Conteúdo Programático 5 ano

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO – ENSINO FUNDAMENTAL
5º ANO– MATUTINO/VESPERTINO
Avaliação 1- VALOR 03 PONTOS - 1º TRIMESTRE - 2017
Datas
Avaliações
20/03
21/03
22/03
23/03
24/03
27/03
Matemática
Inglês
Ciências
História
Geografia
Português
Conteúdo da Avaliação 1 - 1° TRIMESTRE
PORTUGUÊS
Unidade 1
 O Fato em Foco – p.10
 Leitura 1 Hora de deixar a preguiça de lado! Fernando Dantas – págs.12 a 14
 Estudo da língua: Gênero do substantivo: Masculino e Feminino - p.15
 Hora da História: Minhas férias, pula uma linha, parágrafo – Chistiane Gribel - p.18
 Leitura 2 Bullying: esteja atento ao comportamento das crianças – Folhas do Sul Gaúcho págs.19 a 21
 Um pouco mais sobre a reportagem – págs.22 a 24
 Reflexão sobre a escrita. Consoantes não acompanhadas de vogal – p.25
 Estudo da língua Conectivos - p.27
 Só para lembrar Pontuação - p.29
 Baldiot e Luisa Valle - p.32
 As palavras no dicionário - p.34
 Para concluir Regras de bom convívio - p.37
 Unidade 2- Histórias que o povo conta - p.38
 Leitura 1 – Medo – Cora Coralina - p.40
 Estudo do texto - p.42
 Só para lembrar – Sílaba tônica – Classificação - p.43
 Encontro vocálico – Classificação - p.44
 Estudo da língua acentuação de paroxítonas terminadas em ditongo - p.45
GRAMÁTICA
 1. COMUNICAÇÃO - p.6
 2. ALFABETO – p.15
o Ortografia: ordem alfabética
o Uso do dicionário 1 – p.22
 3. SÍLABA: SEPARAÇÃO - CLASSIFICAÇÃO – p.27
o Ortografia: mb.mp – p.33
 4. ENCONTROS VOCÁLICOS: DITONGO – TRITONGOS – HIATO - p.35
o Ortografia: o – u – ou - p.42
 5. ENCONTRO CONSONANTAL – DÍGRAFO - p.44
 6. SÍLABA TÔNICA - p.53
o Ortografia: s – ss - p.58
 7. SINAIS GRÁFICOS - p.60
o Ortografia: ch – sons do x – p.66
CIÊNCIAS
Livro Construindo e aprendendo - Unidade 1 – Matéria e Energia
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Tecnologia – págs.6 e 7
O planeta Terra e seus corpos – págs.8 a 15
Composição da matéria – págs.16 a 22
Separação de misturas – págs.23 a 29
Transformação da matéria – págs.30 a 35
Magnetismo – págs.36 a 41
Energia – págs.42 a 51
Eletricidade – págs.52 a 60
HISTÓRIA
Unidade 1
 Por que estudar a história do Brasil? – p.11
 Como medir a passagem do tempo – p.13
 Os períodos da história do Brasil – p.15
 Brasil Colônia – p.16
 Brasil Império – p.18
Unidade 2
 A Proclamação da República – p.21
 O fim da Monarquia – p.23
GEOGRAFIA
 Vamos brincar – p.109
Unidade 1
 O Planeta Terra – p.113
 Localizando nosso Planeta – p.113
 Movimentos da Terra: rotação e translação – p.114
 Localizando o Brasil na Terra – p.117
Unidade 2
 O Brasil no continente – p.121
 América do Sul – p.123
 Brasil, um país de grandes dimensões – p.124
MATEMÁTICA
1 SISTEMAS DE NUMERAÇÃO E OS NÚMEROS NATURAIS – p.10
 Explorando – inventar e compreender símbolos – p.12
 1 A humanidade cria símbolos e regras – p.13
 A numeração dos egípcios – p.13
 A numeração dos maias – p.15
 A numeração dos romanos – p.17
 A numeração indo-arábica – p.21
 2. Os números naturais e o sistema de numeração decimal – p.24
 Sistema de numeração decimal – p.28
 Novas ordens e uma nova classe – p.33
 3. Fazendo arredondamentos – p.38
 Tratando a informação – copa do mundo – p.41
 Falando de... Cidadania – e se todos os assentos de ônibus e de metrô fossem preferenciais?
