Palestra XV ORQ

XV Olimpíada Regional
de Química
Sejam bem-vindos!
0
Projetos do CEIQ

Empréstimos

DQ de Portas Abertas

USP e as Profissões

CEIQ Interativo
 Olimpíada
Regional de Química
Como funciona?
1º fase – Visita ao Departamento de Química
 Palestra sobre o tema da Olimpíada
 Experimentos desenvolvidos em laboratório de química.
2º fase – Provas Teóricas e Práticas + Redação
Escolha da equipe: 6 alunos (obrigatoriamente 2 de cada ano)
Cálculo da nota:
(Média das Provas Teóricas + Média das Provas Práticas + Redação) ÷ 3 x 1000 = Nota
Final
Olimpíada Paralela – Redação ou Vídeo
Direcionada para os alunos que participaram da 1º fase, mas que não foram
escolhidos pelo professor para participar da 2º fase.
2º Fase
 Prova teórica
Conhecimentos teóricos de
química
 Prova Prática
Traje adequado
Desenvolvimento do experimento
Coerência nas respostas
Apresentação de resultados
2º Fase
 Redação
Normas
Uma redação por equipe de 6 alunos
Capa: Nome dos integrantes, escola e título.
Fonte: Arial 12, espaço entre linhas 1,5, texto justificado.
Margens: esquerda e superior 3,0 cm e direita e inferior 2,0 cm
Máximo de 4 páginas
Capa (1 página), desenvolvimento (2 páginas) e bibliografia (1 página)
Critérios
Elaboração de um texto dissertativo-argumentativo
Demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa
Compreender a proposta da redação
Seleção e organização adequada das informações
Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos na construção da
argumentação
Orientações
 O que trazer no dia?
- Comprovante de matrícula
(único comprovante para os 6 alunos)
- Trajar roupa adequada
- Redação
 O que estudar para
as provas?
Tema proposto pela Olimpíada
e currículo do Ensino Médio da
disciplina de Química
Olimpíada Paralela
 Redação
Uma redação por aluno;
Cinco redações por escola, no máximo!
Deve seguir as mesmas normas da redação por equipe.
OBS: A redação deve estar relacionada com o tema da Olimpíada!
 Vídeo (Demonstração de experimento)
Máximo permitido: um vídeo por escola
Duração mínima: 2 minutos
Duração máxima: 5 minutos
Quantidade de integrantes por vídeo: 2 à 5 pessoas
Deve conter: apresentação dos participantes, nome da escola, motivo pela
escolha do experimento, demonstração e explicação do mesmo.
Tanto para a redação quanto para o vídeo não é permitida a participação na segunda fase!
Valorize a produção dos alunos, diga não ao plágio!
Apresentação das imagens de degradação
Alterações Naturais x Impacto Antrópico
Assoreamento dos rios
Enchentes
Furacões e tornados
Tsunamis
Queimadas no Cerrado
Dinâmica das placas tectônicas
Alterações Naturais x Impacto Antrópico
Avanços tecnológicos x Consequências ambientais
Será que existe alguma
esperança?

Planejamento e desenvolvimento
processos químicos
reduzem ou eliminam
substâncias nocivas
a saúde humana e
ambiental
Pai da química Verde
Paul T. Anastas
Prevenção
de
acidentes
Redução
de gastos
Economia
de átomos
Análise em
tempo real
Síntese
segura
Química
verde
Desenho de
degradação
Catalisador
eficiente
Design de
produtos
seguros
Solventes e
auxiliares
seguros
Redução
de
resíduos
Uso de
insumos
renováveis
Eficiência
energética
Prevenção
de
acidentes
Redução
de gastos
Economia
de átomos
Análise em
tempo real
Síntese
segura
Química
verde
Desenho de
degradação
Catalisador
eficiente
Design de
produtos
seguros
Solventes e
auxiliares
seguros
Redução
de
resíduos
Uso de
insumos
renováveis
Eficiência
energética
1. Redução de gastos

Redução
de gastos
Prevenir o desperdício é melhor do
que tratar ou limpar os resíduos depois
de terem sido criado.
2. Economia de átomos
Economia
de átomos
Todos os materiais utilizados como reagentes devem ser planejados
para a incorporação máxima no produto final
A
+
B
=
C
2. Economia de átomos
Síntese marrom
Reação com baixa incorporação de átomos no produto final
Resíduo
Reagente A
Reagente B
Produto
Reação de Wittig – formação de alceno
2. Economia de átomos
Síntese verde
Reação com alta incorporação de átomos no produto final
Reagente A
Reagente B
Produto
Reação de Diels Alder – formação de alceno
3. Sínteses com baixa periculosidade
Síntese
segura
Tebufenozida
4. Design de produtos seguros
Desenvolvimento
de produtos com
a função desejada, porém com
pouca ou nenhuma toxicidade.
Design de
produtos
seguros

O aumento sobrecarregando motor

Diminuindo a velocidade de
deslocamento e consequentemente
aumentando o gasto com o combustível.

