CONTEÚDOS 3º Período 5º ano Disciplina Tipo de

CONTEÚDOS
5º ano
Ens. Fund. I








Disciplina
Português
Tipo de Avaliação
A2
Data
14/09/15
Compreensão e interpretação de textos;
Gêneros textuais: reportagens, tirinhas e música;
Reflexão da língua;
Classe gramatical: Pronomes, artigos, substantivos,
adjetivos e locuções adjetivas, verbos modos indicativo e
subjuntivo) e advérbios;
Letra, fonema, encontro consonantal e dígrafo;
Ortografia – Empregos de porque / porquê / por que e
por quê , haja ou aja, ouve ou houve, seção ou sessão,
acentuação gráfica;
Diversas dificuldades ortográficas.
Estudar pelo caderno, livro e folhas de exercícios.
CONTEÚDOS
5º ano
Ens. Fund. I
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3º Período
Disciplina
Português
Tipo de Avaliação
A2
3º Período
Data
14/09/15
Compreensão e interpretação de textos;
Gêneros textuais: reportagens, tirinhas e música;
Reflexão da língua;
Classe gramatical: Pronomes, artigos, substantivos,
adjetivos e locuções adjetivas, verbos modos indicativo e
subjuntivo) e advérbios;
Letra, fonema, encontro consonantal e dígrafo;
Ortografia – Empregos de porque / porquê / por que e
por quê , haja ou aja, ouve ou houve, seção ou sessão,
acentuação gráfica;
Diversas dificuldades ortográficas.
Estudar pelo caderno, livro e folhas de exercícios.
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CONTEÚDOS
5º ano
Ens. Fund. I
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Disciplina
Português
Tipo de Avaliação
A2
3º Período
Data
14/09/15
Compreensão e interpretação de textos;
Gêneros textuais: reportagens, tirinhas e música;
Reflexão da língua;
Classe gramatical: Pronomes, artigos, substantivos,
adjetivos e locuções adjetivas, verbos modos indicativo e
subjuntivo) e advérbios;
Letra, fonema, encontro consonantal e dígrafo;
Ortografia – Empregos de porque / porquê / por que e
por quê , haja ou aja, ouve ou houve, seção ou sessão,
acentuação gráfica;
Diversas dificuldades ortográficas.
Estudar pelo caderno, livro e folhas de exercícios.