– p.44
2 ADIÇÃOE SUBTRAÇÃO COM NÚMEROS NATURAIS – p.46
 Explorando – interpretando gráficos – p.48
 1. Situações de adição – p.49
 Tratando a informação – O Brasil nos jogos olímpicos – p.54
 2. Situações de subtração – p.55
 3. Expressões numéricas – p.60
 4. Usando a calculadora – p.62
 Falando de... cidadania – a população indígena brasileira – p.66
INGLÊS
 Unit – 1: What’s Your Favorite Subject? – págs.10 – 25
Não se esqueçam de estudar pelos
cadernos e anotações feitas em sala
de aula. O seu caderno deve estar em
dia com todos os conteúdos.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO – ENSINO FUNDAMENTAL
5º ANO – MATUTINO/ VESPERTINO
Avaliação 2 – valor – 05 pontos - 1º TRIMESTRE 2017
Datas
Avaliações
02/05
Inglês
03/05
Matemática
04/05
Ciências
05/05
História
08/05
Geografia
09/05
Português
Conteúdo da Avaliação 2 - 1° Trimestre
Português
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Leitura 2 – Dois caboclos na enfermaria – Rolando Boldin – p.46
Estudo do texto – p.48
Fique sabendo – Variedades linguísticas – p.50
Um pouco sobre o causo – p.51
Só para lembrar – Pontuação no diálogo – p.52
Comparando textos – As fofocas – Norma Rockwell – p.54
Uso das palavras mais ou mas – p.56
Reflexão sobre a escrita – Uso das palavras paroxítonas terminadas em i (s), u (s), um
(uns), ão (s), ã (s) – p.58
Produção – Contação de causos – p.59
Para conclui – Bandeira: telefone sem fio – p.61
Unidade 3- RECORDAR É VIVER – p.62
Leitura 1 – Noite de terror – Tatiana Belinky – p.64
Estudo do texto – p.66
Reflexão sobre a escrita – Verbos terminados em – ram ou rão – p.68
Oficina (1ª parte) – Livro de memórias – p.70
Reflexão sobre a escrita – Uso da há e a – p.72
Leitura 2 – Lembrança de minha mãe – Dráuzio Varela – p.73
Estudo do texto – p.76
Um pouco mais sobre o relato de memórias – p.77
Hora da história – Um na garganta – Tatiana Belink – p.79
Só para lembrar – Verbos no modo infinitivo – p.81
Estudo da língua – Verbos no modo indicativo – p.82
Oficina (2ª parte) – Livro de memórias – p.86
Para concluir – Mural: túnel do tempo – p.89
GRAMÁTICA
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o
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8. ACENTUAÇÃO GRÁFICA 1 – p.69
9. ACENTUAÇÃO GRÁFICA 2 – p.76
10. FRASE: PONTUAÇÃO – TIPOS DE FRASE – p.82
Ortografia: por que – por quê – porque – porquê. – p.89
11. SINAIS DE PONTUAÇÃO – p.92
12. SINÔNIMO – ANTÔNIMO – HOMÔNIMO – PARÔNIMO – p.98
Ortografia: uso do dicionário 2 – p.105
13. CLASSES GRAMATICAIS: ARTIGO – p.107
CIÊNCIAS
Livro Construindo e aprendendo - Unidade 1 – Matéria e Energia
 A influência do Sol nos corpos – págs.61 a 69
 O Calor - págs.70 a 75
 O Som – págs.76 a 82
Livro Construindo e aprendendo - Unidade 2 – A Terra
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Tudo azul – págs.84 e 85
Conhecendo a Terra – págs.86 a 114
Cadeia Alimentar – págs.115 a 123
O homem e os vegetais – págs.124 a 132
HISTÓRIA
Unidade 3
 A República Velha – p.27
 A República da Espada – p.28
 A República Oligárquica – p.32
GEOGRAFIA
Livro Marcha Criança- Unidade 2 – Norte e Nordeste
 Divisão política do Brasil – p.125
