Lista-1-2016.2

FACULDADE
DE
ECONOMIA
ECO 055 – Economia II
Segundo Período, 2016
Prof. Dr. Wilson Luiz Rotatori Corrêa
Lista de Exercícios I
1)
O componente “compras do governo” do PIB não inclui as despesas em pagamentos de
transferência como Seguridade Social. Pensando sobre a definição do PIB, explique.
2)
Comente a definição do PIB apresentada abaixo:
Estimativas preliminares da carga tributária brasileira feitas pelo Estado, com
relatórios do Tesouro Nacional e dos governos regionais, mostram que o volume de impostos
e contribuições pagos pela sociedade brasileira cresceu pelo menos 1,14 ponto porcentual do
Produto Interno Bruto (PIB) em 2007, atingindo 37% das riquezas produzidas pelo País
3)
A seguir são apresentados alguns dados sobre a terra do leite e do mel:
Ano Preço-Leite ($) Qntde-Leite (litro) Preço-Mel ($) Qntde-Mel (litro)
2001
1
100
2
50
2002
1
200
2
100
2003
2
200
4
100
a) Calcule o PIB nominal, o PIB real e o deflator do PIB para cada ano, usando 2001 como
ano-base.
b) Calcule a variação percentual do PIB nominal, do PIB real e do deflator do PIB em 2002
e 2003 em relação ao ano anterior. Para cada ano, identifique a variável que se mantém
inalterada. Explique por que a sua resposta faz sentido.
c) O bem-estar econômico aumentou mais em 2002 ou 2003? Explique.
4)
Se os preços aumentam, a renda que as pessoas obtêm da venda de bens também
aumenta. Entretanto, o crescimento do PIB real ignora esse ganho. Por que, então, os
economistas preferem o PIB real como medida do bem-estar econômico?
5)
Qual dos componentes do PIB (caso haja) seria afetado por cada uma das transações a
seguir? Explique.
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
Uma família compra uma geladeira nova.
A tia Jane compra uma casa nova.
A Ford vende um Fiesta de seus estoques.
Você compra uma pizza.
O estado de MG pavimenta a MG-153.
Seus pais compram uma garrafa de vinho francês.
A Honda expande sua fábrica no interior de São Paulo.
6)
Ao decidir quanto de sua renda poupar para a aposentadoria, os trabalhadores devem
levar em consideração a taxa de juros nominal ou real que suas poupanças rendem? Explique.
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7)
Suponha que os moradores de Vegópia gastem toda sua renda em couve-flores,
brócolis e cenouras. Em 2003 eles compraram 100 couves-flores por $200, 50 maços de
brócolis por $75 e 500 cenouras por $50. Em 2004, compraram 75 couves-flores por $225, 80
maços de brócolis por $120 e 500 cenouras por $100. Se 2003 for considerado ano-base, qual
o IPC nos 2 anos? Qual a taxa de inflação em 2004?
8)
Em sua opinião, qual destas duas coisas tem maior efeito sobre o IPCA: um aumento de
10% no preço do frango ou um aumento de 10% no preço do caviar? Por quê?
9)
Suponha que uma empresa fabricante de carros, inteiramente de propriedade de
cidadãos alemães, abra uma nova fábrica em MG.
a) Que tipo de investimento estrangeiro isso representa?
b) Qual seria o impacto desse investimento sobre o PIB brasieliro? O impacto sobre o PNB
brasileiro seria maior ou menor?
10) Qual o custo de oportunidade do investimento em capital? Em sua opinião, um país
pode investir “excessivamente” em capital? Qual o custo de oportunidade do investimento em
capital humano? Em sua opinião, um país pode investir “excessivamente” em capital humano?
Explique.
11)
Suponha que a sociedade decida reduzir o consumo e aumentar o investimento.
a) Como essa mudança afetaria o crescimento econômico?
b) Quais grupos da sociedade se beneficiariam dessa mudança? Quais grupos poderiam
ser prejudicados?
