FERIADO – DIA DE TIRADENTES

SOCIEDADE EDUCACIONAL IRMÃOS RODRIGUES LTDA
COLÉGIO PRO CAMPUS CRIANÇA
TERESINA - PIAUÍ
1° ANO – MANHÃ/TARDE – 1ª SEMANA
AGENDA SEMANAL DE ATIVIDADES
“SEMEANDO E CULTIVANDO VALORES PARA UM
COTIDIANO DE PAZ”
17/04/2017 SEGUNDA-FEIRA
Conteúdo (Subject): PORTUGUÊS – Texto Informativo
// MATEMÁTICA – Os objetos e formas // HISTÓRIA – A
Casa / Onde Você Mora / Oficina de Desenvolvimento
Intelectual / GEOGRAFIA – Representações do corpo /
Representações do corpo de frente e de costas //
INGLÊS – Unit 2 – People – Vocabulary.
Para Casa / Homework
1. Responda a página 14 do livro de Português.
2. Releia os textos das páginas 4 e 5 do livro de
Matemática, para responder aos questionamentos a
seguir no caderno Meia Pauta.
a) O que os automóveis enfrentam quando se
locomovem?
b) O que os peixes e golfinhos enfrentam quando
nadam?
c) Casas e prédios podem apresentar diferentes formas.
Quais são as formas mais comuns apresentadas por
eles?
d) As panelas também apresentam forma definida. Que
forma elas têm?
3. Estude e responda às páginas:
7 , questão 2, do livro de História.
7 e 8 do encarte Programa de Desenvolvimento de
Habilidades.
07 do livro de Geografia.
4. No homework.
18/04/2017 TERÇA-FEIRA
Conteúdo (Subject): PORTUGUÊS – Substantivo
coletivo // FORMANDO LEITORES – Ficha de leitura //
MATEMÁTICA – Adição: a ideia de juntar e acrescentar
// GEOGRAFIA – Representações do corpo de frente e
de costa // INGLÊS – Unit 2 – People – BE a Speaker.
Para Casa / Homework
1. Responda às páginas:
01 e 02, do Caderno de Atividades Pedagógicas de
Aprendizagem de Português – Atividade 01.
13 e 14, do Projeto Formando Leitores – Atividade 08
01 e 02 do Caderno de Atividades Pedagógicas de
Aprendizagem de Matemática – Atividade 01.
2. Com seu usuário e senha acesse a Plataforma UNOi.
Clique em Minhas Classes* (1º ano EF1). Em seguida,
na pasta da sua série e turma (2º ano A – manhã).
Clique em Biblioteca da Classe, depois, em Atividades
do 2º Bimestre. Logo abaixo, aparecerá o ícone da foto
– boneco que você confeccionou em sala de aula e
utilizando o Caderno Meia Pauta faça um desenho do
seu corpo representado de frente e de costas, você pode
usar materiais diversos para isso, em seguida descreva
as partes do seu corpo (Geografia).
3. No homework.
19/04/2017 QUARTA-FEIRA
Conteúdo (Subject): PORTUGUÊS – Substantivo
coletivo // REDAÇÃO – Texto jornalístico // ARTE –
Aspectos Culturais: Os Espaços Culturais / Os Museus
de Arte // INGLÊS – Unit 3 – Home Sweet Home – BE a
Reader.
Para Casa / Homework
1. Responda às páginas:
186 a 188 da Gramática.
01 a 03, do Caderno de Atividades Pedagógicas de
Aprendizagem de Redação.
2. Responda à página 6 (questões 5 e 6) do livro de
Arte.
3. Answer the page 77.
Complete as sentenças de acordo com as palavras da
caixa sobre os membros da família da Sally.
20/04/2017 QUINTA-FEIRA
Conteúdo (Subject): PORTUGUÊS – Ortografia - S / SS
// MATEMÁTICA – Registro da adição // HISTÓRIA –
Tipos de moradia / Habilidades Intelectuais // CIÊNCIAS
– Os animais: como são os animais / Seres vivos e não
vivos // INGLÊS – Unit 3 – Home Sweet Home.
Para Casa / Homework
1. Responda às páginas:
18 do livro de Português.
10 e 11 do livro de Matemática.
7 do livro de Ciências.
09, questão 3 do livro de História.
19 do encarte Programa de Desenvolvimento de
Habilidades.
2. No homework.
21/04/2017 SEXTA-FEIRA
FERIADO – DIA DE TIRADENTES
“A paz está na boa educação.”
Visto: ___________________