 O Brasil e seus pontos extremos – p.127
Unidade 3
 População Brasileira – p.129
 A Formação do povo brasileiro – p.129
 População absoluta brasileira – p.132
 Distribuição da população – p.132
MATEMÁTICA
3. MULTIPLICANDO A DIVISÃO COM NÚMEROS NATURAIS – p.68
 Explorando – retomando algumas ideias da multiplicação e da divisão – p.70
1. Situações de multiplicação – p.71
 Adição de parcelas iguais – p.71
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Disposição retangular – p.74
Fazendo combinações – p.74
Multiplicando um número natural por 10, por 100 e por 1000 – p.82
Expressões numéricas com multiplicação – p.85
Tratando a informação – fórmula 1 – p.87
Situações de divisão – p.89
Expressões numéricas que envolvem divisões – p.98
Usando a calculadora – p.100
Resolvendo problemas com quatro operações – p.101
Tratando a informação – liga mundial de voleibol – p.104
Falando de... cidadania – consumo consciente: os 5Rs – p.106
INGLÊS
 Unit – 2: Are You Ready? - Page 26 – 43
 Unit – 3: Can You Ride a Bike? - Page 44 – 61
Não se esqueçam de estudar pelos
cadernos e anotações feitas em sala
de aula. O seu caderno deve estar em
dia com todos os conteúdos.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO – ENSINO FUNDAMENTAL
5º ANO – MATUTINO/VESPERTINO
Avaliação 1 - VALOR 03 PONTOS - 2º TRIMESTRE 2017
Datas
26/06
27/06
28/06
29/06
30/06
03/07
Avaliações
Matemática
Inglês
Ciências
História
Geografia
Português
Conteúdo da Avaliação 1 - 2° TRIMESTRE
PORTUGUÊS
UNIDADE 4 – VERSOS QUE ENCANTAM – p.90
 Leitura 1 – Milagre no Corcovado – Angela Leite de Souza – p.92
 Estudo do texto – p.93
 Um pouco mais sobre o poema – p.96
 Na ponta da língua – Sarau de poesia – p.100
 Reflexão sobre a escrita – Palavras com s/ss/ç/x/sc/xc/sç/ – p.101
 Comparando textos – Receita de espantar a tristeza – Roseana Murray – p.103
 Estudo da língua –Verbos no modo imperativo – p.104
 Leitura 2 – Cidadezinha cheia de graça – Mário Quintana – p.107
 Estudo do texto – p.108
 Só para lembrar – Grau comparativo – p.111
 Para se divertir – p.114
 Um pouco mais sobre o poema – p.115
 Produção – poemas: A cidade em versos – p.117
 Para concluir – Acróstico – p.119
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UNIDADE 5 – PITADAS DE TENSÃO – p.120
 Leitura 1 – O blusão vermelho e o mistério da montanha – Mathias Townsend – p.122
 Estudo do texto – p.126
 Além do texto – p.128
 Só para lembrar – Adjetivos e locuções adjetivas – p.129
 Reflexão sobre a escrita – palavras terminadas em esa ou eza – p.132
GRAMÁTICA
 14. SUBSTANTIVO: COMUM – PRÓPRIO – COLETIVO – p.113
 15. SUBSTANTIVO: PRIMITIVO – DERIVADO – SIMPLES – COMPOSTO – p.123
 16. GÊNERO DO SUBSTANTIVO: SUBSTANTIVO EPICENO – COMUM DE DOIS –
SOBRECOMUM – p.127
 17. NÚMERO DO SUBSTANTIVO – p.135
 18. GRAU DO SUBSTANTIVO – p.144
o Ortografia: uso do dicionário 3 – p.151
 19. ADJETIVO – p.154
CIÊNCIAS
Livro Construindo e aprendendo - Unidade 3 - O corpo humano
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Ai, que fome! – págs.134 e 135
Nosso Corpo – págs.136 a 142
A organização do corpo – págs.143 a 150
Tecidos do corpo humano – págs.151 a 158
