Cronograma - 4º Bimestre / 2015

Prof.: Vanesa Vera
Disciplina: Espanhol
Série: 1º ano
Cronograma - 4º Bimestre / 2015
Datas
Aula 1
05/10
09/10
Aula 2
14/10
–
16/10
Conteúdo Objetivado
Aula 1
Conteúdo: Correção do módulo 6 página 54 a 61. Numerales. Fechas y
Horas.
Objetivos: Saber escribir los números, fechas y Horas em espanhol.
Breve descrição da aula: Completar o capítulo e tirar dúvidas.
Aula 2: Fechas y Horas.
Objetivos: Saber escribir fechas y Horas em espanhol.
Breve descrição da aula: Correção das páginas 58 – 63.
Aula 3
19/10
23/10
Aula 3: Módulo 7. Modo indicativo pretérito. Pronombres relativos,
interrogativos y exclamativos.
Objetivo: Diferenciar diferentes terminações em pretérito.
Breve descrição da aula: Corrigir junto com os alunos o módulo 7 no
quadro, cada um deve corrigir individualmente sua apostila para estudar
os conteúdos para a avaliação.
Aula 4
26/10
30/10
Aula 4: Atividade avaliativa P1 4ºbimestre.
Objetivo: Avaliar o aprendizado do aluno.
Breve descrição da aula: Lista de exercícios com consulta.
Aula 5
03/11
06/11
Aula 5:Modo indicativo. Pretérito imperfecto.
Objetivo: Saber donde usar el Pretérito imperfecto en las oraciones.
Breve descrição da aula: Explicar e completar a apostila nas páginas
75 e 76.
Aula 6
09/11
–
13/11
Aula 6: Modo indicativo. Pretérito pluscuamperfecto.
Objetivo: Saber el sentido de expressar el Pretérito
pluscuamperfecto en las oraciones.
Breve descrição da aula: Explicar e completar a apostila páginas 77 –
80.
Aula 7: Repaso de los verbos em presente del indicativo.
Objetivo: Relembrar como usar os verbos em presente.
-Conjugar las formas verbales del presente del indicativo.
Breve descrição da aula: Completar as frases conjugando os verbos no
presente do indicativo na lista de exercícios.
Aula 7
16/11
20/11
Tarefas Programadas
Tarefa:
Completar
o
capítulo 6 da apostila de
espanhol.
Tarefa: Completar as
páginas da apostila 64 e
65.
Tarefa:
Estudar
os
módulos 6 e 7 para
trabalho avaliativo em
sala.
Trazer apostila completa
com os módulos 6 e 7 para
a atividade avaliativa que
será feita na semana
26/10-30/10 tal
trabalho valerá como p1 do
4ºbimestre com valor
(4.0)”Não faltem e não
esqueçam do material
pedido pode trazer
dicionário”
Tarefa:
Interpretación
de texto páginas 73 e 74
da apostila, para realizar a
tarefa
deve
usar
o
dicionário.
Tarefa: Trazer a apostila
com os módulos 6 e 7
completa para nota de
tarefas e atividades em
sala (1.0)
Tarefa:
Trazer
a
apostila com os módulos
6 – 8 completos.
Tarefa: Trazer apostila
completa estará valendo
2.0 pontos.
Aula 8: Revisão para a prova p2.
Objetivo: Relembrar e tirar possíveis dúvidas para a avaliação.
Breve descrição da aula: Realizar atividades de revisão na lista de
exercícios.
Tarefa:
Estudar
os
módulos 6 a 8 da apostila.
Trazer a apostila.
Aula 9
30/11
04/12
Aula 9:Avaliação p2.
Objetivo: Avaliar o aluno.
Breve descrição da aula: Avaliação p2.
Tarefa:
Trazer
material completo.
Aula
10
07/12
11/12
Aula 10: Corrigir a apostila.
Breve descrição da aula: Pontuar apostila.
