Processo Seletivo UFMS 2005

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SU
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PROCESSO SELETIVO DA UFMS
BIOLÓGICAS - TARDE
LEIA AS INSTRUÇÕES
1.
Confira, na etiqueta colada na carteira, os seus dados cadastrais.
Qualquer erro solicite ao fiscal a correção.
2.
Não manuseie este caderno e o cartão até receber autorização.
3.
Verifique se esta prova corresponde à área de sua opção.
4.
Ao receber autorização, verifique, neste caderno e no cartão, se
constam todas as questões e se há falhas ou imperfeições gráficas
que lhe causem dúvida. Qualquer reclamação só será aceita
durante os quinze minutos iniciais da prova.
5.
No cartão, confira o seu nome e o seu número, marque a bolha
correspondente à sua prova e assine. Verifique se há marcações
indevidas no campo destinado às suas respostas. Se houver, reclame
imediatamente.
6.
Este caderno contém vinte (20) questões de proposições múltiplas
e/ou questões abertas: a) cada questão de proposições múltiplas
contém proposições identificadas pelos números 001, 002, 004, 008,
016, 032 ou 064, e sua resposta é o resultado numérico que
representa a soma dos números associados às proposições
verdadeiras. Caso verifique que nenhuma proposição é verdadeira,
você deverá marcar, no cartão-resposta, três zeros (000). Nessas
questões é admitido o acerto parcial, desde que o candidato não
inclua qualquer alternativa incorreta; a pontuação, nesse caso, é
assim calculada: A/C, onde A representa o número de proposições
verdadeiras assinaladas e C o número de proposições verdadeiras; b)
as questões abertas contêm problemas que admitem soluções
inteiras variando entre 000 e 999, incluindo esses valores; c) nas
resposta, dessas questões, devem ser preenchidos os três círculos,
da esquerda para à direita, correspondendo, respectivamente, aos
algarismos das centenas, dezenas e unidades; d) cada questão vale
1,0 ponto.
7.
Não faça rasuras, não dobre, não amasse e não manche o cartão.
Responda a todas as questões.
8.
Você somente poderá deixar este recinto após as 16h.
9.
Este caderno será liberado somente no dia 30 de junho de 2005, das
18h45 às 19h30.
10. Será excluído do Concurso o candidato que: a) utilizar, durante a
realização da prova, máquinas e/ou relógios de calcular, bem como
rádios gravadores, "headphones", telefones celulares ou fontes de
consulta de qualquer espécie; b) ausentar-se da sala em que se
realiza a prova levando consigo este caderno e/ou o cartão.
11. Durante a prova, não se admite que o candidato se comunique com
outros candidatos, efetue empréstimos, use meios ilícitos ou pratique
atos contra as normas ou a disciplina. A fraude, a indisciplina e o
desrespeito aos fiscais encarregados dos trabalhos são faltas que
eliminam o candidato.
SEGUNDA
ETAPA
A
A
Física
Espanhol / Inglês
Química
DURAÇÃO DA PROVA: 3 horas
Nome: ________________________________________________________
Carteira: ____________
FÍSICA
01 - A velocidade V de uma partícula em função do tempo t está registrada no gráfico abaixo.
V
t
É correto afirmar que
(001)
(002)
(004)
(008)
(016)
o movimento da partícula é uniformemente variado.
a aceleração da partícula é constante e negativa.
a aceleração da partícula é constante e positiva.
o movimento da partícula é uniforme.
a aceleração da partícula foi nula no instante em que ela atingiu sua velocidade máxima.
12V
02 - No circuito ao lado o capacitor de capacitância
100mF está totalmente carregado. É correto afirmar que
(001)
(002)
(004)
(008)
(016)
1W
a diferença de potencial entre X e Y é nula.
a intensidade de corrente pelo resistor de 7W é nula.
Y
a intensidade de corrente pelo resistor de 5W é 1A.
a intensidade de corrente pelo resistor de 1W é 2A.
a carga elétrica armazenada no capacitor de 100mF é 100mC.
03 - Em um plano xy de eixos perpendiculares, em cada
um dos pontos A, B e C há uma partícula fixa, de massa
m e carga elétrica Q, conforme figura ao lado. As
distâncias AB e BC são iguais e de medida a. Seja F a
intensidade da força elétrica exercida pela carga que
está em A sobre a carga que está em C. Assinale a(s)
proposição(ões) correta(s).
5W
y
A·
a
B
·
(001) O centro de massa do sistema de partículas tem
coordenadas (a/3,a/3).
