RECUPERAÇÃO – PROVA BIMESTRAL (1º Bimestre) – 7º ANO

Colégio Nomelini
Ensino Fundamental II
Nome:___________________________________________________ nº_____
Data de Entrega: 01/04/2014
Prof.ª: Fernanda Menezes de Carvalho
LISTA – RECUPERAÇÃO – PROVA BIMESTRAL (1º Bimestre) – 7º ANO
DESCRIÇÃO: SUJEITO E PREDICADO/ TIPOS DE SUJEITO/ VERBO
SUJEITO é o termo da oração sobre o qual se declara algo.
PREDICADO é o termo da oração que expressa o que se declara sobre o sujeito.
Tipos de sujeito:
1. Determinado
simples
composto
oculto
2. Indeterminado
# Oração sem sujeito
1) Reescreva as frases, transformando o sujeito simples em composto. Não se esqueça: o verbo deve concordar em pessoa e número
com o sujeito.
a) Minha tia foi ao supermercado.
___________________________________________________________________________________________________________
b) O computador está no conserto.
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c) Eu vou organizar uma gincana na rua.
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d) Os músicos vão participar do espetáculo no circo.
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e) Ricardo joga nesse time.
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2) Identifique e classifique o sujeito das orações abaixo em: SIMPLES ou COMPOSTO.
a) Foram à biblioteca o professor e os alunos. ______________________________________________________.
b) Os meninos estão passeando de bicicleta. ______________________________________________________.
c) Os trabalhos dos alunos estão no armário. ______________________________________________________.
d) É muito engraçado esse palhaço. ______________________________________________________.
e) Atores e cantores gravaram o comercial. ______________________________________________________.
3) Assinale as ORAÇÕES SEM SUJEITO.
a) Ventou forte ontem. (
)
b) O vento forte destelhou muitas casas. (
)
c) Houve três reuniões na escola. (
)
d) Nevou muito durante a noite. (
)
e) A neve bloqueou a estrada. (
)
f) Há vários alunos na sala. (
)
g) Nuvens brancas passavam pelo céu. (
)
h) O temporal fez estragos na cidade. (
)
i) Chovia fortemente. (
)
4) Classifique o sujeito das orações abaixo:
a) Arrumei ontem os DVDs da estante. ______________________________________________________.
b) Fecharam a porta do laboratório. ______________________________________________________.
c) Disseram-me que você conhece esta história. ______________________________________________________.
d) Partiremos amanhã cedo. ______________________________________________________.
e) Vi um filme emocionante. ______________________________________________________.
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5) Transforme as orações, deixando-as com sujeito indeterminado.
a) Alguém falou de você. ______________________________________________________________________________________.
b) O meu amigo bateu na porta. _________________________________________________________________________________.
c) Marcos pegou minha caneta. _________________________________________________________________________________.
d) Ela telefonou para você. _____________________________________________________________________________________.
e) Luciana e Carlos tocaram a campainha. _________________________________________________________________________.
6) Classifique os sujeitos presentes na oração abaixo:
Os guardas de trânsito estavam na rua Central. Multaram-me. Fiquei chateado.
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7) Circule o radical dos verbos. Em seguida, preencha as lacunas (com um X), conforme o verbo seja regular ou irregular.
VERBO
Amar
Dizer
REGULAR
IRREGULAR
Escrever
Deixar
Medir
8) Reescreva as frases, substituindo as formas de pretérito por formas do presente.
a) Pensei que vocês estivessem certos no que diziam.
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b) Onde quer que você estivesse, jamais a esqueci.
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c) Não que eu fosse curioso, mas quis saber o que havia na gaveta do escritório.
___________________________________________________________________________________________________________
d) Desejei que vocês fossem felizes na nova casa.
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9) Use os verbos entre parênteses no pretérito perfeito ou no futuro do presente do modo indicativo.
a) Ontem, depois da aula, os alunos ___________________________ a sala e ___________________________ todos os livros no
armário. (arrumar/ guardar)
b) Amanhã cedo, eles ___________________________ o novo parque da cidade. (visitar)
c) Na semana que vem, os pais ___________________________ de uma reunião com a diretora. (participar)
d) Ontem, muitos artistas ___________________________ na nossa cidade. (cantar)
10) O imperativo pode ser substituído pelo infinitivo, tornando impessoal a ação expressa pelo verbo. Abaixo há uma receita de
mousse de maracujá. Reescreva-a substituindo o imperativo pelo infinitivo.
Mousse de Maracujá
Ingredientes:
01 lata de creme de leite;
Modo de preparo
01 lata de leite condensado;
Coloque tudo no liquidificador, bata por alguns minutos,
½ copo americano de suco de maracujá ou outra fruta de sua
ponha em uma tigela e leve ao freezer ou congelador por
preferência.
algumas horas até que fique na consistência de sorvete.
Modo de preparo:
___________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________BOM ESTUDO!
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