Aula 8
23/11
27/11
o
AVALIAÇÕES:
P1 ATIVIDADE AVALIATIVA = Valor: 4,0:
P2 AVALIAÇÃO = Valor: 4,0
TAREFAS E ATIVIDADES NA APOSTILA DE ESPANHOL = Valor: 2.0
2ª CHAMADA: Realizada em um dia determinado, antes da recuperação, para os alunos que
faltarem no dia da avaliação (P1 ou P2), sendo isento aos que apresentarem atestado e para os demais
será cobrado um valor de R$ 40,00 (quarenta reais) por prova.
OBS: AS DATAS DESTE CRONOGRAMA ESTARÃO SUJEITOS A ALTERAÇÕES CONFORME
NECESSIDADE DA ESCOLA.
COLÉGIO ADVENTISTA JARDIM DOS ESTADOS
Prof.: Alessandra Campana Disciplina: Biologia
Série: 1 EM A
Cronograma - 4º Bimestre / 2015
Aulas/
Datas
05 -09/10
12 -16/10
19 -23/10
26/10
26/10-30/11
03/11-07/11
10/11-14/11
13/11
Conteúdo Objetivado
Conteúdo: Bioética. Págs. 9 á 14.
Procedimento: Leitura do texto. Copia da explicação no caderno.
Correção da tarefa e exercícios em sala.
Conteúdo: Histologia Animal. Págs. 15 à 16.
Procedimento: Leitura do texto. Copia da explicação no caderno, realização
de experimentos no laboratório. Correção da tarefa e exercícios em sala.
Conteúdo: Tecido conjuntivo. Págs. 19 á 23.
Procedimento: Correção dos exercícios e listas. Revisão para prova e prova
P1.
P1 – Conteúdo: Biotecnologia, bioética, histologia. Págs. 2 á 23
Procedimento: Tecido Ósseo e muscular. Págs. 24 á 26.
Entrega das provas. Leitura do texto. Copia da explicação no caderno.
Conteúdo: Tecido nervoso. Págs. 26 e 27.
Procedimento: Realização de experimentos no laboratório. Correção da tarefa
e exercícios em sala.
Conteúdo: Drogas e sistema nervoso.
Procedimento: Copia da explicação no caderno. Correção da tarefa e
exercícios em sala.
Revisão para prova P2.
P2 – Conteúdo: Tecido ósseo, muscular e nervoso. Págs. 24 á 36.
Tarefas
Programadas
Págs14 a 16
Lista de
exercícios
Págs. 19 a 21.
Lista de
exercícios.
Págs. 31
Págs.32.e 33
Lista de
exercícios.
Lista de
exercícios.
Estudar P2.
Entrega das provas e duvidas.
Lista e exercícios.
Células do sistema nervoso.
Filme: Meu nome não é Jonny.
Trabalho:
Síntese do filme.
Conteúdo: Recuperação. Correção da tarefa e exercícios em sala.
Estudar para
Recuperação.
17/11-21/11
24/11-28/11
01/12-05/12
AVALIAÇÕES E CONTEÚDO DE RECUPERAÇÃO.
P1- Conteúdo - Págs.02 a 21. Apostila 4. Caderno e listas de exercícios.
P2- Conteúdo - Págs. 21 a 36. Apostila 4. Caderno e listas de exercícios.
OBS: AS DATAS DESTE CRONOGRAMA ESTARÃO SUJEITOS A ALTERAÇÕES CONFORME
NECESSIDADE DA ESCOLA.
