VERBOS: USOS E DIFICULDADES

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VERBOS:
USOS E
DIFICULDADES
Mapeando os Tempos
Por que as crianças falam:
eu fazi, ela fazeu,
ele cabeu, eu cabo,
eu di, eu sabo,
eu consego
a) 50% das dificuldades
- presente do indicativo
- presente do subjuntivo
.irregulares
.pronúncia
.acentuação
.defectivos
1
Mapeando os Tempos
Mapeando os Tempos
b) 30% das dificuldades
c) 10% das dificuldades
- pretérito perf. do indic.
- pretérito imperf. do subj.
- futuro do subjuntivo
- imperativo
.falta de uniformidade
.irregulares
CLASSIFICAÇÕES
- particípio
.abundância
FIDELIDADES
1) O verbo é regular ou
irregular?
a) fidelidade consangüínea
2) O verbo é defectivo ou tem
conjunção completa?
b) fidelidade adotiva
3) Qual modelo devo seguir?
2
a) fidelidade consangüínea
ter -> conter, deter, reter...
vir -> provir, convir, intervir...
pôr -> dispor, repor, depor...
ver -> rever, prever, antever...
b) fidelidade adotiva
passear -> pleitear, recear...
negociar -> variar, plagiar...
odiar* -> mediar, remediar...
ferir -> aderir, competir...
3
c) INFIDELIDADE 2
c) INFIDELIDADE
QUERER igual REQUERER
VER
ele quer
ele queria
Somente nos dois presentes
ele requer
ele requeria
QUERER diferente REQUERER
ele quis
eles quiseram
se ele quisesse
ele requereu
ele requereram
se ele requeresse
vejo, vê
vemos, vêem
que eu veja
provejo, provê
provemos, provêem
que eu proveja
Adequar, Precaver,
Reaver e Falir
VER
diferente PROVER
no passado e no futuro
ele proveu
nós provemos
eles proveram
se ele provesse
quando prover
PROVER
VERBOS DEFECTIVOS
c) INFIDELIDADE 2
ele viu
nós vimos
ele viram
se ele visse
quando vir
igual
presente indicativo
eu
tu
ele
nós OK
vós OK
eles
4
VERBOS DEFECTIVOS
Computar
presente indicativo
eu
tu
ele
nós OK
vós OK
eles OK
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VERBOS DEFECTIVOS
VERBOS DEFECTIVOS
Viger
Abolir
presente indicativo
presente indicativo
eu
tu OK
ele OK
eu
tu OK
ele OK
nós OK
vós OK
eles OK
nós OK
vós OK
eles OK
PARTICÍPIO
PARTICÍPIO
Havendo formas abundantes
Cuidado:
Ter ou Haver + forma regular
Ele tinha entregado.
Ser ou Estar + forma irregular
Ele foi entregue.
fazer -> feito
abrir -> aberto
dizer -> dito
escrever -> escrito
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PARTICÍPIO
Cuidado:
chegar -> chegado
trazer -> trazido
empregar -> empregado
QUESTÕES
(ESAF)
A interação entre as
políticas estruturais e
macroeconômicas constitue
elemento de grande força.
falar -> falado
QUESTÕES
(ESAF)
Embora o SPB baseia-se na
troca de mensagens, é
essencial contar com o
sistema.
QUESTÕES
(ESAF)
Se ver atendidas essas
reivindicações, Genebaldo
acha que dá para negociar
os atuais patamares de
reajustes.
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QUESTÕES
“A
estabilidade
que
intermedeia as operações é
fundamental.”
(ESAF)
NOME E
PRONOME
A forma “intermedeia” pode ser
substituída por “intermedia”.
Palavras e Expressões
que geram dúvida
. alerta
. anexo
. barato
. caro
. bastante
Palavras e Expressões
que geram dúvida
. haja vista
. junto
. leso
. meio
. mesmo
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Palavras e Expressões
que geram dúvida
. nenhum
. obrigado
. pseudo
. quite
. só
Adjetivo
Composto
Apenas o último
sofre flexão
Superlativo
. belo -> bel + íssimo
. feio -> fei + íssimo
. país latino-americano
. países latino-americanos
. nação latino-americana
. nações latino-americanas
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Adjetivos que
indicam COR
a) adjetivo simples: varia
normalmente
camisas vermelhas
Resumo
1) saias verdes
2) saias verde-escuras
3) saias verde-limão
4) saias limão
5) saias limão-escuro
b) adjetivo composto:
varia só o último
camisas vermelho-claras
c) subentendido “cor de”:
não varia, não concorda
camisas vermelho-salmão
COMPARE
raios infravermelhos
raios ultravioleta
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Construções Especiais
Elas escreveram rápido.
A cerveja que desce redondo.
Construções Especiais
é bom, é ótimo, é preciso,
é necessário, é permitido,
é proibido, é obrigatório...
Identifique a falha
Construções Especiais
o mais possível
O tribunal só poderá
apreciar o mérito da
causa se presente dois
requisitos.
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Identifique a falha
As cláusulas estabelecem
que, quanto mais eficiente
as empresas forem na
manutenção, melhor será
a receita.
Identifique a falha
De fato, não é alheia às
intenções da realizadora
o desejo de que o filme
contribua para as
discussões.
Identifique a falha
Identifique a falha
Por outro lado, passível
de discussão e pendente
de provas científicas
estão os malefícios ao
meio ambiente.
Ficou claro, em uma
pesquisa, divulgada há
uma semana, a
preocupação
dos investidores.
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PRONOME PESSOAL
a) eu X mim
b) com você X contigo
X consigo
c) conosco X com nós
Verbos, Pronomes
e Adaptações
b) verbo terminado em
som nasal (m ou til)
+
O, A, OS, AS
Verbos, Pronomes
e Adaptações
a) verbos terminados em
R, S, Z
+
O, A, OS, AS
Verbos, Pronomes
e Adaptações
c) 1ª pessoa do plural
+
nos
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Colocação
Pronominal
me, te, se, o, os, a, as,
lhe, lhes, nos e vos
Próclise
Ênclise
Mesóclise
4 Regras Essenciais
. não iniciar período
com pronome átono
. respeitar as palavras
atrativas
Questões de Prova
4 Regras Essenciais
(ESAF)
. não pospor ao particípio
. não pospor ao futuro
A expressão verbal
“vão perdendo-a”
corresponde a
“vão-a perdendo”.
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Questões de Prova
Questões de Prova
(ESAF)
Seria errôneo afirmar
que nem o empenho
maior do pensamento
filosófico grego
sujeitaria-se ao objetivo.
(ESAF)
Não é conservando a
Amazônia que resolverão-se
os problemas ambientais da
Terra.
Questões de Prova
(ESAF)
Já que o novo sistema
basearia-se ma troca de
mensagens entre
instituições participantes...
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