(002) A intensidade da força elétrica exercida pela carga
que está em A sobre a carga que está em B é 2F.
(004) Em relação ao ponto B, o módulo do momento da
força exercida pela carga que está em A sobre a
carga que está em C é F.a/2.
(008) A energia potencial elétrica do sistema das três cargas é nula.
(016) As forças elétricas entre as cargas podem ser de atração.
Biológicas/Tarde – Física/Língua Estrangeira/Química – Prova A
100mF
X
7W
a
C
·
x
1
04 - Uma partícula de massa m se move sobre um eixo em movimento harmônico simples, tendo sua
elongação x dada por x =Asen(w t) onde A é a amplitude, w a pulsação e t o tempo de movimento. É
correto afirmar que
(001)
(002)
(004)
(008)
(016)
-1 £ x/A £ 1.
a elongação máxima da partícula é A. w.
o período de movimento da partícula é w/2p.
2 2
a energia da partícula é m.A . w /2.
2 2
a aceleração máxima da partícula é A .w .
05 - Considere uma esfera maciça metálica eletrizada com uma carga elétrica positiva. É correto afirmar que
(001)
(002)
(004)
(008)
(016)
a esfera ficará com carga elétrica nula se perder elétrons.
o campo elétrico é nulo no interior da esfera.
o campo elétrico é nulo apenas no centro da esfera.
a diferença de potencial elétrico entre dois pontos no interior da esfera é nula.
a intensidade do campo elétrico em um ponto qualquer no interior da esfera é diretamente
proporcional à distância do ponto ao centro da esfera.
06 - Uma chapa homogênea tem sua área aumentada de 0,17% quando sua temperatura aumenta em
100oC. É correto afirmar que
(001)
(002)
(004)
(008)
(016)
a temperatura da chapa variou de 373,15K.
a temperatura da chapa variou 0,17%.
a temperatura da chapa variou de 9oF.
o coeficiente de dilatação superficial da chapa é 1,7 x 10-5 oC-1.
o coeficiente de dilatação superficial da chapa é 1,7 x 10-5 K-1.
07 - Sobre as chamadas emissões a, b e g, é correto afirmar que
(001) a emissão a não tem carga elétrica.
(002) a emissão b tem carga elétrica negativa.
(004) a emissão a não tem massa.
(008) a emissão g não tem carga elétrica.
(016) a emissão a tem carga elétrica negativa.
Biológicas/Tarde – Física/Língua Estrangeira/Química – Prova A
2
LÍNGUA ESTRANGEIRA - ESPANHOL
Lea el texto abajo y conteste a las preguntas.
El vino: néctar de dioses
1 Nada tiene que ver el vino con las demás bebidas. Sin aditivos que lo vuelvan más atractivo, ni
conservantes que le ayuden a sobrevivir en las botellas, su condición de producto natural le llega de
cada gota de agua, hora de sol y grado de temperatura que imprime el carácter de la cosecha. Los
racimos han de crecer en tierras de arcilla y caliza, y aunque esto por sí sólo no garantiza la calidad,
5 permite que en el subsuelo se forme una crujía o pared que, llegada la madurez del fruto, hará que la
arcilla sostenga al agua de lluvia e impida que el viñedo la absorba, evitando la alteración de las
propiedades del fruto. La dedicación del vinicultor a sus vides es plena, pues de su arte al combinar los
factores naturales y practicar una vinicultura tradicional, sin renunciar a la enología moderna ni a los
rigurosos métodos científicos, dependerá el resultado final.