Prof.: Regina Garcia
Disciplina: Geografia Série: 1° Ano EM
Cronograma - 4º Bimestre / 2015
Aulas/ Datas
02/10
Aulas 1e 2
09/10
Aulas 3 e 4
16/10
Aulas 5 e 6
23/10
Aulas 7 e 8
30/10
Aulas 9 e 10
06/11
Aulas 11 e 12
13/11
Aulas 13 e 14
20/11
Aulas 15 e 16
27/11
Aulas 17 e 18
04/12
Aulas 19 e 20
Conteúdo Objetivado
Apostila 4
Conteúdo: Agropecuária - importância e características
Objetivo: Compreender como o homem se apropriou dos recursos naturais
por meio da domesticação de semente e animais e, aos poucos, esta atividade
vem apresentando aumento da interferência humana
Conteúdo: A expansão da produção para a indústria e para a exportação
Objetivo: Relacionar a produtividade e o uso de tecnologias modernas e a
sua distribuição espacial, comparando as regiões. Localizar os impactos
negativos da agricultura no meio ambiente
Conteúdo: A agricultura e o clima / problemas ambientais
Objetivo: Identificar a importância dos climas e da cultura dos agricultores
na produção agrícola a partir da distribuição espacial da produção no Brasil.
Revisão de conteúdos para prova
Aplicação da P1
Conteúdo: As fases e as características do processo de industrialização no
Brasil e no mundo
Objetivo: Expor a atual situação da indústria no Brasil e dos países mais
industrializados do mundo. Registrar que o Brasil tem um dos maiores e mais
importantes parques industriais do mundo, moderno e em crescimento.
Abordar a evolução histórica da indústria no Brasil.
Conteúdo: Verificar as consequências da concentração industrial e os
problemas decorrentes.
Objetivo: Mostrar aos alunos o mapa da distribuição espacial da indústria no
Brasil e no mundo. Informe que a concentração industrial reproduz e
aprofunda a desigualdade em relação às outras regiões brasileiras. Salientar
que essa concentração industrial motiva também uma intensa dinâmica
migratória.
Conteúdo: Comércio mundial na atualidade e a formação de blocos
Objetivo: O surgimento dos blocos econômicos coincide com a mudança
exercida pelo Estado. Discutir em grupo das vantagens e desvantagens do
processo de integração regional.
Revisão de conteúdos para prova
Aplicação da P2
Conteúdo: Classificar os meios de transportes / vantagens e desvantagens
Objetivo: Montar quadro comparativo
Revisão geral dos conteúdos para reavaliação
Tarefas
Programadas
Tarefa:
Apostila
p. 15 a 17
Tarefa: Apostila
p. 18 a 21
Tarefa:
Apostila
p. 33 a 35
Tarefa:
No caderno
Tarefa:
Apostila
p. 36 a 40
Tarefa:
Apostila p. 51 a
53
Tarefa:
Apostila
p. 54 a 56
Tarefa:
Atividade no
caderno
Atividade no
caderno
Reavaliação bimestral
AVALIAÇÕES:
P1 = Valor: 4,0: Conteúdo: Fontes de energias e agropecuária
P2 = Valor:4,0: Conteúdo: Industria e comércio
SIMULADO = Valor: 1,0
TAREFAS E TRABALHO= Valor: 1,0
2ª CHAMADA: Realizada em um dia determinado, antes da recuperação, para os alunos que faltarem no dia da
avaliação (P1 ou P2), sendo isento aos que apresentarem atestados e para os demais será cobrado um valor de R$
40,00 (quarenta reais) por prova.
RECUPERAÇÃO: Todo conteúdo estudado durante o bimestre da P1 e da P2.(A nota da recuperação substitui a
menor nota (P1 ou P2)).
OBS: AS DATAS DESTE CRONOGRAMA ESTARÃO SUJEITOS A ALTERAÇÕES CONFORME
NECESSIDADE DA ESCOLA.
Prof.: Mª Helena
Disciplina: Literatura
Série: 1º EM
Cronograma - IV Bimestre / 2015
CONTEÚDO OBJETIVADO
Aulas/
Datas
06/10
Aula1
Conhecer o Arcadismo. Apostila 3
13/10
Aula 2
Corrigir a tarefa. Apresentação dos grupos sobre Romantismo- itens 1, 2 e 3.
20/10
Aula 3
Apresentação dos grupos – itens 4, 5 e 6
27/10
Aula 4
Apresentação dos grupos – itens 7, 8 e 9.
03/11
Aula 5
Apresentação dos grupos- itens 10 e 11.