12) Quando o governo russo tornou-se inadimplente em sua dívida com estrangeiros, em
1998, as taxas de juros dos títulos emitidos por muitos outros países em desenvolvimento
aumentaram. Na sua opinião, por que isso aconteceu?
13) Leia o texto sobre o fim do bônus demográfico disponibilizado na página do curso e
responda à seguinte questão: Quais seriam os possíveis impactos sobre o crescimento
econômico destes dados sobre o envelhecimento da população brasileira?
14) Explique a diferença entre poupança e investimento tal como definida em
macroeconomia. Quais das situações a seguir representam investimento? E poupança?
Explique.
a)
b)
c)
d)
Sua família faz hipoteca e compra uma casa nova.
Você usa R$200 de seu salário para comprar ações da Vale.
Seu colega ganha R$100 e os deposita no banco em sua própria conta.
Você toma R$ 1 mil emprestados do banco para comprar um carro que utilizará em seu
negócio de entrega de pizzas em domicílio.
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15)
Suponha que o PIB seja de $8 trilhões, os impostos sejam de $1,5 trilhão, a poupança
privada seja de $0,5 trilhão e a poupança pública de $0,2 trilhão . Admitindo a hipótese de que
se trata de uma economia fechada, calcule o consumo, as compras do governo, a poupança
nacional e o investimento
16)
O PIB real do Japão foi de 515 trilhões de ienes em 2003 e 529 trilhões em 2004. A
população do Japão era de 127,7 milhões em 2003 e 127,9 milhões em 2004. Calcule:
a) A taxa de crescimento econômico do Japão em 2004
b) A taxa de crescimento do PIB real per capta
17) Identifique a transação ou atividade abaixo que não seria computada no cálculo das
contas nacionais e do PIB.
a)
b)
c)
d)
e)
Construção de uma estação de tratamento de águas municipal
O salário de um deputado federal
A compra de um novo aparelho de televisão
A compra de um pedaço de terra
Um decréscimo nos estoques de comércio
18) Considere uma economia em um determinado ano ocorreu uma grave recessão. Qual o
resultado do PIB? O que se pode dizer do bem-estar da população?
19) Se o nível de preços de um país medido pelo Deflator do PIB em relação ao ano anterior
aumenta em 7% em um ano e o Produto real em 14%. Qual é o crescimento do Produto
nominal ou corrente?
20) A venda, no Brasil, de um automóvel inteiramente produzido na Itália poderia de alguma
forma afetar o PIB brasileiro? Como?
21) O Banco Central compra, no mercado aberto, títulos do governo no valor de R$ 10
milhões.
a) Se a razão de reservas exigidas é de 15%, qual o maior aumento possível na oferta de
moeda que poderia resultar? Explique. Qual o menor aumento possível? Explique.
b) Refaça os cálculos do item anterior supondo que a reserva exigida sobre os depósitos
em conta corrente seja de 20% e que os bancos não mantenham excessos de reservas.
c) Se o BC vender $ 1 milhão em títulos do governo, qual será o efeito sobre as reservas e
sobre a oferta de moeda na economia?
d) Suponha agora que o BC reduza as reservas exigidas para 10%, mas que os bancos
decidam manter mais 5% além dos 10% dos depósitos como excesso de reserva. Por
que os bancos fariam isso? Qual a variação total do multiplicador da moeda e da oferta
de moeda por causa dessas ações?
22) Todos os meses, a revista Yankee inclui uma coluna de trocas com ofertas para trocas
de bens e serviços. Aqui está um exemplo: “Troco vestido de noiva e até seis vestidos de dama
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de honra por duas passagens de ida de volta e 3 noites de alojamento no interior da
Inglaterra”. Por que seria difícil operar nossa economia usando a coluna de trocas em vez da
moeda? Tendo em vista sua resposta, por que existe a coluna de troca da Yankee?