10 La clave para convertir el zumo de la uva en vino es el simple proceso de la fermentación. Ésta
consiste en la conversión química del azúcar en alcohol y anhídrido carbónico, por el efecto de la
actividad promovida por las levaduras, microorganismos que viven en el hollejo o pellejo de las uvas
que, en condiciones normales, actúan hasta que todo el azúcar se convierte en alcohol o hasta que el
nivel de éste alcance alrededor del 15% del volumen. A partir de ahí, dormido en barrica durante un
15 año (vino joven), criado durante tres (crianza) o mimado en roble al menos cinco años (reserva o gran
reserva), comienza un proceso que es un honor a todos los sentidos. Aunque entre todos, el olfato es
protagonista y el que mejor permite reconocer la diferencia entre un vino corriente y un gran vino, pues
el verdadero órgano degustador se encuentra en la cavidad nasal superior, a la que en una respiración
normal el aire no llega nunca y las únicas sensaciones que le alcanzan son los vapores de sustancias
20 volátiles. La gama de vinos a los que el consumidor puede acceder es enorme, los hay de todos los
precios, estilos y para todas las ocasiones. Esto convierte la elección de cada botella, que tiene vida
propia y evolución diferente en cada cosecha, en una decisión que debe basarse en los tres factores
que determinan desde el punto de vista técnico –más tarde entrarán a jugar el gusto y la ocasión- la
calidad de un vino. Se trata de la cepa o vid que le da origen, la riqueza del suelo en el que la cepa
25 está plantada, y el clima bajo el cual todos los años crece hasta su tiempo de vendimia. Por ello, la
bodega se ha convertido en figura clave para descifrar lo que cuenta la etiqueta. Si bien cada botella
proporciona información sobre el origen del vino, su graduación alcohólica y su cosecha -si procede de
una única y no de una mezcla-, el nombre del productor es la mejor pista para acertar, pues se
convierte en referencia geográfica sin equívocos. El vino sólo exige ser guardado, acostado e inmóvil,
30 en un lugar oscuro y fresco; y ser servido generosamente, sin prisas, con tiempo sobrado para respirar
el aire. Tres normas básicas lograrán trasladar la idoneidad de la vinacoteca al hogar: situar las
botellas en posición horizontal para que el vino siempre esté en contacto con el corcho, evitando que
se seque y que una cantidad exagerada de oxígeno penetre matando los aromas y oxidando el vino;
ser cuidadosos con los cambios bruscos de temperatura que alteren la tranquilidad del caldo, y elegir
35 un lugar oscuro, con cierto grado de humedad y alejado de focos de olores. Este sencillo método
prolonga la armonía que la tierra, el sol y las lluvias le confiaron al zumo de la uva. […]
Extraído de internet www.consumer.es
08 - Según el texto,
(001) hay una enorme diferencia entre el vino y las demás bebidas, pues mientras que la bebida resultante
del zumo de la uva es más natural porque aporta menos alcohol, se puede decir que en las demás
bebidas el grado de alcohol es mucho más elevado, aparte de llevar aditivos y conservantes, lo que,
por otro lado, las vuelven más atractivas.
(002) diferentemente de otras bebidas, el vino no contiene aditivos, sin embargo, lleva conservantes que le
ayudan a mantener su calidad en las botellas.
(004) desde el punto de vista técnico, la calidad del un vino se basa en factores, como por ejemplo, la vid,
la riqueza del suelo donde se planta la cepa y el clima.
(008) el vino, también denominado néctar de los dioses, es un producto natural que resulta de un simple
proceso de fermentación del zumo de la uva, el cual es la clave de la conversión del zumo de dicha
fruta en vino.
(016) los mejores vinos son aquellos que resultan del arte de la combinación de factores naturales, es decir,
de la práctica de la vinicultura tradicional, con lo cual se supone que el vinicultor deberá rechazar a la
enología moderna y los métodos científicos.
Biológicas/Tarde – Física/Língua Estrangeira/Química – Prova A
3
09 - De acuerdo con lo que dice el texto, elija la(s) opción(es) correcta(s).
(001) Existe una enorme variedad de vinos, de precios, estilos y para todas las circunstancias. Sin
embargo, a la hora de elegir, la mejor pista para acertar es el nombre del productor, puesto que éste
se convierte en referencia geográfica.
(002) El tiempo en que el vino se queda en la barrica determina si la bebida es joven, crianza o reserva o
gran reserva. El reserva es el vino que más tiempo queda dormido, además, la madera de la barrica
donde lo miman es de roble.
(004) La diferencia entre un gran vino y un vino de calidad corriente se detecta a través de la degustación
promovida por el paladar que, en este caso, desempeña el papel principal.
(008) La elección de un buen vino está relacionada con la botella, pues ésta tiene vida propia, es decir, es
el envase y no el líquido el que llama la atención del consumidor.
(016) El efecto de las actividades promovidas por las levaduras es el responsable de la conversión química
del azúcar en alcohol y anhídrido carbónico, proceso que se denomina fermentación.
10 - ¿Cuáles son las condiciones idóneas para mantener el vino en casa?
(001) guardar las botellas en lugares húmedos y provistos de olores.
(002) tener cuidado con los cambios bruscos de temperatura que puedan modificar la tranquilidad de la
bebida.
(004) guardar las botellas en lugar donde les dé el aire y algo de luz para que la bebida no oxide.
(008) mantener la botella de forma horizontal para que el líquido entre en contacto con el corcho, evitando,
así, su sequedad y la consecuente penetración de oxígeno, lo que podría matar los aromas y oxidar
la bebida.