10/11
Aula 6
Trabalho com a obra: Longe dos Olhos- Ivan Jaf- Entrega dos vídeos.
17/11
Aula 7
Apresentação da dramatização dos textos românticos. Itens; 1, 2,3 e 4.
24/11
Aula
Apresentação da dramatização: itens: 5,6, 7 e 8.
01/12
Aula 9
Apresentação da dramatização de Martins Pena “Juiz de paz na roça”
08/12
Aula 10
Apresentação da dramatização de Martins Pena “ Quem casa, quer casa”
TAREFAS PROGRAMADAS
1-Tarefa: Apostila.
Divisão dos itens para os grupos:
1- Romantismo em seu contexto histórico.
2- Romantismo e a Revolução industrial e
a Revolução Francesa.
3- Características da escola romântica
( relacionar com exemplos de obras)
4-Exaltação de personagens históricos
(anti-heróis)- incompreendidos em sua
época.
5- Incorporações de lendas ou ocorrências
verídicas da vida de poetas cujo destino
fora trágico ou infeliz.
6-Orígens do Romantismo.
7- Romantismo em Portugal- Contexto
histórico
8- Romantismo- primeira geração
9- Romantismo- segunda geração
10- Romantismo- terceira geração.
11- O texto dramático no Romantismo
brasileiro.
2-Tarefa:.Apostila
3- Tarefa: Apostila
4- Tarefa: Apresentações dos Textos
românticos:
1-“Super valorização do amor”;
2-“sentimentalismo”,
3-“idealização”,
4-“Evasão no tempo”,
5-“Evasão no espaço”,
6-“Evasão na morte”Poemas de Almeida Garret:
7-“Não te amo”,
8-“Este inferno de amar”,
9-Dramatização de “Juiz de Paz na roça”Martins Pena.
10- Dramatização: “Quem casa, quer casa”Martins Pena.
AVALIAÇÕES
P1- Conteúdos: Arcadismo, Romantismo- Valor 4.0
P2-Conteúdos do bimestre e livro “Longe dos olhos”- Ivan Jaf. Valor 4.0
TAREFAS = Apostila- V1.0
TRABALHOS:
Vídeo da obra “Longe dos olhos”- Ivan Jaf – V.2,0- 10/11
Apresentações: Itens 1 a 11 –Valor 1.0
Apresentações: Textos Românticos- itens 1 a 10- Valor 1.0
2ª CHAMADA: Realizada em um dia determinado, antes da recuperação, para os alunos que faltarem no dia da
avaliação (P1 ou P2), sendo isento aos que apresentarem atestado e para os demais será cobrado um valor de R$ 40,00
(quarenta reais) por prova.
RECUPERAÇÃO: Todo conteúdo estudado durante o bimestre da P1 e da P2.
OBS: AS DATAS DESTE CRONOGRAMA ESTARÃO SUJEITOS A ALTERAÇÕES CONFORME
NECESSIDADE DA ESCOLA.
Prof.: Giullian
Disciplina: ARTE
Série: 1º EM
Cronograma - 4º Bimestre / 2015
Aulas/ Datas
07/10
14/10
Conteúdo Objetivado
Atividade de releitura de Ícone Bizantino.
Arte Gótica – conteúdo e discussão.
21/10
11/11
- Atividade de criação de Vitral:desenho e pintura. TRAZER: imagem de
personagem ou outro que gostaria de trabalhar, como base, em seu vitral.
- ATIVIDADE AVALIATIVA (P1):
• Desenho, em tamanho A3, da Basílica de Santa Sofia (em detalhes),
colorido.
• Emoldurar o trabalho, em papel cartão ou E.V.A. (com capricho).
• Para 04/11.
Atividade de criação de Vitral – finalização. TRAZER: papel cartão; papel
celofane colorido; tesoura; cola; desenho feito na aula anterior; tinta guache
preta.
Reprodução da obra de Giotto.
• ENTREGA DA ATIV. AVALIATIVA (P1).