HISTÓRIA
Unidade 4
 Economia e sociedade na República Velha – p.36
 A sociedade em transformação – p.39
 Os imigrantes – p.40
 A revolta da vacina – p.42
Unidade 5
 A República Nova: O período de Vargas – p.45
GEOGRAFIA
Unidade 4
 Relevos e rios do Brasil – p.136
 Relevo – p.136
 A ocupação humana e as formas de relevo – p.139
 O litoral brasileiro – p.142
 Bacias hidrográficas – p.144
MATEMÁTICA
4. TÓPICOS DE GEOMETRIA – p.108
 Explorando – a arte de reaproveitar – p.110
 Sólidos geométricos – p.111
 Faces, arestas e vértices – p.112
 Figuras geométricas planas – p.114
 Polígonos – p.114
 Segmento de reta – p.115
 Linhas – p.119
 Triângulos: os polígonos de 3 lado – p.123
 Quadriláteros: os polígonos de 4 lados – p.126
 Figuras circulares: circunferência e círculo – p.129
 Falando de... Cidadania – repensando nosso espaço – p.134
5. NÚMEROS E MEDIDAS – p.136
 Explorando – tomando as medidas certas – p.138
 Medindo comprimentos – p.140
 O sistema métrico decimal – p.141
 Medindo superfícies (qual é a área?) – p.145
 O centímetro quadrado (cm)² – p.147
 O metro quadrado (m²) – p.149
Inglês
 Unit – 4: The E – Generation - Page 62 – 79
Não se esqueçam de estudar pelos
cadernos e anotações feitas em sala
de aula. O seu caderno deve estar em
dia com todos os conteúdos.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO – ENSINO FUNDAMENTAL
5º ANO – MATUTINO/ VESPERTINO
Avaliação 2 – valor – 05 pontos - 2º TRIMESTRE 2017
Datas
21/08
22/08
23/08
24/08
25/08
28/08
Avaliações
Matemática
Inglês
Ciências
História
Geografia
Português
Conteúdo da Avaliação 2 - 2° Trimestre
PORTUGUÊS
 Leitura 2 – A aranha assustadora – Don Roff – p.136
 Estudo do texto – p.140
 Um pouco mais sobre o conto de suspense – p.142
 Estudo da língua – Advérbios – p.143
 Produção- Conto de suspense – p.146
 Para concluir – Descrição de personagens de histórias em quadrinhos – p.149
UNIDADE6 – OPINIÃO DE LEITORES – p.150
 Leitura 1 – Cartas – Ciência hoje das crianças – p.152
 Estudo do texto – p.154
 Além do texto – p.156
 Fique sabendo – Palavras de origem indígena – p.157
 Estudo da língua – Pontuação: dois- pontos e vírgula – p.158
 Leitura 2- Fauna doméstica – Nina Weingrill – p.162
 Estudo do texto – p.164
 Um pouco mais sobre as cartas de leitores – p.166
 Fique sabendo – E-mail – p.168
 Para se divertir – p.168
 Reflexão sobre a escrita – palavras terminadas em u ou l – p.169
 Só para lembrar – Pontuação – p.171
 Estudo da língua – Interjeições – p.172
 Produção – Carta do leitor – p.173
 Hora da história – É índio ou não é índio? – Daniel Munduruku – p.175
GRAMÁTICA
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20. CONCORDÂNCIA NOMINAL – GÊNERO E NÚMERO – p.161
21. GRAU DO ADJETIVO: COMPARATIVO – SUPERLATIVO – p.168
22. NUMERAL – p.175
23. PRONOME PESSOAL – p.182
24. PRONOMES POSSESSIVOS – DEMONSTRATIVOS – INDEFINIDOS
INTERROGATIVOS – p.190
CIÊNCIAS
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Livro Construindo e aprendendo- Unidade 3 – O corpo humano
Sistema Reprodutor – págs.159 a 164
As fases do desenvolvimento – págs.165 a 169
Reprodução: o ciclo da vida – págs.170 a 178
