HORÁRIO DE AVALIAÇÕES
2º ANO AxBxC
DIAS
DISCIPLINAS
16.05.2017
17.05.2017
Matemática / História
Inglês / Ensino Religioso
Gramática /Ortografia/ Caligrafia
/ Tabuada
Geografia / Ciências
Interpretação Textual/ Redação
18.05.2017
19.05.2017
20.05.2017
 01/05 – Dia Mundial do Trabalho
 05/05 – Dia das Comunicações
 13/05 – Abolição da Escravatura
Dia da Fraternidade
 14/05 – DIA DAS MÃES
 15/05 – Dia de Pentecostes
Dia Internacional da Família
 20/05 – Dia do Pedagogo
 22/05 – Dia Internacional da Biodiversidade
 31/05 – Coroação de Nossa Senhora
Ser mãe… É a missão de maior responsabilidade. É amar
de forma mais completa. É dar o melhor de si e não esperar
nada em troca… À ela devemos nossa vida pois é merecedora de todo nosso respeito e digna de todo nosso afeto. Mãe
é sinônimo de amor e bondade.
Feliz Dia das Mães!
PÁGINAS E/OU ASSUNTOS A SEREM ESTUDADOS / MAIO – 2017
MATEMÁTICA
HISTÓRIA
INGLÊS
ENSINO RELIGIOSO
GRAMÁTICA / ORTOGRAFIA / CALIGRAFIA
TABUADA
GEOGRAFIA
CIÊNCIAS
REDAÇÃO /
INTERPRETAÇÃO
TEXTUAL
Estudar adição e subtração com números naturais – págs. 158 a 185 do livro e págs. 17 a 19 do Caderno de Atividades / Atividades do livro , caderno e impressas.
Estudar Crianças do passado – págs. 32 e 33, 35 a 37 / Viver em família – págs. 42 a 45 / Representando as famílias – págs. 46 a 49 / Famílias diferentes – As pessoas e suas famílias - págs. 50 e 51 /
Famílias ao redor do mundo – págs. 52 e 53 do livro.
Estudar Unit 3: At School - págs. 28 a 37/ 111 (material escolar, cores e números 1-20) do livro / / Atividades do livro , caderno e impressas.
Estudar Unidade 3 – Perdão – págs. 26 a 37 / Pedindo desculpas - págs. 26 e 27. / De volta para casa
– págs. 28 a 35 do livro / Textos bíblicos: Gênesis capítulo 33 versículos do 1 ao 20 / Evangelho de
São Lucas 15, 11 – 31. / Evangelho de Mateus 1, 26 ao 56 / Anotações do caderno / Trazer a Bíblia
para avaliação (uso obrigatório).
Gramática: Estudar Acento agudo e acento circunflexo – págs. 80 a 82 / Sinônimo – Antônimo – págs
.97 a 100 / Til – Cedilha – págs.97 a 100 da Gramática / Ortografia : Estudar r – rr - págs. 86 e 87 / ç
- págs.94 a 96 / ce – ci - págs.103 a 105 da Gramática / Págs. 16,28 e 29 do livro Linhas Mágicas.
Estudar adição; subtração com e sem reserva; multiplicação por 2, 3 e 4 / Continhas e problemas envolvendo os mesmos / Atividades do caderno e impressas.
Estudar unidade 2: “A moradia; Diferentes moradias; Onde morar; A água e o lixo nas moradias / Representando as moradias – págs. 36 a 63 do livro / Estudar pelos livros, cadernos e tarefas impressas.
Estudar Unidade 2: Os animais; Alimentação dos animais; Reprodução dos animais – págs. 22 a 39
do livro e págs. 13 a 25 do Caderno de Atividades / Atividades do livro , caderno e impressas.
Redação: História em quadrinhos – págs. 104 a 109, 111 e 112 do livro Linguagens / Interpretação
Textual: Estudar Leitura de imagens – págs. 82 a 92 / História em quadrinhos - págs. 96 a 102, 104 a
109, 113 a 115 do livro Linguagens / Atividades do livro , caderno e impressas.