Revisão para a Prova P2.
18/11
25/11
02/12
09/12
◊PROVA P2⇓
Correção da P2.
Releitura da obra do artista Jan Van Eyck
REAVALIAÇÕES
28/10
04/11
Tarefas Programadas
--Releitura de ícone
bizantino.
-- Pesquisar imagens
de 3 pinturas góticas.
(artista, nome, data).
-- trazer materiais
especificados.
Trazer
materiais
especificados.
Entrega da P1.
-- reprodução da obra
de giotto.
-- entrega do vitral.
Estudar para a prova.
Entrega da releitura de
Van Eyck.
AVALIAÇÕES:
P1 = Valor: 4,0: ATIVIDADE AVALIATIVA
P2 = Valor: 4,0
TAREFAS E TRABALHO= Valor: 2,0
2ª CHAMADA: Realizada em um dia determinado, antes da recuperação, para os alunos que faltarem no dia da
avaliação (P1 ou P2), sendo isentoaos que apresentarem atestado e para os demais será cobrado um valor de R$ 40,00
(quarenta reais) por prova.
RECUPERAÇÃO: Todo conteúdo estudado durante o bimestre da P1 e da P2.(A nota da recuperação substitui a
menor nota (P1 ou P2)).
OBS: AS DATAS DESTE CRONOGRAMA ESTARÃO SUJEITOS A ALTERAÇÕES CONFORME
NECESSIDADE DA ESCOLA.
Profª: Letícia Cintra Disciplina: Gramática Série: 1º EM
Cronograma - 4º Bimestre / 2015
Conteúdo Objetivado
Aulas/ Datas
05/10-09/10
Aula 1- Conceito de verbo
Aula 2 – Flexões do verbo
Aula 3 – Modos Verbais
Objetivo: Identificar e utilizar corretamente os verbos
19/10 –
23/10
26/10 –
30/10
02/11-06/11
Aula 4 – Lista de exercícios de revisão
Aula 5 – Correção da lista de exercícios
Objetivo: Fixar o conteúdo para prova
Aula 6 – Prova – P1
Aula 7 – Tempos do Indicativo
Aula 8 – Tempos do Subjuntivo
Aula 9 – Formas nominais do verbo
Objetivo: Identificar e utilizar corretamente os verbos
Aula 10 – Formação e conjugação de tempos e modos verbais
Aula 11 – Tempos primitivos
Aula 12 – Tempos Derivados
Objetivo: Identificar e utilizar corretamente os verbos.
09/11-13/11
Aula 13 – Vozes Verbais
Aula 14 – Verbos Regulares e Irregulares
Aula 15 - Verbos anômalos, defectivos e abundantes
Objetivo: Identificar e utilizar corretamente os verbos
16/11-20/11
Aula 16 – Lista de exercícios para prova - Revisão
Objetivo: Fixar o conteúdo
Aula 17 – Prova – P2
Aula 18 – Advérbio
Objetivo: Identificar e utilizar corretamente os advérbios
Aula 19 – Preposição e Conjunção
Objetivo: Identificar e utilizar corretamente as preposições e conjunções
Aula 20 – Módulo 17 - Testemunho e depoimento
Objetivo: identificar os elementos presentes nos testemunhos e depoimentos
Aula 21 – Módulo 18 – Diário e blog
Objetivo: Identificar os elementos presentes nos diários e blogs
Aulas 22 e 23 – Revisão para Reavaliação
Aula 24 – Torta na Cara
Aulas 25 e 26 – Revisão para reavaliação
Objetivo: Fixar o conteúdo
Aula 27 – Reavaliação
23/11-27/11
30/11-04/12
07/12-11/12
14/12-18/12
Tarefas Programadas
Aula 1 – Páginas 22 e
23 - Apostila 4
Aula 2 – Página 34
exercícios 1 e 2 Apostila 4
Aula 3 – Página 34
exercícios 3 e 4 Aula 4 – Pág. 34 exerc.
5 – Apostila 4
Aula 5 – Pág. 35 exerc.