Crescimento e nutrição – págs.179 a 191
Saúde – págs.192 a 198
HISTÓRIA
 As mudanças políticas – p.46
 O Estado novo – p.48
Unidade 6
 A Cultura brasileira na era Vargas – p.53
 O Futebol – p.55
 A Era do Rádio – p.58
GEOGRAFIA
Unidade 5
 Clima e vegetação – p.150
 Clima – p.150
 Vegetação – p.155
Unidade 6
 O trabalho no campo – p.159
 Agricultura – p.159
 Pecuária – p.62
 Extrativismo – p.164
MATEMÁTICA
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O quilômetro quadrado (km²) – p.150
Medindo o volume de um sólido – p.153
Medindo a capacidade – p.155
Tratando a informação – o consumo de água – p.157
Medindo a massa de um corpo – p.159
Resolvendo problemas – p.165
Tratando a informação – atletismo: salto em distância – p.169
Falando de... cidadania – doação de agasalhos e mantimentos – p.170
6. DIVISORES E MÚLTIPLOS DE UMNÚMERO NATURAL – p.172
 Explorando – o aniversário de tia Raquel – p.174
 Quando o número natural é divisível por outro – p.175
 Divisores de um número natural – p.180
Números primos – p.185
Decomposição de um número natural em fatores primos – p.188
Múltiplos um número natural – p.194
Mínimo múltiplo comum – p.197
Resolvendo problemas – p.201
Tratando a informação – campeonato brasileiro de futebol – p.202
 Falando de... cidadania – coleta seletiva de resíduos sólidos – p.204
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INGLÊS
 Unit – 5: A Having Fun - Page 80 – 97
 Unit – 6: A Birthday Party - Page 98 – 115
Não se esqueçam de estudar pelos
cadernos e anotações feitas em sala
de aula. O seu caderno deve estar em
dia com todos os conteúdos.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO – ENSINO FUNDAMENTAL
5º ANO – MATUTINO/VESPERTINO
Avaliação 1- VALOR 03 PONTOS - 3º TRIMESTRE 2017
Datas
25/09
26/09
27/09
28/09
29/09
02/10
Avaliações
Matemática
Inglês
Ciências
História
Geografia
Português
Conteúdo da Avaliação 1 - 3° TRIMESTRE
PORTUGUÊS
UNIDADE 7- Conhecimento para todos – p.178
 Leitura 1 – Nem criança, nem adolescente- Gabriela Cavalcanti – p.180
 Estudo do texto – p.182
 Para se divertir – p.183
 REFLEXÃO SOBRE A ESCRITA- verbos terminados em “êm” ou “eem” – p.184
 Só para lembrar - pronomes – p.186
 LEITURA 2- Por que a voz dos adolescentes muda? Mundo estranho – p.187
 Estudo do texto – p.189
 Um pouco mais sobre o artigo de divulgação científica – p.190
 Estudo da língua-acentuação: oxítonas – p.193
 Oficina (1ª parte) – seminário e livro : Fantástico corpo humano – p.196
 Hora da história – meu primeiro amor...- Rogério Andrade Barbosa – p.199
 Estudo da língua – Grau do adjetivo : superlativo – p.202
 Só para lembrar – Pontuação – p.207
 Oficina ( 2ª parte) – Seminário e livro: fantástico corpo humano – p.210
 Para concluir – lista : Água na boca – p.211
UNIDADE 8 – DEFENDENDO OPINIÕES – p.212
 Leitura 1 – Uniforme escolar: padronização ou tolhimento de liberdade?- Maria Izabel
Dionysio da Fonseca – p.214
 Uniformes: peças indispensáveis – Maria Izabel Dionysio da Fonseca – p.215
 A imposição dos uniformes – Guilherme Di Angellis da Silva Alves – p.216
 Estudo do texto – p.217
GRAMÁTICA
 25. VERBO – p.202
