o
centro de produção do conhecimento, pode estudar e atuar no sentido de reduzir as
desigualdades existentes no País. Essa tarefa vai muito mais além de simplesmente formar
profissionais para o mercado de trabalho. Se esse fosse o propósito central, a universidade
pública perderia seu sentido e se tornaria desnecessária.
(TARSO, Tâmara. Resistir e produzir na universidade. A Tarde, Salvador, 10 jun. 2010. Caderno Opinião, p. A2).
19/02/2014
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02
A função da universidade na sociedade do conhecimento
A universidade deve ser reconhecida como uma instituição que desempenha
importantes papéis para o desenvolvimento humano, regional e sustentável na sociedade
contemporânea.
Ela tem a missão não apenas de possibilitar aos alunos a obtenção de um diploma, um
emprego e remuneração satisfatória, mas principalmente deve ser capaz de produzir novos
conhecimentos e aplicá-los à realidade social, considerando a necessidade de ser acessível a
toda a sociedade, em todos os níveis sociais para que haja inclusão social, exercendo tanto
uma função social quanto política.
Além disso, a universidade deve ser capaz de retribuir o investimento que recebe da
comunidade, desenvolvendo estudos, pesquisas e projetos de extensão compatíveis com as
reais necessidades da população em benefício comum, ou seja, ela deve contribuir para
solucionar os atuais problemas da sociedade.
(http://egovbrasil.blogspot.com/2009/03/funcao-da-universidade-na-sociedade-do.html)
– Leia:
Tema 3: ESTILO UVA
No livro O que o dinheiro não compra — os limites morais do mercado, Michael J. Sandel
apresenta uma claríssima descrição do processo de mercantilização 10 da vida do homem
contemporâneo e nos mostra um sombrio quadro do totalitarismo econômico do sistema
capitalista, capaz de subverter as disposições éticas mais basilares da conduta humana em
nome do encilhamento financeiro. Nesse contexto, tudo se torna plenamente
comercializável, seja a aquisição do diploma universitário, o atendimento prioritário nas filas
de embarque dos aeroportos, a possibilidade de participação nas seções parlamentares,
assim como a venda de autógrafos dos ídolos esportivos ou mesmo a venda de órgãos do
corpo humano, dentre inúmeras outras circunstâncias bizarras.
(DAINEZI, Gustavo. O preço do dinheiro. Filosofia: ciência & vida. São Paulo: Escola, ano VII, n. 74, p. 78, set.
2012.)
Redija um texto argumentativo a respeito.
19/02/2014
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03
Anotações
lucianofeijao.com.br
Quinta
da Redação – Prof. Cleano 29.09.11
19/02/2014
Educação que conquista o mundo.
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04