ROTEIRO DE ESTUDO PARA AVALIAÇÃO I 4º ANO – 2º Bimestre de 2016 Português: Leitura e interpretação de texto; ditado de palavras com j e g; m antes de p e b; substantivo, verbo e pronome; Apostila, páginas 12,13, 14, 15, 16, 30, 31 e 32. Matemática: Tabuada do 4, 5 e 6; apostila, página 09; contas de multiplicação, adição, subtração e divisão. Estudar pelo caderno também. História: A Constituição, página 08 até página 11 e apostila fina, páginas 07 e 08. Geografia: A formação da Unidade Federativa de São Paulo, páginas 03, 04 e 05, apostila fina e página 08 da página 11 da página grossa. Ciências: Apostila, página 04 até página 13. A história das rochas. Inglês: Vocabulário relacionado a festas e aniversários e verbo modal can/can’t – páginas 6, 7, 9, 10, 11 e 12. Espanhol: Colores, materiales escolares, personas de la família, partes de la casa y numerales. Ejercícios del cuaderno. Educação Física: Texto sobre escoliose, lordose e cifose. Arte: Paisagem com perspectiva. ROTEIRO DE ESTUDO PARA AVALIAÇÃO I 4º ANO – 2º Bimestre de 2016 Português: Leitura e interpretação de texto; ditado de palavras com j e g; m antes de p e b; substantivo, verbo e pronome; Apostila, páginas 12,13, 14, 15, 16, 30, 31 e 32. Matemática: Tabuada do 4, 5 e 6; apostila, página 09; contas de multiplicação, adição, subtração e divisão. Estudar pelo caderno também. História: A Constituição, página 08 até página 11 e apostila fina, páginas 07 e 08. Geografia: A formação da Unidade Federativa de São Paulo, páginas 03, 04 e 05, apostila fina e página 08 da página 11 da página grossa. Ciências: Apostila, página 04 até página 13. A história das rochas. Inglês: Vocabulário relacionado a festas e aniversários e verbo modal can/can’t – páginas 6, 7, 9, 10, 11 e 12. Espanhol: Colores, materiales escolares, personas de la família, partes de la casa y numerales. Ejercícios del cuaderno. Educação Física: Texto sobre escoliose, lordose e cifose. Arte: Paisagem com perspectiva.