 26. VERBO: TEMPOS – MODOS – p.209
o Ortografia: uso do dicionário 4 – p.216
 27. VERBO: MODELOS DE CONJUGAÇÃO – p.219
o Ortografia: - am . – ão – p.226
 28. VERBOS AUXILIARES – p.228
o Ortografia: verbos terminados por – em . – êm . – eem – p.237
 29. VERBOS IRREGULARES: FAZER – PÔR – IR – p.240
CIÊNCIAS
Livro Construindo e aprendendo - Unidade 4 - Sistemas do Corpo Humano
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O Corpo humano – págs.200 e 201
Sistema digestório – págs.202 a 208
Os dentes – págs.209 a 214
Sistema Respiratório – págs.215 a 220
Sistema Cardiovascular – págs.221 a 228
HISTÓRIA
Unidade 7
 A República Populista – p.61
 Os presidentes do Brasil durante a República populista – p.62
Unidade 8
 Aspectos econômicos da República Populista – p.68
 As cidades brasileiras – p.69
GEOGRAFIA
Unidade 7
 O trabalho da indústria e do comércio – p.169
 Indústria – p.169
 Comércio – p.172
Unidade 8
 As cinco regiões brasileiras – p.175
 Região Norte – p.176
 Região Nordeste – p.179
MATEMÁTICA
Unidade 7 - FRAÇÕES – p.206
 Explorando – partes de um inteiro – p.208
 A ideia de fração – p.209
 Frações que representam partes de uma figura – p.210
 Numerador e denominador: os termos de uma fração – p.212
 Leitura de uma fração – p.212
 Usando frações em outras situações – p.215
 Calculando o valor da fração de uma quantidade – p.219
 Comparando frações com um inteiro – p.226
 Números mistos – p.229
 Frações equivalentes – p.231
 Simplificando frações – p.235
 Falando de... Cidadania – doação de médula óssea – p.240
Unidade 8 - MAIS FRAÇÕES – p.242
 Explorando - gráficos de setores – p.244
 Frações e porcentagem – p.245
 Fazendo cálculos de porcentagem – p.248
 As frações e a probabilidade – p.251
 Adição e subtração com frações – p.254
 Adição e subtração de frações com o mesmo denominador – p.254
 Adição e subtração de frações com denominadores diferentes – p.256
 Multiplicação com frações – p.263
 Divisão com frações – p.269
 Tratando a informação – a seleção brasileira masculina de voleibol na copa dos campeões –
p.271
 Falando de... Cidadania – para onde vai nosso lixo? – p.274
INGLÊS
 Unit – 7: A Big Trick
Page 116 – 132
 Unit – 8: You Can Help The Planet
Page 134 – 148
Não se esqueçam de estudar pelos
cadernos e anotações feitas em sala
de aula. O seu caderno deve estar em
dia com todos os conteúdos.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO – ENSINO FUNDAMENTAL
5º ANO – MATUTINO/ VESPERTINO
Avaliação 2 – valor – 05 pontos - 3º TRIMESTRE 2017
Datas
20/11
21/11
Avaliações
Matemática
Ciências
22/11
23/11
24/11
27/11
Inglês
História
Geografia
Português
Conteúdo da Avaliação 2 - 3° Trimestre
PORTUGUÊS
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
Um pouco mas sobre os artigos de opinião – p.220
Para se divertir – p.222
Qual é a sua opinião? – p.223
Estudo da língua – verbos no mundo subjuntivo – p.224
Só para lembrar – pronomes – p.228
Leitura 2 – pesquisas com animais são indispensáveis – Carolina Mourão – p.231
Animais ainda são imprescindíveis em pesquisas – Cesar Koppe Grisolia – p.233
Estudo do texto – p.234
REFLEXÃO SOBRE A ESCRITA -palavras terminadas em – ice ou – isse – p.237
