Ciências - Rede Alix

COLÉGIO STELLA MARIS
ROTEIRO DE ESTUDOS
Disciplina:
Ciências
Professor(a):
Andreth
Ano:
2017
Semestre
1°
Avaliação:
Estamos chegando a mais uma semana de provas. Este é um momento não somente de avaliação
do seu desenvolvimento e envolvimento com os estudos durante o semestre, mas também um
momento em que o professor deve pensar o que deseja avaliar e como deseja avaliar os
conteúdos aprendidos durante o período. Os procedimentos atitudinais (o como trabalhar, como
ajudar os colegas quando eles necessitam), também devem ser levados em consideração.
Assim, ter claro em nossa mente o que desejamos num processo de avaliação é o primeiro passo
para o sucesso de todo um trabalho. Pensar em avaliação é pensar em como um todo heterogêneo
se comporta frente a uma única forma de avaliar. Pensando nisso, nossa avaliação é projetada
para que todas as diferentes formas de raciocínio sejam minimamente contempladas. Existe um
conteúdo mínimo a ser alcançado por todos os alunos, pois tratam-se de conceitos fundamentais
sobre a evolução das espécies que estamos estudando. Nesse segmento da avaliação (6% - níveis
1, 2 e 3) o aluno será avaliado não somente do ponto de vista conceitual, mas também nos
aspectos básicos sobre os conceitos evolucionistas, classificação dos seres vivos e características
dos vírus.
A1
Já no segundo segmento da avaliação (4% - níveis 4 e 5), o objetivo é propor desafios mais
avançados sobre evolução, características virais e sua inter-relação com outras áreas do
conhecimento.
Especificamente para essa avaliação, você deverá saber:
1. Reconhecer todas as teorias da origem da vida e evolucionistas de
acordo com suas características básicas.
2. Reconhecer as características dos 5 Reinos dos seres vivos.
3. Compreender o termo evolução e interpretar um texto referente à
evolução das baleias.
4. Reconhecer as principais regras da nomenclatura científica.
5. Reconhecer as diferenças entre a respiração anaeróbia e aeróbia.
6. Reconhecer as características dos vírus que os diferenciam dos
seres vivos.
7. Compreender como ocorre a reprodução dos vírus.
8. Compreender as teorias evolucionistas de Lamarck e Darwin.
9. Compreender como ocorre a relação dos vírus com seus hospedeiros
naturais
10. Compreender os princípios da abiogênese e biogênese.
Espero que faça uma ótima avaliação
Prof. Andreth Oliveira