(016) guardar las botellas en lugar que presente oscuridad y un cierto grado de humedad.
11 - Señale la(s) opción(es) que contiene(n) palabras que NO forman parte del campo semántico de las
frutas.
(001)
(002)
(004)
(008)
(016)
uva, melocotón, sandía, plátano, ciruela.
mandarina, fresa, ananás, mejillón, mentón.
papaya, mango, cereza, higo, granada.
fresa, naranja, solomillo, mango, frijoles.
pomelo, manzana, albaricoque, ciruela.
12 - Señale la(s) alternativa(s) que encierra(n) la posible equivalencia entre el español y el portugués.
(001)
(002)
(004)
(008)
(016)
racimo – cacho, penca
aunque – porém
clave – cravo
corcho – cortiça
arcilla – argila
Biológicas/Tarde – Física/Língua Estrangeira/Química – Prova A
4
LÍNGUA ESTRANGEIRA - INGLÊS
Texto para as questões 08 a 12.
1
5
10
15
Preventing sudden death in sports
Recent cases of sudden death in sports have given rise to many questions. For
instance, if intense physical activity can cause heart problems, does suddenly stopping
exercise or sports cause heart complications? The following is the answer of cardiologist
and sports medicine specialist Nabil Ghorayeb, clinical coordinator of the Sport Check-up
program of the Heart Hospital (HCor).
Excessive training and sports activities can cause a number of cardiovascular
abnormalities in the physical capacity, mental state, and metabolism of an athlete, plus
greater ease in catching viral infections, due to a lower overall immunological condition.
Also, certain cardiac arrhythmias are detected that need specific treatment. “We know
that 85% of sudden deaths occur after serious and instantaneous arrhythmia, known as
ventricular fibrillation, and its only treatment is with electrical shock with a defibrillator.
After keeping the brain oxygenated with CPR, we must give a shock that will save 70% of
the cases, if done within 3 minutes,“ Dr. Ghorayeb explains.
HCor’s new Sport Check-up service has a multiprofessional medical staff
(cardiologists, orthopedists, pediatricians, and nutritionists) to supply a lack in overall
evaluations, by providing detailed knowledge of the clinical/physiological state, in order to
prevent possible risks in sports. At the end of the evaluation, the doctor in charge will give
any needed guidance.
Ícaro - Varig inflight magazine - 246 - February 2005
08 - Conforme o texto, é correto afirmar que
(001) atividades esportivas causam um grande número de anomalias cardiovasculares.
(002) os excessos de treinos e atividades esportivas podem resultar em maior facilidade de contrair
infecções por vírus.
(004) é sabido que mais da metade dos casos de morte súbita nos esportes ocorrem após fibrilação
ventricular grave e instantânea.
(008) massagem cardíaca e respiração boca-a-boca são capazes de salvar 70% das vítimas de arritmia.
(016) o processo de ressuscitação por choque elétrico deve durar 3 minutos.
09 - According to the text, one might state that
(001) many doubts have risen due to recent cases of sudden death in sports.
(002) the question concerning sudden death in sports is whether intense physical activity may result in
cardiac problems.
(004) one of the doubts originating from the recent cases of sudden death in sports is whether there might
be heart complications for a person who suddenly quits exercising.
(008) too much training and excessive sports activities will surely result in cardiovascular abnormalities.
(016) HCor’s new Sport Check-up service will fill a void in overall evaluations in the new Sport Check-up
service.
10 - According to the text,
(001)
(002)
(004)
(008)
(016)
can (line 6) in “Excessive training and sports activities can cause…” expresses permission.
due to (line 8) in “due to a lower overall immunological condition…” may be replaced by because of.
its (line 11) in “its only treatment is with electrical shock…” refers to ventricular fibrillation.
must (line 12) in “we must give a shock…” expresses probability.
in order to (lines 16-17) in “in order to prevent possible risks in sports.” expresses enumeration.
11 - “After keeping the brain oxygenated with CPR, we must give a shock that will save 70% of the cases, if
done within 3 minutes, …” (lines 12-13) means that
(001) the patient may be saved if he is given a shock for 3 minutes.
(002) if a shock is given within three minutes, the patient will surely be saved.
(004) if we want the patient to have 70% of chance to stay alive, we must give him a shock within three
minutes.
(008) if the patient is given a shock within three minutes, he has a great possibility of being saved.
(016) the patient must be given a shock within three minutes, otherwise he will die.