O aumento da deterioração da
superfície onde se encontra a crosta.

Obstrução de escapes e peças.

Risco a transferência de espécies
invasoras que vem associada a crosta.
Maríscos
cracas
Algas
Óxido de tributilestanho
Agente mutagênico
Rápida biodegradação
SEA-NINE®
Baixa bioconcentração
Tóxico apenas para o
alvo
5. Solventes e auxiliares seguros
Água
Éster de ácidos graxos
Ésteres lácticos
D-limoneno
Lactato de etila
Etanol
Líquido iônico
Solventes e
auxiliares
seguros
Mas o que é solvente?
NaCl (sal de cozinha)
Exemplo!!!
Água
Tintas normais
Metais Pesados
THF
Tetrahidrofurano
Hg
Mercúrio
Etilenoglicol monoetil
éter
Al
Alumínio
Pb
Chumbo
Ni
Níque
Composto
Orgânicos
Substância Orgânica Volátil
Tintas normais
Metais Pesados
THF
Tetrahidrofurano
Hg
Mercúrio
Etilenoglicol monoetil
éter
Al
Alumínio
Pb
Chumbo
Ni
Níque
Tintas Ecológicas
• Solvente: água
• Cor: Os pigmentos da diversidade de solos brasileiros
Vantagem:
• Permitem a parede respirar
• Livres de pigmentos a base de metais pesados
6. Eficiência energética
Impacto ambiental

Menores gastos econômicos

Pressão e temperatura ambiente
Eficiência
energética
Cana de
Açúcar e
geração de
enegia
Mas o que é uma usina termoelétrica
7. Uso de Insumos Renováveis

Biodiesel


Expedito Parente
Engenheiro químico cearense
Inventou e submeteu para
patente o primeiro
processo
industrial para a produção de
BIODIESEL
Uso de
insumos
renováveis
Catalisador
Óleo vegetal
ou gorduras
Álcool
Biodiesel
Glicerina
Reação de transisterificãção
Craqueamento
Reação de esterificação
8. Redução de resíduos (derivados)
Redução
de
resíduos
9. Catalisador eficiente

Dar preferência ao uso de catalisadores
para acelerar à reação ao invés de gastar
mais material para “empurrar” a reação
para os produtos
Catalisador
eficiente
Agente anti Leishmania
Rotas sintéticas
Rota Clássica sem catalisador
Benzeno = Solvente altamente tóxico e cancerígeno
40 horas = Tempo em que a reação ocorre
Mistura de 4 estereoisômeros = o produto obtido
precisa de purificação
Rendimento 20% = baixo rendimento
Eis a solução
Rotas sintéticas
Desenho de
degradação
10. Desenho para a degradação
10. Desenho da degradação
Fraldas descartável comum
450 anos
Fraldas biodegradáveis
1 ano
Plástico comum
Polimerização
Etileno
Polietileno
Hidrocarbonetos
• Moléculas apolares - insolúveis
em água
Os plásticos comuns não se
decompõem no meio ambiente.
Plástico comum
Oxi-biodegradavel
• São adicionados funções
orgânicas para acelerar o
processo de degradação
do plástico.
Plástico oxi-biodegradável
Plástico comum
Plástico oxi-biodegradável
Plástico oxi-biodegradável
• Aspéctos químicos
Plástico proveniente de
amido
11. Análise em Tempo Real para a Prevenção da Poluição
Análise em
tempo real
Desastre em Mariana, MG
12. Química Intrinsecamente Segura para
Prevenção
a Prevenção de Acidentes
de
acidentes
12. Química Intrinsecamente Segura para
a Prevenção de Acidentes
Mas então como realizar uma Química
Intrinsecamente Segura para a Prevenção
de Acidentes?
Os Cinco R’s
Os 5Rs serão tratados no laboratório.