23) Suponha que a oferta de moeda este ano seja de $550 bilhões, o PIB nominal seja de
$10 trilhões e o PIB real seja de $ 5 trilhões.
a) Qual o nível de preços? Qual a velocidade da moeda?
b) Suponha que a velocidade seja constante e que a produção de bens e serviços da
economia aumente em 5% ao ano. O que acontecerá com o PÌB nominal e com o nível
de preços do ano que vem se o BC mantiver a oferta de moeda constante?
c) Qual oferta de moeda o BC deveria estabelecer para o próximo ano se quiser manter o
nível de preços estável?
d) Qual oferta de moeda o BC deveria estabelecer para o próximo ano se quiser uma
inflação de 10%?
24) Vamos considerar os efeitos da inflação de uma economia composta somente de duas
pessoas: Bob, um agricultor que cultiva feijão, e Rita, uma agricultora que cultiva arroz. Bob e
Rita sempre consomem quantidades iguais de arroz e feijão. No ano 2000, o preço do feijão
era $1 e do arroz, $3.
a) Suponha que em 2001, o preço do feijão fosse $2 e do arroz, $6. De quanto foi a
inflação? Com o aumento de preços, Bob ficou em situação melhor, pior ou não foi
afetado pela mudança de preços? O que dizer de Rita?
b) Suponha agora que, em 2001, o preço do feijão fosse $2 e do arroz, $4. De quanto foi a
inflação? Com o aumento de preços, Bob ficou em situação melhor, pior ou não foi
afetado pela mudança de preços? O que dizer de Rita?
c) Finalmente, suponha que, em 2001, o preço do feijão fosse $2 e do arroz, $1,5. De
quanto foi a inflação? Com o aumento de preços, Bob ficou em situação melhor, pior ou
não foi afetado pela mudança de preços? O que dizer de Rita?
d) O que é mais importante para Bob e Rita: a taxa de inflação geral ou o preço relativo do
arroz e do feijão?
25) Lembre-se de que a moeda tem três funções na economia. Quais são essas funções?
Como a inflação afeta a capacidade da moeda de cumprir cada uma dessas funções?
26) Suponha que as pessoas esperem inflação de 3%, mas os preços aumentem, de fato,
5%. Descreva como essa taxa de inflação inesperadamente alta pode ser favorável ou
desfavorável para:
a)
b)
c)
d)
o governo
um proprietário de imóvel com hipoteca a taxa de juros fixa
um trabalhador sindicalizado no segundo ano de seu contrato de trabalho
uma faculdade que tenha investido parte de sua dotação orçamentária em títulos do
governo.
RESPONDA AS QUESTÕES ABAIXO JUSTIFICANDO A SUA RESPOSTA:
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27) Paulo é o proprietário de um restaurante. Samanta preparou todas as suas refeições em
casa durante o primeiro trimestre de 2002, contudo no segundo trimestre ela passou a fazer
as suas refeições no restaurante de Paulo. Podemos afirmar que a mudança de hábito de
Samanta:
a) Necessariamente aumenta o PIB.
b) Necessariamente reduz o PIB.
c) Aumenta o PIB somente se as refeições no restaurante são mais caras do que o valor
estimado das refeições que a Samanta preparava em casa.
d) Não tem efeito sobre o PIB.
28) Se um país reportou um PIB nominal de US$ 200 bilhões em 2012 e US$ 180 bilhões em
2011 e ao mesmo tempo reportou um deflator do PIB de 125 em 2012 e 105 em 2001, então
podemos afirmar que de 2001 para 2002:
a)
b)
c)
d)
O produto real e os preços aumentaram.
O produto real aumentou e os preços caíram.
O produto real caiu e os preços aumentaram.
O produto real e os preços caíram.