AMIGUINHOS(AS),
Em dias de Avaliações lembrem-se de levar à Escola: LÁPIS GRAFITE,
BORRACHA, APONTADOR, LÁPIS DE COR, RÉGUA, ETC.
Lembramo-lhes, outrossim que somente participará da Avaliação de Ensino
Religioso, o aluno que portar a Bíblia, pois a Avaliação será com consulta a esta (NÃO É
PERMITIDO EMPRÉSTIMO EM SALA) Não conte com os empréstimos amigáveis, eles não
são seguros e nem permitidos pela escola.
Boa sorte nas avaliações e...
Abraços: Tias, Coordenadoras e Diretora.
HORÁRIO DE AVALIAÇÕES
3º ANO AxBxC
DIAS
16.05.2017
17.05.2017
18.05.2017
19.05.2017
20.05.2017
DISCIPLINAS
Matemática / História
Geografia / Tabuada
Interpret. Textual / Redação /
Ens. Religioso
Gramática, Caligrafia e Ortografia /
Inglês
Ciências Naturais
 01/05 – Dia Mundial do Trabalho
 05/05 – Dia das Comunicações
 13/05 – Abolição da Escravatura
Dia da Fraternidade
 14/05 – Dia das Mães
 15/05 – Dia de Pentecostes
DIA INTERNACIONAL DA FAMÍLIA
 20/05 – Dia do Pedagogo
 22/05 – Dia Internacional da Biodiversidade
 31/05 – Coroação de Nossa Senhora
A família é um grupo social composto por pessoas, sendo
formada por seus ancestrais bem como pelos laços de afetividade entre ambos.
É o primeiro contato social de uma criança, onde aprende
a conviver com outras pessoas, a respeitar regras, a se comportar bem, a respeitar seu próximo e a desenvolver sentimentos como: afeto, carinho, amor, proteção dentre outros.
A família é o bem mais precioso que Deus
nos deu... Ame, cuide, valorize e, sobretudo
preserve o seu porto seguro!
PÁGINAS E/OU ASSUNTOS A SEREM ESTUDADOS / MAIO – 2017
MATEMÁTICA
HISTÓRIA
GEOGRAFIA
Estudar págs. 134 a 161 do livro / Situações problemas envolvendo as operações adição e subtração/
Prova Real e termos da adição e subtração /Sequência numérica de 1.800 a 2.100 / Atividades do
livro, caderno e impressa.
Estudar págs. 20 a 29 / 62 e 63 do livro / Datas comemorativas do mês de maio registradas no caderno e no livro / Atividades do livro, caderno e impressa.
Estudar págs. 26 a 34 do livro / Atividades do livro, caderno e impressa.
TABUADA
Estudar tabuada de multiplicar de 2 a 5 / Termos e situações problemas envolvendo a adição, subtração e multiplicação / Atividade do caderno e impressa / Educação Financeira para crianças págs. 5 e 6
que acompanha o livro de matemática e pags. 12 e 13 do livro de Educ. Financeira.
INTERP.TEXTUAL
E REDAÇÃO
Estudar: GÊNEROS, RECEITA, E ANÚNCIO pags. 95 a 99 / 118 a 122 do livro Português Linguagens
/ Atividades Complementares do caderno de Produção, do livro e impressa
ENSINO RELIGIOSO
GRAMÁTICA
ORTOGRAFIA E
CALIGRAFIA
INGLÊS
CIÊNCIAS
Estudar Unidade 4 – Leis de Deus – págs. 44 a 55 / Orientações para a vida - págs. 44 e 45 / Leis
para uma nova vida – págs. 46 e 53 do livro / Texto bíblico: Êxodo capítulo 20, 1 – 20 / Lucas 1, 26 –
56 / Atividades impressas / Anotações do caderno / Trazer a Bíblia para avaliação (uso obrigatório).
GRAMÁTICA: Estudar págs. 83 a 114 do livro Descobrindo a Gramática / Págs. 101 a 108 / 124 a
128 / 273 a 278 do Português Linguagens / ORTOGRAFIA / CALIGRAFIA: Estudar págs. 28 a 32 /
36 a 39 / 40 e 41 do livro Linhas Mágicas / Atividades do livro, caderno e impressa. Obs: Trazer o
dicionário (indispensável).
