Inglês – Formação Geral – 11º ano

Prova de Equivalência à Frequência de
Informação – Prova
Inglês – Formação Geral – 11º ano
Data: 11-05-2016
Prova 367/2016
Ensino Secundário – Cursos Científico-Humanísticos
Decreto-Lei nº 139/2012, de 5 de julho
As informações sobre a prova apresentadas neste documento não dispensam a consulta do Programa da
disciplina.
1. Objeto de avaliação
Domínios/Competências
São objeto de avaliação a compreensão/interpretação e a produção escrita (nas vertentes linguística,
sociolinguística e pragmática). A demonstração destas competências envolve a mobilização de
conhecimentos dos conteúdos definidos pelo programa da disciplina para o 10.º e 11.º anos.
A)
Prova Escrita

Compreender e interpretar a mensagem do texto;

Elaborar respostas adequadas quanto à forma e ao conteúdo;

Aplicar conhecimentos adquiridos referentes a conteúdos socioculturais;

Utilizar corretamente as estruturas gramaticais;

Produzir um texto estruturado, demonstrando capacidade de emitir opiniões.
Prova Oral

Ler com fluência;

Compreender e interpretar enunciados orais e escritos;

Identificar e selecionar informação específica do texto;

Demonstrar capacidade de emitir juízos de valor;

Produzir enunciados orais, utilizando vocabulário variado e adequado;

Utilizar corretamente as estruturas gramaticais.
B) Temas/Conteúdos
Prova 367.2016
Pág.1/ 3
Prova Escrita / Prova Oral
2. Caracterização da prova
Tipologia, número de itens e respetiva cotação

A prova escrita é constituída por 3 partes correspondentes aos temas/conteúdos organizadores. Alguns
itens têm como suporte um ou mais textos e, eventualmente, uma ou mais imagens.

Os conteúdos programáticos são avaliados em três atividades distintas A / B / que pretendem avaliar as
competências linguística (lexical, gramatical, semântica, e ortográfica) e pragmática (discursiva e
funcional), organizadas e cotadas de acordo com a tabela seguinte.
Atividades
A
Competências
Pre-reading
Tipologia de itens
Itens de seleção:
- escolha múltipla
- associação/ correspondência
- ordenação
- completamento
- preenchimento de espaços
itens
Cotação
(pontos)
2a4
60
4a8
80
1a2
60
Nº de
Itens de seleção/ construção:
Reading
B
comprehension
Vocabulary
Language focus
C
Writing/ Production
- escolha múltipla
- associação/ correspondência
- completamento
- preenchimento de espaços
- resposta curta
- resposta restrita
- transformação
Construção
texto/
resposta
extensa

Todos os itens da prova escrita são de resposta obrigatória.

A realização da prova oral é de caráter obrigatório.

A prova oral implica a leitura de um texto, resposta a perguntas sobre o mesmo e resposta a questões no
âmbito do conteúdo temático.
Prova 367.2016
Pág.2/ 3

A classificação de exame corresponde a uma componente escrita que vale 70% e a componente oral 30%
As provas de exame são cotadas de 0 a 200 pontos sendo a classificação final expressa na escala de 0 a
20 valores.
Prova Oral

Leitura e questionário oral que incide sobre o tema – 100 pontos.

Questionário oral com base em imagens ou textos referentes ao tema – 100 pontos.
3. Critérios gerais de classificação
Prova Escrita

Em cada resposta são valorizadas: a organização coerente das ideias, a adequação da resposta à
pergunta, a utilização de vocabulário adequado e variado, correção linguística, a aplicação correta dos
conteúdos gramaticais e a fidelidade ao tema
Serão fatores de desvalorização: o desenvolvimento confuso e desordenado das ideias, vocabulário muito
restrito, erros de estrutura, erros de ortografia e desvio ao tema.
Prova Oral

Em cada resposta são valorizadas: a expressão oral, a adequação da resposta à pergunta, a organização
coerente das ideias, a utilização de estruturas corretas e variadas e a utilização de vocabulário adequado
e variado.
Serão fatores de desvalorização: o desenvolvimento confuso e desordenado das ideias, vocabulário muito
restrito, erros de estrutura e desvio ao tema.
4. Material a utilizar e material não autorizado

Não é permitido o uso de lápis nem de corretor.

Esferográfica / caneta (tinta azul ou preta).

Dicionários monolingues e bilingues.

Será obrigatória a utilização da folha de prova distribuída para o efeito.
5. Modalidade e duração das provas

A prova escrita tem a duração de 90 minutos.

A prova oral tem a duração de 25 minutos.
Prova 367.2016
Pág.3/ 3