1 até 3 –Apostila 4
Aula 6 – Páginas 35 e
36 exercícios 4 até 6 –
Apostila 4
Aula 7 – Página 36 –
Apostila 4
Aula 8 – Página 37
Aula 9 – Páginas 38 e
39 – Apostila 4
Aula 10 – Página 40 Apostila 4
Aula 11 – Página 46
exercícios 1 até 3 –
Apostila 4
Aula 12 – Página 47
exercícios 4 até 8 –
Apostila 4
Aula 13 – Página 48 –
Apostila 4
Aula 14 – Página 49 –
Apostila 4
Aula 15 – Página 50 –
Apostila 4
Páginas 51 e 52 –
Apostila 4
Aula 17 – Caderno
Aula 18 – Caderno
Aulas 19 – Página 53 e
54 – Apostila 4
Aula 20 – Página 7 –
Apostila 4
Aula 21 – Página 20 –
Apostila 4
Tarefa: Caderno
EXAME FINAL
AVALIAÇÕES:
P1 = Valor: 4,0: Conteúdo: Interpretação texto; Polissemia; Níveis de Linguagem; Variação Linguística; Metrificação;
Classificação dos versos; Rimas – Tipos de Rimas
P2 = Valor: 4,0: Conteúdo: Interpretação de texto; Valor semântico do COMO - livro página 124; Emprego da vírgula;
Concordância ideológica ou silepse – livro página 191; Modismo e pleonasmo– livro página 209; Regência Verbal – livro página
234; Usos da língua – livro páginas 247; Valores e Funções do “QUE” – livro página 252; Crase e Regência Nominal – livro página
259 e 268
SIMULADO = Valor: 1,0
TAREFAS E TRABALHO = Valor: 1,0
2ª CHAMADA: Realizada em um dia determinado, antes da recuperação, para os alunos que faltarem no dia da avaliação (P1
ou P2), sendo isento aos que apresentarem atestado e para os demais será cobrado um valor de R$ 40,00 (quarenta reais) por
prova.
RECUPERAÇÃO: Todo conteúdo estudado durante o bimestre da P1 e da P2.(A nota da recuperação substitui a menor nota
(P1 ou P2)).
OBS: AS DATAS DESTE CRONOGRAMA ESTARÃO SUJEITOS A ALTERAÇÕES CONFORME NECESSIDADE DA ESCOLA.
Prof.: MACINA
Disciplina: MATEMÁTICA
Série: 1º Ano
Cronograma - 4º Bimestre / 2015
Aulas/ Datas
Conteúdo Objetivado
05/10 a 09/10
Aulas 1 a 5
Conteúdo: sequencia numéricas.
Objetivo: Identificar o fator de crescimento.
14/10 a 16/10
Aulas 6 a 10
19/10 a 23/10
Aulas 11 a 15
22/10
26/10 a 30/10
Aulas 16 a 20
03/11 a 06/11
Aulas 21 a 25
09/11 a 13/11
Aulas 26 a 30
16/11 a 20/11
Aulas 31 a 35
19/11
23/11 a 27/11
Aulas 36 a 40
30/11 a 04/12
Aulas 41 a 45
07/12 a 11/12
Aulas 46 a 50
14/12 a 18/12
Aulas 51 a 55
05/12 a 09/12
Aulas 1 a 5
Conteúdo: Progressão aritmética.
Objetivo: Analisar o crescimento de uma progressão através da
soma.
Conteúdo: Exercícios.
Objetivo: Apreender o conteúdo de maneira assertiva
PROVA P1
Conteúdo: Classificação de uma progressão geométrica.
Objetivo: Classificar uma a sequencia de progressões.
Conteúdo: Termo geral de uma Progressão Geométrica.
Objetivo: Identificar e resolver a PG
Conteúdo: Interpolação Geométrica.
Objetivo: Analisar taxas de variação financeira e sua
rentabilidade.
Conteúdo: Soma de uma Progressão Geométrica finita.