Estudar Unit 3: Be polite - págs. 32 a 45/ 127 (Describingpeople, adjetivos, material escolar, regras
escolares) do livro / Anotações do caderno e impressas.
Estudar págs. 98 a 113 do livro / págs. 37 a 39 do caderno de atividades que acompanha o livro/ atividades do livro, caderno e impressa.
AMIGUINHOS(AS),
Em dias de Avaliações, lembrem-se de levar à Escola: LÁPIS GRAFITE, BORRACHA,
APONTADOR, LÁPIS DE COR, RÉGUA, ETC.
Lembramo-lhes, outrossim que somente participará da Avaliação de Ensino Religioso, o
aluno que portar a Bíblia, pois a Avaliação será com consulta a esta (NÃO É PERMITIDO
EMPRÉSTIMO EM SALA) Não conte com os empréstimos amigáveis, eles não são seguros e nem
permitidos pela escola.
Boa sorte nas avaliações e...
Abraços: Tias, Coordenadoras e Diretora.
HORÁRIO DE AVALIAÇÕES
4º ANO AxBxC
DIAS
16.05.2017
17.05.2017
18.05.2017
19.05.2017
20.05.2017
DISCIPLINAS
Ciências / Geografia
Gramática, Ortog. e Caligrafia/ Tabuada
Matemática
História / Interpr. Textual / Redação
Ensino Religioso / Inglês
 01/05 – DIA MUNDIAL DO TRABALHO
 05/05 – Dia das Comunicações
 13/05 – Abolição da Escravatura
Dia da Fraternidade
 14/05 – Dia das Mães
 15/05 – Dia de Pentecostes
Dia Internacional da Família
 20/05 – Dia do Pedagogo
 22/05 – Dia Internacional da Biodiversidade
 31/05 – Coroação de Nossa Senhora
O trabalho é uma missão pessoal e profissional, que
nos motiva a enfrentar os desafios e nos impulsiona a desempenharmos nossos papéis da melhor forma possível em
prol do bem comum.
Deus abençoe todos os trabalhadores! Eles são os responsáveis pelo desenvolvimento do nosso País. Pessoas que
com o suor do próprio corpo se preocupam diariamente em
contribuir pelo bem estar de toda nação. Parabéns!
PÁGINAS E/OU ASSUNTOS A SEREM ESTUDADOS / MAIO – 2017
Estudar Unidade 3 – A digestão e a respiração - págs. 50 a 69 do livro e págs. 31 a 36 do Cader-
CIÊNCIAS NATURAIS no de Atividades / Atividades do livro, caderno e impressas.
GEOGRAFIA
GRAMÁTICA,
ORTOGRAFIA E
CALIGRAFIA
TABUADA
MATEMÁTICA
HISTÓRIA
INTERP. TEXTUAL E
REDAÇÃO
ENSINO
RELIGIOSO
INGÊS
Rever os conteúdos do capítulo 3- A formação do território do Piauí - págs. 30 a 43, atividades do livro,
caderno e impressas / Relembrar ainda a leitura do nosso paradidático Teresina, Cidade Verde, pois questionamentos sobre o mesmo serão cobrados em nossa Avaliação.
GRAMÁTICA: Estudar os conteúdos Tipos de frases, Uso dos porquês, Sinais de pontuação, Palavras
sinônimas, antônimas, homônimas e parônimas, a classe gramatical-Artigo, através das págs. 82 a 104 e
108 a 112 do livro de Gramática. Atente-se para usar os conhecimentos adquiridos em sala de aula em
diversos gêneros textuais / Atividades do livro, caderno e impressas / ORTOGRAFIA E CALIGRAFIA:
Estudar as grafias das palavras com r/rr, consoante +r, h inical, há e a págs. 39 a 51 e uso dos porquês,
págs74 e 75 do livro Linhas Mágicas. Capriche ainda, em sua grafia e uso correto das linhas caligráficas /
Atividades do livro, caderno e impressas.