Biológicas/Tarde – Física/Língua Estrangeira/Química – Prova A
5
12 - Conforme o texto, é correto afirmar que
(001) occur (line 10) em “We know that 85% of sudden deaths occur…” é o mesmo que “happen”.
(002) given rise to (line 1) em “Recent cases of sudden death in sports have given rise to …” pode ser
entendido como brought about.
(004) in charge (line 17) em “the doctor in charge will…” é o mesmo que “responsible”.
(008) by providing (line 16) em “by providing detailed knowledge…” é o mesmo que “by referring”.
(016) sudden (title) na expressão “sudden death” é o mesmo que “provoked”.
QUÍMICA
13 – Considerando que a Química, como toda ciência, possui termos e conceitos próprios, assinale a(s)
proposição(ões) correta(s).
(001) Numa reação de oxirredução de uma pilha, a espécie que tiver maior potencial padrão de eletrodo de
redução, será o oxidante mais forte, reduzindo-se mais facilmente.
(002) A água do mar, o ar, o petróleo, o biogás, o carvão mineral e a madeira são fontes naturais apenas
de compostos orgânicos, enquanto que hematita, bauxita e cinábrio são fontes de compostos
inorgânicos.
(004) O produto de solubilidade de uma espécie pouco solúvel em água é constante, à temperatura
constante, e envolve o equilíbrio da solução saturada dessa espécie.
(008) Todas as reações químicas são de oxirredução, podendo ser ainda de síntese, decomposição ou
deslocamento.
(016) A fusão e a fissão nucleares são termos sinônimos que envolvem a emissão, de forma natural ou
artificial, de emissãos e radiações por núcleos instáveis.
14 – Considerando o equilíbrio químico
N2(g) + 3H2(g)
2 NH3(g)
ΔH < 0,
é correto afirmar que
(001) o aumento da temperatura favorece a reação exotérmica.
(002) o aumento da concentração de N2 e/ou H2 desloca o equilíbrio para a direita.
(004) o aumento da pressão, a volume constante, pela adição de gás argônio, desloca o equilíbrio para a
esquerda.
(008) a diminuição da concentração de NH3 desloca o equilíbrio para a direita.
(016) com adição de catalisador, o equilíbrio se desloca para a direita.
15 – O hipoclorito de sódio, NaClO, é um bactericida usado na rede de distribuição de água tratada urbana.
-3
Suponha que a densidade aproximada de uma solução aquosa 1x10 % em massa desse sal, contida num
tanque de distribuição totalmente cheio, com as dimensões de 50m de comprimento, 4m de profundidade e
25m de largura, seja 1g.mL-1. A partir desses dados, encontre a concentração em quantidade de matéria do
-5
-1
referido sal e expresse o resultado em 10 mol.L , com apenas dois algarismos significativos, considerando
as massas atômicas: Na=23,0; Cl=35,5 e O=16,0.
Biológicas/Tarde – Física/Língua Estrangeira/Química – Prova A
6
16 – Entre as aminas que têm importância médica e biológica, destacam-se as 2-feniletilaminas (I),
compostos com marcantes efeitos fisiológicos e psicológicos para o ser humano. Como exemplo, tem-se a
adrenalina e a noradrenalina, hormônios liberados na corrente sanguínea quando um animal se sente em
perigo, a anfetamina, poderoso estimulante e a mescalina, alucinógeno.
R3
NHR1
Grupos R4 no anel
R2
(I)
A presença, a ausência ou a natureza dos grupos R, apresentados na tabela a seguir, determinam as
propriedades desses compostos.
2-Feniletilaminas→
Grupos R↓
Adrenalina
Noradrenalina
Anfetamina
Mescalina
R1
CH3
H
H
H
R2
H
H
CH3
H
R3
OH
OH
H
H
R4
Dois OH
(posições 2
e 3)
Dois OH (posições 2
e 3)
H
Três OCH3
(posições
3,3’ e 4)
Com base nas estruturas das 2-feniletilaminas, é correto afirmar que
(001) todos os grupos R, sem considerarmos o H, podem ser classificados como bases de Lewis.
(002) todos os grupos R da Noradrenalina e da Mescalina, sem considerarmos o H, podem ser
classificados como bases de Bronsted porque possuem heteroátomos capazes de receber H+.
(004) todas as 2-feniletilaminas são ácidos de Arrhenius em solução aquosa devido ao seu caráter
anfótero.
