“Educa teu filho no caminho que deve andar, e quando grande não se desviará dele” Prov.22.6 Bateria de Exercícios Data: 22/07/2016 Turma: 6º Ano___ Área I Aluno (a): ______________________________________________________________________ Prezado aluno caso prefira responder na “folha de respostas”, tente organizar da melhor maneira possível, para que o professor não se confunda na hora da correção. Língua Portuguesa 1 – Substitua as locuções adjetivas por um adjetivo de sentido equivalente. a) b) c) d) O sol da manhã faz bem à saúde. _____________________________________ Energia do sol para produção de eletricidade. ___________________________ Só tomo leite sem nata. _____________________________________________ Ela tem um olhar de anjo. ___________________________________________ 2 – Identifique a qual locução adjetiva, do quadro abaixo, corresponde cada adjetivo destacado. da chuva - do estômago - de água - de professores - do rio - dos dedos a) O transporte fluvial não é muito utilizado no Brasil. _______________________ b) As águas pluviais são captadas pelos bueiros e levados à rede de esgoto da cidade, ____________________________ c) Comer rápido demais pode causar doenças gástricas. _____________________ d) O corpo docente está reunido para discutir o novo projeto didático. ___________________________________ e) A preservação dos recursos hídricos deve ser prioridade no mundo todo. ___________________________________ f) A policial recolheu as impressões digitais. ______________________________ 3 – Flexione os adjetivos compostos abaixo. a) b) c) d) e) Olho verde-claro. ________________________________________ Blusa amarelo-ouro - _____________________________________ Vestido cor-de-rosa - _____________________________________ Automóvel branco-gelo - __________________________________ Cabelo castanho-escuro - _________________________________ 4 – Descubra a frase que traz o adjetivo no grau superlativo relativo. (a) (b) (c) (d) Edgar é mais curioso que Ivã. Isabel é a mais curiosa da sala. Neusa é muito feliz. Mariana é tão amiga de Clarisse quanto minha. 5 – Em qual das frases abaixo o adjetivo se encontra no grau superlativo absoluto sintético. (a) (b) (c) (d) O café estava tão doce quanto o suco. O Sudão é um país paupérrimo. Este homem é mais humilde que aquele, O cão é muito esperto. História 1) Das alternativas abaixo, a que melhor caracteriza a sociedade fenícia é: a) a existência de um Estado centralizado e o monoteísmo; b) o monoteísmo e a agricultura; c) o comércio e o politeísmo; d) as Cidades-estados e o monoteísmo e) a agricultura e a forma de Estado centralizado. 2) Dario I da Pérsia, dividiu seu vasto império em províncias administrativas chamadas ______________, sendo cada uma delas governada por um ________________, que era vigiado pelos _____________. Completam a frase acima: a) Tribos – patriarcas – mercenários. b) satrapias – sátrapa – “olhos e ouvidos do rei”. c) marcas e condados – marqueses e duques – missi dominici. d) imperiais e senatoriais – pretores – censores. e) cidades-Estado – patesi – monarcas. 3) Observe o mapa abaixo e responda: De que maneira a rede de estradas e correios contribuiu para a expansão comercial dos persas? R:______________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 4) Que razões levaram os fenícios a se dedicaram pouco à produção agrícola e a se voltarem para o comércio marítimo? R:____________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ 5) Diga o que eram as satrapias e os sátrapas. R:____________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ Geografia 1) Há mais de 230 milhões de anos atrás, forças de convecção liberadas do interior do planeta, foram capazes de gerar um colapso na grande placa chamada Pangeia. Enormes fendas foram partindo-a e progressivamente transformando-a em duas novas placas. Era o princípio da deriva continental. Como ficaram conhecidas essas duas placas tectônicas subdivididas do Pangeia? (A)Placa sulamericana e placa Nazca. (B)Placa Indiana e Laurásia. (C)Gondwana e Laurásia. (D) Gondwana e Placa Africana. 2) Terremotos são gerados pelos movimentos naturais das placas tectônicas da Terra, que causam ajustes na crosta terrestre, afetando a organização das sociedades. Em relação aos sismos naturais, é correto afirmar que eles são causados por: (A)por ações externas decorrentes da colisão entre placas tectônicas continentais ou oceânicas. (B) energias externas, causadas pela erosão descontrolada em terrenos instáveis. (C) forças internas proporcionadas pela ação de convergência de placas tectônicas. (D) energias internas causadas unicamente pelo afastamento entre placas. 3) O vulcanismo é um dos processos da dinâmica terrestre que sempre encantou e amedrontou a humanidade, existindo diversos registros históricos referentes a esse processo. Sabe-se que as atividades vulcânicas trazem novos materiais para locais próximos à superfície terrestre. Esses fenômenos dependem de movimentos das placas tectônicas. Dentre os três movimentos qual gera o fenômeno descrito? R: _____________________________________________________________________________ 4) O que foi o Pangeia? R: _____________________________________________________________________________ 5) A figura representa imagens comparativas bastante interessantes para o nosso estudo geológico: Alguns livros didáticos fazem uma referência comparativa da estrutura do planeta Terra com um ovo cozido, isso no sentido proporcional às espessuras de suas camadas. Ciente dessas informações responda o que se pede: Usando está lógica o que seriam respectivamente a casca, a clara e a gema do ovo, trazendo o comparativo para a estrutura terrestre? R: _____________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ Inglês 1) Use the dictionary, translate the adjectives below. a) b) c) d) e) f) g) h) i) Happy- ____________________ Strong- ___________________ Weak- ___________________ Heavy- ___________________ Fast- ____________________ Chubby- __________________ Thin- ___________________ Pretty- __________________ Beautiful- __________________ 2) Use a or an: a) b) c) d) e) f) _________ house _________ toy _________ eraser __________ schoolbag _________ hour _________ university 3) Put the words into the plural form. a) b) c) d) e) f) New Schoolbag- _____________________ English book- ____________________ Teacher- _______________________ Old Friend- ______________________ Beautiful toy- ____________________ Fast child- ______________________ 4) Rewrite the sentences below in the interrogative form. a) It is an old book. R: ____________________________________________ b) You are my friend. R: ____________________________________________ 5) Now, put the sentences in the negative form. a) The boys are hungry. R: ____________________________________________ b) Mr. Miller is sick. R: ____________________________________________