Estudar Tabuada: Adição, Subtração, Multiplicação e Divisão - continhas e situações problemas. Ed. Financeira: Empreendedorismo e tipos de empreendedor. – págs. 22 a 25. / Atividades do livro, caderno e
impressa.
Estudar Estudar UNIDADE 4: Multiplicação com Números Naturais -págs. 106 a 140 do livro e págs. 32 a
37 do Atividades Complementares / Atividades Impressas e no caderno.
Estudar revisando o capítulo 3- Os primeiros habitantes das terras do Piauí - págs. 34 a 51 do livro, atentando-se para a divisão da Pré-História, cobrada em nossa Atividade Integrada / Estude pelas atividades impressas, do livro e caderno.
INTERPRETAÇÃO TEXTUAL: Para obter um bom rendimento em nossa avaliação, estude a Unidade 2Viva as diferenças, págs. 78 a 89 do livro de Português Linguagens / Atenção: Trazer o dicionário para
nossa avaliação / Atividades do livro, caderno e impressas. / REDAÇÃO: O gênero textual cobrado em
nossa avaliação será Cartaz, você deverá rever as anotações de seu caderno, atividades impressas e, também, suas produções textuais para que possa redigir sua Redação de forma adequada. Relembre as características do gênero em estudo de forma criteriosa e, revise ainda o conteúdo das págs. 90 a 93 e 257 a 259
do Livro Português Linguagens. / Atividades do livro, caderno e impressas.
Estudar Unidade 7 – Entrega – págs. 86 a 99 /Assumindo o lugar do outro - págs. 86 e 87/ Quando um
grande Rei morre – págs. 88 a 91 / Jeitos de colocar – se no lugar do outro – pág. 98 do livro / Textos bíblicos: Evangelho de João capítulo 18, dos versículos 1 – 40, João 19, 1 – 30 e Mateus 1, 18 – 25 (Que
fala da Mãe de Jesus / Atividades no caderno e no livro / Trazer a Bíblia para avaliação (uso obrigatório).
Estudar Unit 3: What’s for... - págs. 36 a 51 / 141 e 142 vocabulário das comidas, cores, dias da semana e
verb To Be (Present tense – afirmative contracted form) do livro / Atividades do livro, caderno e impressa.
AMIGUINHOS(AS),
Em dias de Avaliações, lembrem-se de levar à Escola: LÁPIS GRAFITE, BORRACHA,
APONTADOR, LÁPIS DE COR, RÉGUA, ETC.
Lembramo-lhes, outrossim que somente participará da Avaliação de Ensino Religioso, o aluno que
portar a Bíblia, pois a Avaliação será com consulta a esta (NÃO É PERMITIDO EMPRÉSTIMO EM SALA)
Não conte com os empréstimos amigáveis, eles não são seguros e nem permitidos pela escola.
Boa sorte nas avaliações e...
Abraços: Tias, Coordenadoras e Diretora.
HORÁRIO DE AVALIAÇÕES
5º ANO AxBxC
DIAS
DISCIPLINAS
Ensino Religioso / Gramática,
Ortografia e Caligrafia
17.05.2017
História / Tabuada
18.05.2017 Interp. Textual / Redação/ Ciências
19.05.2017
Matemática
20.05.2017
Geografia / Inglês
16.05.2017
 01/05 – Dia Mundial do Trabalho
 05/05 – Dia das Comunicações
 08/05 – Dia das Mães
 13/05 – Abolição da Escravatura
Dia da Fraternidade
 15/05 – Dia de Pentecostes
Dia Internacional da Família
 20/05 – Dia do Pedagogo
 22/05 – Dia Internacional da Biodiversidade
 31/05 – COROAÇÃO DE NOSSA SENHORA
Santíssima virgem que,
nos montes de
Fátima, Vos dignastes a revelar a
três humildes
pastorinhos os
tesouros de graças contidas na
prática do vosso
Rosário, incuti
profundamente
em nossa alma o
apreço, em que
devemos ter
esta devoção, para Vós tão querida, a fim de que, meditando
os mistérios da nossa Redenção que nela se comemora, nos
aproveitemos de seus preciosos frutos e alcancemos a graça,
que Vos pedimos nesta oração, se for para maior glória de
Deus, honra vossa e proveito de nossas almas. Assim seja.