Objetivo: Analisar gráficos e suas taxas de variação e seus
coeficientes.
PROVA P2
Conteúdo: Soma dos termos de uma Progressão geométrica
Infinita.
Objetivo: efetuar cálculos com a série geométrica.
Conteúdo: Exercícios.
Objetivo: Apreender o conteúdo de maneira assertiva.
Conteúdo: Polígonos.
Objetivo: Analisar e identificar os poliedros ou corpo redondos.
Conteúdo: Circunferência.
Objetivo: Calcular áreas circulares.
Conteúdo: Área de figuras planas.
Objetivo: efetuar e identificar figuras planas.
AVALIAÇÕES:
P1 = Valor: 4,0
SIMULADO = Valor: 1,0
Tarefas Programadas
Exercícios
do
livro
página 8 a 10.
Exercícios da página 11 a
12.
Exercícios da página 13 a
14.
Exercícios da página 19 a
20.
Lista de exercícios.
Exercícios da página 21 a
22.
Exercícios da página 23 a
24.
Exercícios da página 25 a
26.
Exercícios da página 27.
Exercícios da página 37 a
39.
Exercícios da página 40 a
48.
Lista de exercícios.
P2 = Valor: 4,0
TAREFAS E TRABALHO = Valor: 1,0
2ª CHAMADA: Realizada em um dia determinado, antes da recuperação, para os alunos que faltarem no dia da
avaliação (P1 ou P2), sendo isento aos que apresentarem atestado e para os demais será cobrado um valor de R$ 40,00
(quarenta reais) por prova.
RECUPERAÇÃO: Todo conteúdo estudado durante o bimestre da P1 e da P2.(A nota da recuperação substitui a
menor nota (P1 ou P2)).
OBS: AS DATAS DESTE CRONOGRAMA ESTARÃO SUJEITOS A ALTERAÇÕES CONFORME
NECESSIDADE DA ESCOLA.
Prof.: Solange Fortes
Disciplina: FILOSOFIA Série: 1º ANO EM
Cronograma - 4º Bimestre / 2015
Aulas/
Datas
07/10
14/10
21/10
28/10
04/11
11/11
18/11
25/11
02/12
09/12
Conteúdo Objetivado
Tarefas Programadas
Reconhecer características do
amor em ação.
Exercícios no caderno.
Identificar características da
falta de amor e bullying.
Assistir Bullying Provocações
Sem Limites – Dublado
Online no Filmes
Identificar os diversos
significados do amor.
Caracterizar O amor
perfeccionista de Tomás de
Aquino e a teoria triangular do
amor.
PROVA P1
Reconhecer que o namoro tem
suas implicações.
Escrever a Sinopse do filme.
Assistir o filme: Filme Meu
Primeiro Amor (Completo e
Dublado)
Escrever a Sinopse do filme e identificar qual a forma de amor que se
manifesta no enredo.
Completar o quadro: Do Eros ao Ágape.
Indicar as 7 formas de amor e explicar cada uma delas.
Assistir o filme: Filme Meu Primeiro Amor (Completo e
Dublado)
PROVA P2
Realizar atividades da pág 63
e 64.
REAVALIAÇÕES.
AVALIAÇÕES:
P1 = Valor: 4,0
P2 = Valor: 4,0
SIMULADO = Valor: 1,0
TAREFAS E TRABALHO = Valor: 1,0
2ª CHAMADA: Realizada em um dia determinado, antes da recuperação, para os alunos que faltarem no dia da
avaliação (P1 ou P2), sendo isento aos que apresentarem atestado e para os demais será cobrado um valor de R$ 40,00
(quarenta reais) por prova.
RECUPERAÇÃO: Todo conteúdo estudado durante o bimestre da P1 e da P2.(A nota da recuperação substitui a
menor nota (P1 ou P2)).
OBS: AS DATAS DESTE CRONOGRAMA ESTARÃO SUJEITOS A ALTERAÇÕES CONFORME
NECESSIDADE DA ESCOLA.