Agenda Diária Ensino Fundamental II Data: 10/11/2016 6º ANO A HISTÓRIA – CAPÍTULO 14 (DA REALEZA AO IMPÉRIO ROMANO / MONARQUIA E REPÚBLICA). PARA CASA: EXERCÍCIOS DAS PÁGINAS 218 E 219. MATEMÁTICA – MÉDIAS: MÉDIA ARITMÉTICA E MÉDIA PONDERADA / PROCESSO DE CÁLCULO. CLASSE: EXERCÍCIOS NO CADERNO + CORREÇÃO. ESTUDOS DOS GRÁFICOS: COLUNAS, BARRAS, LINHAS E DE SETORES. CLASSE: REVISÃO / EXERCÍCIOS NO CADERNO + CORREÇÃO. CASA: ESTUDAR PARA EXPO + PREPARAÇÃO. LÍNGUA PORTUGUESA – CLASSES GRAMATICAIS: PREPOSIÇÃO. FUNÇÃO DAS PREPOSIÇÕES + PROCESSOS DE FORMAÇÃO DAS PREPOSIÇÕES (COMBINAÇÃO E CONTRAÇÃO) + PRIMEIRAS IDEIAS DE REGÊNCIA NOMINAL E VERBAL. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 6º ANO B REDAÇÃO – PRODUÇÃO TEXTUAL (ELABORAÇÃO DE UM TEXTO NARRATIVO (FICHA B6). ASSUNTO DA AG: TEXTO NARRATIVO – INTERPRETAÇÃO TEXTUAL, FURO DE REPORTAGEM. LÍNGUA PORTUGUESA – ADVÉRBIO (CONTINUAÇÃO DA DISCUSSÃO SOBRE CLASSIFICAÇÕES DOS ADVÉRBIOS E LOCUÇÕES ADVERBIAIS). EXERCÍCIOS NO CADERNO + CORREÇÃO COLETIVA. CASA: ESTUDAR ADVÉRBIOS. HISTÓRIA – ORIENTAÇÕES PARA EXPO BJ GEOGRAFIA – ORIENTAÇÕES PARA EXPO BJ -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 7º ANO A MATEMÁTICA – ÁREA DE FIGURAS PLANAS: QUADRADO, RETÂNGULO, LOSANGO, TRIÂNGULO, TOPÁZIO, PARALELOGRAMO. CLASSE: EXERCÍCIOS NO CADERNO + CORREÇÃO. REVISÃO ÂNGULOS COMPLEMENTARES; SUPLEMENTARES; REPLEMENTARES. SOMA DOS ÂNGULOS INTERNOS DE UM TRIÂNGULO; ÁREA DAS FIGURAS HACHURADAS. CASA: PÁGINAS 213 E 216 + ESTUDAR REDAÇÃO – ANÁLISE FÍLMICA: CYBERBULLYING (PARADIDÁTICO). CLASSE: FILME VIOLÊNCIA NA INTERNET HISTÓRIA – CAPÍTULO 14 – A INVASÃO HOLANDESA. CASA: EXERCÍCIO DAS PÁGINAS 255 À 257 EDUCAÇÃO FÍSICA – JOGOS POPULARES (QUEIMADO / PULA CORDA) HUMANIDADE, TOLERÂNCIA E DIREITOS HUMANOS. BJ por um mundo de todos. 7º ANO B REDAÇÃO – CYBERBYLLYING (PARADIDÁTICO). CLASSE: RELAÇÃO ENTRE O FILME E O PARADIDÁTICO MATEMÁTICA – ÁREA DAS FIGURAS PLANAS: PROCESSO DE RESOLUÇÕES E FÓRMULAS. ESTUDO COM QUESTÕES CONTEXTUALIZADAS. CLASSE: EXERCÍCIOS NO CADERNO + CORREÇÃO. CASA: PÁGINA 217 + ESTUDAR GEOGRAFIA – REGIÃO NORDESTE (REVISÃO) HISTÓRIA – CAPÍTULO 14 – A INSUREIÇÃO PERNAMBUCANA. CASA: PÁGINAS 255 À 257 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------8º ANO A MATEMÁTICA – INSTRUÇÕES ÀS FUNÇÕES (TEORIA) EDUCAÇÃO FÍSICA – JOGOS POPULARES (QUEIMADO) REDAÇÃO - ORIENTAÇÕES PARA A PROVA. CLASSE: MISTÉRIOS EM VERDEJANTES / LEITURA DIRIGIDA PARADIDÁTICO --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 8º ANO B EDUCAÇÃO FÍSICA – JOGOS POPULARES (QUEIMADO) MATEMÁTICA – INTRODUÇÃO ÀS FUNÇÕES (TEORIA) REDAÇÃO – ORIENTAÇÕES PARA A PROVA. CLASSE: MISTÉRIOS EM VERDEJANTES / LEITURA DIRIGIDA PARADIDÁTICO 9º ANO A MATEMÁTICA – ÁREAS DE SÓLIDOS E VOLUMES (TEORIA NO QUADRO) REDAÇÃO – “QUERO SER BELO” (TÂNIA MARTINELLI). DISCUSSÃO SOBRE O LIVRO PARADIDÁTICO E TEMAS ABORDADOS NO LIVRO (DISTÚRBIOS ALIMENTARES E ABANDONO FAMILIAR. BIOLOGIA – AULA CEDIDA PELA PROFESSORA PARA ENCONTRO COM COORDENAÇÃO E SOE DO ENSINO MÉDIO, CONTINUAÇÃO TRANSIÇÃO 2017 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Página 2 9º ANO B REDAÇÃO – “QUERO SER BELO” (TÂNIA MARTINELLI). ENTREGA DA AP3 + CORREÇÃO COLETIVA. DISCUSSÇÃO SOBRE TEMAS PRESENTES NO LIVRO “QUERO SER BELO” (USO DE ESTERÓIDES) DIETAS MALUCAS, DEPRESSÃO. BIOLOGIA – CICLO DO OXIGÊNIO (FICHA DE AULA DESCREVENDO O CICLO DO OXIGÊNIO). CICLO DO NITROGÊNIO (DESCREVENDO O CICLO DO NITROGÊNIO) REDAÇÃO - AULA CEDIDA PELA PROFESSORA PARA ENCONTRO COM COORDENAÇÃO E SOE DO ENSINO MÉDIO, CONTINUAÇÃO TRANSIÇÃO 2017 Página 3