29) Considere um país cujo Índice de Preços ao Consumidor é calculado a partir de uma cesta
de consumo que é composta de 5 maçãs, 4 pães, 3 camisas e 20 litros de gasolina. Os preços
unitários são os seguintes
Ano Maçãs Pão Camisas Gasolina
1999 $1.00 $2.00 $10.00
$1.00
2000 $1.00 $1.50 $9.00
$1.50
2001 $2.00 $2.00 $11.00
$2.00
2002 $3.00 $3.00 $15.00
$2.50
Qual foi a taxa de inflação medida pelo IPC entre 1999 e 2000?
a) -8,89%
b) -7,14%
c) -3,75%
d) Não é possível calcular sem o ano base.
30) André recebeu uma oferta de trabalho em Porto Alegre onde o IPC é 80 e outra oferta em
São Paulo onde o IPC é 125. O salário em Porto Alegre é de R$ 42.000,00 por ano. Quanto deve
ser o salário em São Paulo de modo que o poder de compra de ambos os salários seja
aproximadamente o mesmo?
a)
b)
c)
d)
R$ 74.667
R$ 65.625
R$ 60.900
R$ 52.500
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31) Sobre a produtividade podemos afirmar que:
a) É praticamente a mesma entre os países e, portanto, não ajuda a explicar em nada as
diferenças nos padrões de vida observadas entre os países.
b) Explica muito pouco as diferenças nos padrões de vida observadas entre os países.
c) Explica em alguma extensão, mas não muito, as diferenças nos padrões de vida
observadas entre os países.
d) Explica em grande parte as diferenças nos padrões de vida observadas entre os países.
32) Se a função de produção para uma economia possui retornos constantes de escala e a
força de trabalho é dobrada com todos os demais insumos permanecendo em seus níveis
atuais então podemos afirmar sobre o PIB que:
a)
b)
c)
d)
Permanece o mesmo.
Aumenta em 50%
Aumenta, mas por um montante menor do que o dobro.
Dobra.
33) Considere que o PIB per capita seja de US$ 21.000 no país A, US$ 15.000 no país B e US$
6.000 no país C. A poupança per capita é de US$ 2.000 em todos os três países. Tudo mais
sendo idêntico entre esses países poder-se-ia esperar que:
a)
b)
c)
d)
Todos os países crescem à mesma taxa
O país A irá crescer mais rápido
O país B irá crescer mais rápido
O país C irá crescer mais rápido
34) Considere uma pequena economia fechada, ou seja, um país que não transacione com
nenhum outro país. O seu PIB é de U$S20 bilhões. O seu governo coleta US$4bilhões em
impostos e paga aos cidadãos um total de US$3 bilhões em transferências. O consumo é de
US$15 bilhões e o investimento de US$2 bilhões. Quais são os valores da poupança pública e
do total de bens e serviços adquiridos pelo governo desse país respectivamente?
a)
b)
c)
d)
–US$2 bilhões e US$3 bilhões
US$1 bilhão e US$3 bilhões
–US$1 bilhão and US$4 bilhões
Não há informação suficiente para responder a essa questão.
35) Considere que a taxa de juros corrente no mercado de fundos para empréstimo esteja
acima do equilíbrio de mercado. Neste caso podemos concluir que:
a) A quantidade de fundos para empréstimo demandada irá exceder a quantidade de
fundos ofertada e a taxa de juros irá aumentar.
b) A quantidade de fundos para empréstimo ofertada irá exceder a quantidade de fundos
demandada e a taxa de juros irá aumentar.
c) A quantidade de fundos para empréstimo demandada irá exceder a quantidade de
fundos ofertada e a taxa de juros irá diminuir.
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d) A quantidade de fundos para empréstimo ofertada irá exceder a quantidade
demandada e a taxa de juros irá diminuir.
36) Sobre a taxa natural de desemprego podemos afirmar que:
a)
b)
c)
d)
Ela é constante
E uma taxa de desemprego desejável na economia
Não pode ser alterada por nenhuma política pública
Nenhuma das alternativas acima é correta.
