PROGRAMA DE COMPONENTE CURRICULAR Curso: Enfermagem Componente Curricular: Histologia e Embriologia Pré-requisito: Não tem Carga-Horária: 100 Créditos: 5 Código: 201201 Ano: 2012 Semestre: 1º Ementa Proporcionar aos alunos do Curso de enfermagem conhecimentos acerca das principais etapas envolvidas no processo de formação e desenvolvimento embrionário e fetal: Gametogênese, período pré-embrionário: fecundação, segmentação, formação das membranas extra-embrionárias, gastrulação. Mostrar as principais etapas do período embrionário: 4ª a 8ª semanas do desenvolvimento e do período fetal. Correlacionar os anexos embrionários e suas respectivas funções. Promover a correlação dos diferentes tipos de tecidos (epitelial, nervoso, muscular, e conjuntivo) e órgãos no âmbito da enfermagem. Objetivos Conhecer os diferentes processos de gametogênese - Conhecer todas as etapas que antecede a fecundação e o desenvolvimento intrauterino - Conhecer e identificar as membranas fetais e a placenta e suas respectivas funções - Identificar as causas e malformações congênitas. - Identificar e caracterizar os tecidos e órgãos, correlacionando a estrutura e a função, visando um melhor entendimento a cerca da estruturação e funcionamento do organismo humano. -Mostrar a importância dos aspectos histofisiológicos na atuação da enfermagem Conteúdo Programático 1ª Unidade Gametogênese, período pré-embrionario e embrionário Principais acontecimentos da 1ª a 8ª semana embrionária Principais características do período fetal Anexos embrionários Malformações congênitas 2ª Unidade Estudo dos tecidos: Epitelial, conjuntivo, muscular e nervoso 3ª Unidade Características gerais dos sistemas: digestório, urinário, endócrino, respiratório e circulatório CH 30h/a 35h/a 35h/a Metodologia Aulas expositivas com debates e práticas em laboratório; dinâmica de grupos, seminário; exercícios individualizados ou em grupos e seminários. Exposição didática teórica e prática utilizando recursos audiovisuais como data-show, projeção de slides, retro-projetor e multimídia. Quadro negro. Atlas de histologia. Lâminas histológicas permanentes. Cadernos ou fichários de desenhos e lápis de -colorir Avaliação A avaliação terá um caráter contínuo e será feita através exercícios escritos e práticos; trabalhos individuais e/ou em grupos; apresentação de seminários; participação nas discussões e debates durante as aulas. Bibliografia Básica MOORE, Keith L.; PERSAUD, T. V. N Embriologia básica. 7ª ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2008. GARTNER, Tratado de histologia. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1999. JUNQUEIRA, L. C.; CARNEIRO, J. Histologia básica. 11ª ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2008. Complementar MOORE, KEITH L.; PERSAUD, T. V. N. Embriologia clínica. 8ª ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2008. SOBOTTA, Johannes. Atlas de histologia, citologia e anatomia microscópica. 7 ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2008. DIFIORI-PIEZZI. Novo atlas de histologia normal de DiFiore. 1 ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2008.