Produção – artigos de opinião: contra ou a favor? – p.239
Para concluir – toda opinião deve ter um bom fundamento – p.241
UNIDADE 9 – CONHECIMENTO OU IMAGINAÇÃO? – p.242
 Leitura 1 – A lenda da Vitória-régia – Terezinha Eboli – p.244
 Estudo do texto – p.247
 Comparando textos – A Vitória-régia – Helena Pinto Vieira – p.249
 Um pouco mais sobre a lenda – p.252
 Fiquei sabendo – coisa de índio ( com base em Daniel Munduruku – p.255
 REFLEXÃO SOBRE A ESCRITA – sons do x – p.256
 NA PONTA DA LINGUA – lendas – p.259
 Leitura 2 – a lenda do mate – Helena Pinto Veira – p.260
 Estudo do texto – p.262
 Além do texto – p.264
 Só para lembrar – tempos verbais – p.265
 Estudo da língua – pontuação: reticências – p. 266
 Produção – O livro : O mundo visto pelas lendas – p. 267
 Para concluir – Desenho: Chupacabras – p.271
Gramática
 30. ADVÉRBIO – p.247
o Ortografia: mau – mal – p.255
 31. PREPOSIÇÃO: CONTRATAÇÃO – COMBINAÇÃO – p.257
 32. CRASE – p.263
 33. ORAÇÃO: SUJEITO – PREDICADO – p.270
 34. CONJUNÇÃO – p.278
 35. INTERJEIÇÃO – p.282
CIÊNCIAS
Livro Construindo e aprendendo - Unidade 4 - Sistemas do Corpo Humano
 Sistema Excretor – págs.229 a 232
 Sistema Locomotor – págs.233 a 242
 Sistema Endócrino – págs.243 a 249
 Sistema Nervoso – págs.250 a 256
HISTÓRIA
Unidade 9
 A Ditadura Militar – p. 74
 Os governos militares – p. 77
Unidade 10
 A Volta da Democracia – p. 82
 Os planos econômicos no governo Sarney – p. 83
 O povo escolhe o novo presidente – p.86
 Datas comemorativas – p.92
 Dia da conquista do voto feminino no Brasil – 24 de fevereiro – p.92
 Dia do ferroviário – 30 de abril – p.93
 Dia do trabalho – 1 de maio – p.95
 Dia mundial da liberdade de imprensa - 3 de maio – p. 96
 Dia do rádio – 25 de setembro – p.97
 Dia da bandeira – 19 de novembro – p.98
 Brinque mais – p.99
GEOGRAFIA
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Região Sudeste – p.185
Região Sul – p.189
Região Centro-Oeste – p.194
Brinque mais – p.199
MATEMÁTICA
Unidade 9 – NÚMEROS EXPRESSOS NA FORMA DECIMAL – p.276
 Explorando – Conhecendo o Brasil – p.278
 A representação decimal – p.279
 Décimo – p. 280
 Centésimo – p. 280
 Milésimo – p. 281
 Representação decimal de números maiores que 1 inteiro – p. 283
 Novas ordens no sistema de numeração decimal – p. 284
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Comparando números inscritos na forma decimal – p.289
Adição e subtração – p.293
Multiplicação – p.304
Os números decimais e a porcentagem – p.310
Divisão – p.313
Quando o quociente é um número decimal – p.313
Os números decimais e as medidas – p.320
Multiplicando por 10, por 100 e por 1000 – p.320
Dividindo por 10, 100 e por 1000 – p.322
Transformação de unidades – p.324
Usando a calculadora – p.328
Tratando a informação – participação brasileira em copas do mundo de futebol – p.331
Falando de... Cidadania – a saúde em números – p.332
SUGESTÕES DE LEITURA PARA O ALUNO – p.334
BIBLIOGRAFIA – p.336
INGLÊS
 Review
Units: 2,4,6,8
Não se esqueçam de estudar pelos
cadernos e anotações feitas em sala
de aula. O seu caderno deve estar em
dia com todos os conteúdos.