37) Considere que um indivíduo no Brasil seja demitido e imediatamente inicie a busca por
outro emprego. Ceteris paribus, podemos afirmar sobre a taxa de desemprego e a PEA que:
a)
b)
c)
d)
A taxa aumenta e a PEA Diminui.
A taxa aumenta e a PEA não é afetada.
A taxa não é afetada e a PEA aumenta.
A taxa diminui e a PEA não é afetada.
38) Algumas pessoas são contabilizadas como estando fora da força de trabalho (PEA) porque
elas não fizeram nenhum movimento de busca por um emprego recentemente. No entanto
algumas dessas pessoas podem querer trabalhar ainda que elas estejam muito desencorajadas
para fazer um esforço de buscar um emprego. Se essas pessoas fossem incluídas como
desempregadas ao invés de fora da PEA poderíamos afirmar que:
a) A taxa de desemprego e taxa de participação na força de trabalho iriam ser maiores.
b) A taxa de desemprego seria maior e a taxa de participação na força de trabalho seria
menor.
c) A taxa de desemprego seria menor e a taxa de participação na força de trabalho seria
maior.
d) Nenhuma das alternativas está correta
39) Segundo a teoria quantitativa da moeda, a velocidade da moeda no longo prazo é:
a) Crescente com a taxa de juros.
b) Decrescente com a taxa de juros.
c) Crescente com o índice geral de preços.
d) Constante.
40) O Banco Central pode aumentar a oferta de moeda conduzindo as seguintes operações
concomitantemente:
a) Venda de títulos do tesouro no mercado aberto (open market) e aumento da taxa de
redesconto.
b) Venda de títulos do tesouro no mercado aberto e redução na taxa de redesconto.
c) Compra de títulos do tesouro no mercado aberto e aumento da taxa de redesconto.
d) Compra de títulos do tesouro no mercado aberto e redução da taxa de redesconto.
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41) Se a razão das reservas para os depósitos em um banco comercial é de 5% e este banco
recebe um novo depósito de R$500, 00, podemos afirmar que:
a)
b)
c)
d)
Ele deve aumentar as suas reservas em R$25,00
Inicialmente teremos um aumento total nas reservas de R$500,00
Estará apto a fazer um empréstimo de R$475,00
Todas as respostas acima são verdadeiras
42) Considere que um banco utilize R$100,00 de suas reservas para fazer um novo
empréstimo quando as reservas são de 20%. Esta decisão implicará:
a)
b)
c)
d)
Aumento da oferta de moeda e da riqueza em R$100,00
Redução da oferta de moeda e da riqueza em R$100,00
Aumento da oferta de moeda em R$100,00 enquanto que a riqueza não se altera.
Redução da oferta de moeda em R$100,00 e aumento na riqueza em R$100,00.
43) Se a taxa de reservas é de 100%, um depósito de R$500,00 em papel moeda num banco
irá eventualmente aumentar a oferta de moeda em:
a)
b)
c)
d)
R$5.000,00
R$1.000,00
R$500,00
R$0
44) Quando a quantidade de reais necessária para comprar uma cesta representativa de bens
(de um índice de preços) cai podemos afirmar que:
a)
b)
c)
d)
O valor da moeda aumenta e o nível de preços aumenta
O valor da moeda aumenta e o nível de preços cai
O valor da moeda cai e o nível de preços aumenta
O valor da moeda cai e o nível de preços cai
45) Quando consideramos o conceito da dicotomia clássica na teoria quantitativa da moeda,
qual das seguintes variáveis seria influenciada por modificações na quantidade de moeda:
a)
b)
c)
d)
PIB real
Desemprego
Taxa de juros nominal
Todas as variáveis listadas acima.
46) O princípio da neutralidade da moeda implica que um aumento na oferta de moeda:
a)
b)
c)
d)
Aumenta o PIB real e o nível de preços
Aumenta o PIB real, mas não o nível de preços
Aumenta o nível de preços, mas não o PIB real
Não aumenta nem o nível de preços nem o PIB real
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