VERBOS: USOS E DIFICULDADES
Propaganda
VERBOS: USOS E DIFICULDADES Mapeando os Tempos Por que as crianças falam: eu fazi, ela fazeu, ele cabeu, eu cabo, eu di, eu sabo, eu consego a) 50% das dificuldades - presente do indicativo - presente do subjuntivo .irregulares .pronúncia .acentuação .defectivos 1 Mapeando os Tempos Mapeando os Tempos b) 30% das dificuldades c) 10% das dificuldades - pretérito perf. do indic. - pretérito imperf. do subj. - futuro do subjuntivo - imperativo .falta de uniformidade .irregulares CLASSIFICAÇÕES - particípio .abundância FIDELIDADES 1) O verbo é regular ou irregular? a) fidelidade consangüínea 2) O verbo é defectivo ou tem conjunção completa? b) fidelidade adotiva 3) Qual modelo devo seguir? 2 a) fidelidade consangüínea ter -> conter, deter, reter... vir -> provir, convir, intervir... pôr -> dispor, repor, depor... ver -> rever, prever, antever... b) fidelidade adotiva passear -> pleitear, recear... negociar -> variar, plagiar... odiar* -> mediar, remediar... ferir -> aderir, competir... 3 c) INFIDELIDADE 2 c) INFIDELIDADE QUERER igual REQUERER VER ele quer ele queria Somente nos dois presentes ele requer ele requeria QUERER diferente REQUERER ele quis eles quiseram se ele quisesse ele requereu ele requereram se ele requeresse vejo, vê vemos, vêem que eu veja provejo, provê provemos, provêem que eu proveja Adequar, Precaver, Reaver e Falir VER diferente PROVER no passado e no futuro ele proveu nós provemos eles proveram se ele provesse quando prover PROVER VERBOS DEFECTIVOS c) INFIDELIDADE 2 ele viu nós vimos ele viram se ele visse quando vir igual presente indicativo eu tu ele nós OK vós OK eles 4 VERBOS DEFECTIVOS Computar presente indicativo eu tu ele nós OK vós OK eles OK 5 VERBOS DEFECTIVOS VERBOS DEFECTIVOS Viger Abolir presente indicativo presente indicativo eu tu OK ele OK eu tu OK ele OK nós OK vós OK eles OK nós OK vós OK eles OK PARTICÍPIO PARTICÍPIO Havendo formas abundantes Cuidado: Ter ou Haver + forma regular Ele tinha entregado. Ser ou Estar + forma irregular Ele foi entregue. fazer -> feito abrir -> aberto dizer -> dito escrever -> escrito 6 PARTICÍPIO Cuidado: chegar -> chegado trazer -> trazido empregar -> empregado QUESTÕES (ESAF) A interação entre as políticas estruturais e macroeconômicas constitue elemento de grande força. falar -> falado QUESTÕES (ESAF) Embora o SPB baseia-se na troca de mensagens, é essencial contar com o sistema. QUESTÕES (ESAF) Se ver atendidas essas reivindicações, Genebaldo acha que dá para negociar os atuais patamares de reajustes. 7 QUESTÕES “A estabilidade que intermedeia as operações é fundamental.” (ESAF) NOME E PRONOME A forma “intermedeia” pode ser substituída por “intermedia”. Palavras e Expressões que geram dúvida . alerta . anexo . barato . caro . bastante Palavras e Expressões que geram dúvida . haja vista . junto . leso . meio . mesmo 8 Palavras e Expressões que geram dúvida . nenhum . obrigado . pseudo . quite . só Adjetivo Composto Apenas o último sofre flexão Superlativo . belo -> bel + íssimo . feio -> fei + íssimo . país latino-americano . países latino-americanos . nação latino-americana . nações latino-americanas 9 Adjetivos que indicam COR a) adjetivo simples: varia normalmente camisas vermelhas Resumo 1) saias verdes 2) saias verde-escuras 3) saias verde-limão 4) saias limão 5) saias limão-escuro b) adjetivo composto: varia só o último camisas vermelho-claras c) subentendido “cor de”: não varia, não concorda camisas vermelho-salmão COMPARE raios infravermelhos raios ultravioleta 10 Construções Especiais Elas escreveram rápido. A cerveja que desce redondo. Construções Especiais é bom, é ótimo, é preciso, é necessário, é permitido, é proibido, é obrigatório... Identifique a falha Construções Especiais o mais possível O tribunal só poderá apreciar o mérito da causa se presente dois requisitos. 11 Identifique a falha As cláusulas estabelecem que, quanto mais eficiente as empresas forem na manutenção, melhor será a receita. Identifique a falha De fato, não é alheia às intenções da realizadora o desejo de que o filme contribua para as discussões. Identifique a falha Identifique a falha Por outro lado, passível de discussão e pendente de provas científicas estão os malefícios ao meio ambiente. Ficou claro, em uma pesquisa, divulgada há uma semana, a preocupação dos investidores. 12 PRONOME PESSOAL a) eu X mim b) com você X contigo X consigo c) conosco X com nós Verbos, Pronomes e Adaptações b) verbo terminado em som nasal (m ou til) + O, A, OS, AS Verbos, Pronomes e Adaptações a) verbos terminados em R, S, Z + O, A, OS, AS Verbos, Pronomes e Adaptações c) 1ª pessoa do plural + nos 13 Colocação Pronominal me, te, se, o, os, a, as, lhe, lhes, nos e vos Próclise Ênclise Mesóclise 4 Regras Essenciais . não iniciar período com pronome átono . respeitar as palavras atrativas Questões de Prova 4 Regras Essenciais (ESAF) . não pospor ao particípio . não pospor ao futuro A expressão verbal “vão perdendo-a” corresponde a “vão-a perdendo”. 14 Questões de Prova Questões de Prova (ESAF) Seria errôneo afirmar que nem o empenho maior do pensamento filosófico grego sujeitaria-se ao objetivo. (ESAF) Não é conservando a Amazônia que resolverão-se os problemas ambientais da Terra. Questões de Prova (ESAF) Já que o novo sistema basearia-se ma troca de mensagens entre instituições participantes... 15 This document was created with Win2PDF available at http://www.win2pdf.com. The unregistered version of Win2PDF is for evaluation or non-commercial use only. This page will not be added after purchasing Win2PDF.
