EQUIPE PEDAGÓGICA do 9°ao 2°ANO do ENS. MÉDIO

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EQUIPE PEDAGÓGICA do 9°ao 2°ANO do ENS. MÉDIO
Agenda de Estudo do 2o ano
FEVEREIRO
ALUNO (A)
Isabela Tainne batalha Guimarães
ALUNO(A): _________________________TURMA: _____
DATA
26
SEMANA DE 31/01 A 07/02/2014
HORÁRIO 2014 - 2º ANO
MANHÃ
ENSINO FUNDAMENTAL II E ENSINO MÉDIO
Estimados Pais.
O uso do uniforme escolar tem por objetivo, a
organização, a identificação e a segurança do aluno na
escola.
Solicitamos sua colaboração, pois a partir do dia
10 de fevereiro de 2014, o(a) aluno(a) só assistirá aula
com o fardamento completo.
Lembramos que as normas sobre o fardamento
encontram-se na agenda do aluno pág. 40.
2ºM1
SEGUNDA
TERÇA
QUARTA
QUINTA
SEXTA
07:20
08:10
INGLES
GILBERTO
MATEMÁTICA
HERBET
REDAÇÃO
JARILSON
FÍSICA
SÉRGIO COELHO
LITERATURA
MARYVAL
08:10
09:00
09:00
09:50
HISTÓRIA
PENINHA
MATEMÁTICA
SILVIO ROCHA
GRAMÁTICA
TÂNIA
GRAMÁTICA
TÂNIA
QUÍMICA
ACÁCIO
QUÍMICA
ACÁCIO
SOCIOLOGIA
NATANAEL
FÍSICA
FAUSTO
GEOGRAFIA
FRANZÉ
LITERATURA
MARYVAL
10:20
11:10
11:10
12:00
12:00
12h50
HISTÓRIA
PENINHA
MATEMÁTICA
SILVIO ROCHA
BIOLOGIA
WALFRAN
BIOLOGIA
WALFRAN
EDUCAÇÃO
FÍSICA
REDAÇÃO
JARILSON
QUÍMICA
ACÁCIO
FÍSICA
SÉRGIO COELHO
MATEMÁTICA
HERBET
EDUCAÇÃO
FÍSICA
BIOLOGIA
WALFRAN
GEOGRAFIA
FRANZÉ
A Coordenação.
4
Rua Des. Leite Albuquerque, 1056 – Aldeota CEP 60.150-150 Fortaleza-Ce PABX 4008.2300 FAX (85) 4008.2376 e-mail [email protected]
UNIDADE EDSON QUEIROZ – Rua Hil Morais, 124 – Edson Queiroz – CEP: 60.150-150 – Fone: 3273.1282
“Posso todas as coisas em Cristo que me fortalece.” (Fil. 4:13)
em Cristo que me fortalece”. Fl. 4:13
Agenda de Estudo do 2o ano
GRAMÁTICA – Profª Tânia Nolêto
 Faça as págs. 400 a 402 da gramática.
 Escreva 02 exemplos de oração para o que se pede abaixo:
*Sujeito Simples, sujeito composto, sujeito indeterminado, sujeito oculto e
oração sem sujeito.
*Predicado Verbal, predicado nominal, e predicado verbo-nominal.
Agenda de Estudo do 2o ano
SOCIOLOGIA – Prof. Natanael
 Leia o texto "Vizinhos e internautas", na página 17 do Conecte, e
responda as questões ali propostas. Suas respostas devem ser bem
desenvolvidas
MATEMÁTICA I – Prof. Herbet Fonseca
 Resolva os exercícios de 01 a 08 das págs. 163 e 164.
LITERATURA - Prof. Maryval
 Resolva os exercícios do TEXTO PARA A ANÁLISE das páginas 310 e 311
(Questões de 01 a 04).OBS.: Coloque somente as respostas. Papel ofício
ou almaço. Caneta azul ou preta. Cabeçalho completo. Só recebo na data
marcada. Obrigado pela atenção!
MATEMÁTICA II – Prof. Sílvio Rocha
 Obtenha a área do triangulo equilátero de altura 5 √3 cm.
 Em um trapézio isósceles suas bases medem 12 cm e 4 cm. Se seus lados
nas paralelas medem 5cm cada, obtenha sua área.
REDAÇÃO– Prof. Jarilson
 Produza um editorial de acordo com as instruções do livro nas págs 257
a 259.
QUÍMICA – Prof. Acácio
 Demonstre através de diagramas de energia as hibridações do carbono
(SP, SP², e SP³)
INGLÊS – Prof. Gilberto
 Resolva as questões de 01 a 03 da pág. 340 do Livro Texto.
 Faça uma pesquisa em português ou inglês sobre mudanças climáticas.
(A pesquisa devera ser digitada).
FÍSICA I – Prof. Fausto Sales
 Resolva os exercícios P211 e P213 da pág. 223.
HISTÓRIA – Prof. Peninha
 Sobre a colonização do Brasil, Destaque:
1. Cinco realizações da Expedição de Martim Afonso Sousa.
2. Os objetivos do sistema de capitanias.
3. A vantagem econômica do sistema de capitanias, para a coroa
portuguesa.
4. Cinco causas do fracasso da maioria das Capitanias Hereditárias do
Brasil.
FÍSICA II- Prof. Sérgio Coelho
 Faça os exercícios da pág. 22 P1 e P2 e da pág. 41 T6 com solução.
BIOLOGIA – Prof. Walfran Farias
 Faça o roteiro de estudos do livro Bio2 – Conecte- Cap. 01 1º parte da
pág. 32 questões 1,2,6 e 8.
GEOGRAFIA Prof. Franzé Uchoa
 Apresente e análise o aspecto que melhor define o Brasil no contexto
internacional.
 Cite e explique a importância de três movimentos que contribuíram para
o nosso povoamento e ocupação do espaço nacional.
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