Lições Port - 3º ano

COLÉGIO NOSSA SENHORA DE SION
Lições de Língua Portuguesa, História,
História Geografia
e Vivência Religiosa - 3º ano
Troca do Livro
3º A
3º B
3º C
quarta-feira
feira terça-feira quarta-feira
Leia o texto a seguir para realizar as lições de Português da semana:
A chuva que cai
(Terezinha Guimarães)
Cai a chuva...
Que refresca a vida
que molha as flores
que enche os rios
que aviva as cores
que limpa a grama
que banha os passarinhos
que nos aconchega nos nossos ninhos
que varre a rua
que traz esperança
que vira brinquedo de criança
Cai a chuva...
Que molha a moça
que reaviva a vida
que desperta a certeza
que alegra a natureza
que nos traz a memória
frutos da nossa história
Cai a chuva...
Segunda-feira
Curitiba, 13 de abril de 2015.
De acordo com o poema, o que acontece quando a chuva cai? Cite três acontecimentos.
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Terça-feira
Curitiba, 14 de abril de 2015.
1. De acordo com o texto, o que acontece com os passarinhos quando a chuva cai?
2. Qual é a palavra que rima com “passarinhos” no poema?
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Quarta-feira
Curitiba, 15 de abril de 2015.
Ilustre o que diz no terceiro verso.
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Quinta-feira
Curitiba, 16 de abril de 2015.
O que você mais gosta de fazer quando a chuva cai? Escreva três situações.
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Sexta-feira – História e Geografia
Curitiba, 17 de abril de 2015.
Tema: 7. REPÚBLICA ROMANA – EXPANSÃO TERRITORIAL
1. Leia para saber mais sobre o Coliseu.
O Coliseu [...] foi projetado para comportar
em torno de 50 mil pessoas [...]. Foram
construídos 80 vomitórios, que eram grandes
escadarias de saída [...]. A plateia sentava-se em
filas desde a arena até o mais alto extremo das
paredes exteriores. Isso seriam 91 metros acima
do pódio do imperador.
Havia um passadiço ao redor do topo do
edifício, onde os arqueiros ficavam prontos para
atirarem em qualquer animal que escapasse.
(FORMAN, Joan. Os Romanos. São Paulo: Melhoramentos, 1975, p.33)
2. O Coliseu romano era usado para quê?
3. Como as pessoas podiam sair rapidamente do Coliseu?
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Vivência Religiosa – folha anexa. Entregar na segunda-feira.
COLÉGIO NOSSA SENHORA DE SION
LIÇÕES DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS - 3°ano
Semana de 13 a 17 de abril de 2015.
Segunda-feira
Curitiba, 13 de abril de 2015.
Leia:
As formas geométricas estão presentes na natureza e em objetos que nos rodeiam. Conchas, flores,
brinquedos, materiais escolares e embalagens são alguns exemplos disso.
Copie e faça o que se pede.
1) Circule na cena abaixo objetos que lembram formas geométricas.
2) Escreva os nomes dos objetos que você circulou e as formas que eles lembram.
anexo
Terça-feira
Curitiba, 14 de abril de 2015.
Copie e resolva.
Observe a seguir as bandeiras de alguns estados brasileiros. Escreva o nome das formas geométricas planas
que você identificou em cada uma.
Acre
Bahia
Minas Gerais
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anexo
Quarta-feira
Curitiba, 15 de abril de 2015.
Copie e resolva.
Observe a figura ao lado e responda:
Quantos triângulos há na figura?
Quinta-feira
Curitiba, 16 de abril de 2015.
Leia e faça o que se pede.
Observe as formas geométricas nas telas reproduzidas a seguir.
Agora você será o artista!
Em uma folha de papel sulfite, faça um desenho com as formas geométricas planas que você conhece. Use
cores diferentes para cada tipo de forma. Depois montaremos uma exposição no mural da sala.
Sexta-feira/Ciências
Curitiba, 17 de abril de 2015.
Tema: Moluscos
Sabemos que alguns moluscos são comestíveis e nutritivos para os seres humanos. Cite dois deles e ilustreos em seu caderno de desenho.