(008) todas as 2-feniletilaminas, dada sua elevada densidade eletrônica, devido à presença dos elétrons
pi(p), sofrem, preferencialmente, ataques eletrofílicos, com reações de adição.
(016) todas as 2-feniletilaminas são compostos aromáticos, com ligações sigma(s) e pi(p).
17 – A respeito da estrutura da matéria, assinale a(s) proposição(ões) correta(s).
(001) Os modelos atômicos têm existência física real e são criados para ilustrar uma teoria elaborada, na
tentativa de explicar uma série de fatos e observações experimentais e de prever o que ocorreria em
situações ainda não experimentadas.
(002) Nos estudos de descargas elétricas em ampolas de vidro, contendo um gás à baixa pressão, foram
descobertos os raios catódicos, também chamados raios canais ou positivos, que são típicos para
cada gás usado.
(004) Quando um nêutron instável de um átomo radioativo se desintegra produz um próton emitindo uma
emissão beta e radiação gama.
(008) Todo elemento químico é constituído por átomos iguais e toda substância pura molecular é
constituída por moléculas iguais.
(016) A mecânica quântica considera a dualidade emissão-onda do elétron, define matematicamente
regiões de maior probabilidade de encontrá-lo no átomo e lhe atribui números quânticos próprios.
Biológicas/Tarde – Física/Língua Estrangeira/Química – Prova A
7
18 – Um certo éster, com massa molar igual a 116g.mol-1, é um aromatizante utilizado na indústria
alimentícia como essência artificial de morango. Calcule a atomicidade do hidrogênio na fórmula molecular
dessa substância, sabendo que a decomposição de 5,8g desse éster fornece 3,6g de carbono, 0,6g de
hidrogênio e 1,6g de oxigênio. Considere as massas atômicas: C=12,0, H=1,0 e O=16,0.
19 – Considerando a nova recomendação da IUPAC (União Internacional de Química Pura e Aplicada), para
a numeração dos grupos da Tabela Periódica (de 1 a 18), e os quatro números quânticos do elétron de
maior energia de um determinado átomo no estado fundamental: n=5, l =1, m l =0 e ms =+1/2, encontre a
seguinte soma: (número atômico + número do grupo + número de elétrons de valência) para esse átomo.
Observe que, por convenção, o preenchimento de elétrons em um subnível segue a ordem crescente dos
valores dos números quânticos magnéticos e que, em um orbital, o segundo elétron possui spin positivo.
Biológicas/Tarde – Física/Língua Estrangeira/Química – Prova A
8
20 – Na tabela 1 são apresentadas várias classes de substâncias orgânicas produzidas pela natureza e, na
tabela 2, propriedades e características desses compostos.
Tabela 1- Substâncias orgânicas produzidas pela natureza
I)
CH 3
CH3
OH
III)
O
O
O
CH3(CH2)3CO2H (ácido valérico),
CH3(CH2)6CO2H (ácido caprílico),
CH3(CH2)10CO2H (ácido láurico) e
CH3(CH2)14CO2H (ácido palmítico).
OH
CH2
Eugenol
Salicilato de Metila
(óleo de cravo)
(óleo de gualtéria)
II)
CH3
OH
O
H
IV)
O
O
CH3
Capilina
H
Agente antifúngico
O
Vanilina
Cinamaldeído
(da baunilha)
(da canela)
V)
H3C
CH3
CH3
CH3
CH3
CH3
Caroteno
H3C
CH3
CH3
CH3
(vegetais verdes)
Tabela 2- Propriedades e características dessas substâncias orgânicas produzidas pela natureza.
(a) ácidos carboxílicos nomeados: ácidos pentanóico, octanóico, dodecanóico e hexadecanóico.
(b) alcino de ocorrência natural, apresentando a função cetona e um anel aromático.
(c) compostos fenólicos contendo as funções éter e éster
(d) polieno, precursor da vitamina A, apresentando ligações sigma e pi e carbonos sp2 e sp3.
(e) aldeídos contendo hidroxila fenólica, grupo metoxi e alceno.
Com base nas informações fornecidas nas tabelas, é correto afirmar que
(001) as seguintes correspondências são verdadeiras: I-c, II-e, III-a, IV-b e V-d.
(002) todos os compostos apresentam isomeria geométrica e existem na forma de tautômeros.
(004) todos os compostos apresentam isomeria óptica.
(008) todos os compostos sofrem reações de substituição aromática e de adição.
(016) todos os compostos apresentados possuem carbonos com hibridizações sp2 e sp3.
Biológicas/Tarde – Física/Língua Estrangeira/Química – Prova A
9