PÁGINAS E/OU ASSUNTOS A SEREM ESTUDADOS / MAIO – 2017
ENSINO RELIGIOSO
GRAMÁTICA,
ORTOGRAFIA E
CALIGRAFIA
HISTÓRIA
TABUADA
INTERPRETAÇÃO TEXTUAL E REDAÇÃO
CIÊNCIAS NATURAIS
MATEMÁTICA
GEOGRAFIA
INGLÊS
Estudar Unidade 3 – Convocação – págs. 32 a 45 / O bom contágio – págs. 32 e 33 / Agora é sua vez –
págs. 34 a 43 do livro / Texto bíblico: Evangelho Mateus 28, 1 – 20; Atos dos apóstolos 1, 1 – 26 ;
Lucas 1, 26 – 56 / Atividades no caderno, no livro e impressa / Trazer a Bíblia para avaliação (uso obrigatório).
Gramática: Estudar “As variedades de uma língua plural”, págs. 50 a 71, mais especificamente: Normapadrão e variedades de prestígio; Variação linguística e preconceito social; Tipos de variação linguística; A
variação linguística na construção do texto; Semântica e discurso e estrangeirismos. Rever, ainda, as
atividades complementares, integradas e anotações nos cadernos. / Caligrafia e Ortografia: Estudar
revisando os conteúdos Sílaba tônica, Grafias de palavras com CH e X e Acentuação gráfica - págs. 30 a
39 e 92 a 95. Reveja ainda atividade do livro, impressa e caderno de caligrafia.
Estudar revisando a unidade 4- O segundo reinado, págs. 78 a 95 do livro. Rever atividade do livro didático, Lição de Casa e impressas. Colocar em dias a leitura do paradidático De onde você veio?, pois o
mesmo será cobrado em nossa Avaliação.
Tabuada: Estudar as quatro operações (Adição, Subtração, Multiplicação e divisão) em situações problemas e continhas. / Educação financeira: Estudar 2º Episódio – O controle das finanças - págs. 14 a 19
/ 3º Episódio – Negociação- págs. 20 a 25 do livro / Estudar as anotações no caderno e tarefas impressas.
INTERPRETAÇÃO TEXTUAL E REDAÇÃO: Analisar a estrutura e praticar a escrita de e-mails - págs. 46
a 55 / Interpretar contos maravilhosos, - págs. 60 a 67, com ênfase na composição e nas características
desses textos. Lembrar-se de trazer o dicionário e de estudar pelas atividades extras.
Estudar Unidade 3: Eletricidade e magnetismo – págs. 50 a 69 do livro / Paradidático: Vamos falar de
saúde- págs. 6 a 24 e suplemento / Tarefas impressas.
Estudar Unidade 3: Multiplicação e Divisão com números naturais - págs. 68 a 107 do livro e págs. 14 a
20 do Caderno de Atividades Complementares / Revisar as quatro operações / Anotações no caderno e
tarefas integradas e impressas.
Estudar os capítulos 2 e 3- A população brasileira e As regiões brasileiras, págs. 54 a 71 do nosso livro e,
pelas atividades impressas, do livro e caderno.
Estudar Unit 3: Can you ride a bike? – págs. 44 a 61 / 165 e 166 adjectives, Can - affirmative, negative
and interrogative forms/, greetings, polite words, face expressions do livro / / Atividades do livro, caderno e
impressas.
AMIGUINHOS(AS),
Em dias de Avaliações, lembrem-se de levar à Escola: LÁPIS GRAFITE, BORRACHA, APONTADOR,
LÁPIS DE COR, RÉGUA, ETC.
Lembramo-lhes, outrossim que somente participará da Avaliação de Ensino Religioso, o aluno que
portar a Bíblia, pois a Avaliação será com consulta a esta (NÃO É PERMITIDO EMPRÉSTIMO EM SALA) Não
conte com os empréstimos amigáveis, eles não são seguros e nem permitidos pela escola.
Boa sorte nas avaliações e...
Abraços: Tias, Coordenadoras e Diretora.