Orientações para Correção das Avaliações - dre

GOVERNO DO ESTADO DO TOCANTINS
SECRETARIA DA EDUCAÇÃO E CULTURA
SUPERINTENDÊNCIA DE GESTÃO
DIRETORIA DE ENSINO FUNDAMENTAL
COORDENADORIA DE CURRICULO E FORMAÇÃO
ORIENTAÇÕES PARA CORREÇÃO DA AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DO ENSINO
FUNDAMENTAL
Orientações para correção da avaliação diagnóstica de Língua Portuguesa do 7º ao 9º Ano
das disciplinas de História, Geografia, Língua Inglesa, Ciências e Matemática e Língua
Portuguesa.
Disciplina
Quant. de
Questões
10
10
10
10
10
14
Ano
Valor de cada
questão
1,0
1,0
1,0
1,0
1,0
0,5
Total
História
6º, 7º, 8º, 9º
10
Geografia
6º, 7º, 8º, 9º
10
Ciências
6º, 7º, 8º, 9º
10
Língua Inglesa
6º, 7º, 8º, 9º
10
Matemática
6º, 7º, 8º, 9º
10
Língua
6º
7,0
Portuguesa
Língua
10
7º, 8º, 9º
0,7
7,0
Portuguesa
Obs.: A produção de texto terá o valor de 3,0 a qual deverá ser somada a nota da
avaliação de Língua Portuguesa computando um total de 10 pontos.
Critérios para correção da produção textual:
Serão avaliadas 10 habilidades valendo 0,3 ponto para cada habilidade totalizando 3,0
pontos
Nº
HABILIDADES
SIM
NÃO PONTO
01 Desenvolve o tema proposto de acordo com a estrutura x
0,3
padrão do gênero solicitado, considerando o
destinatário e a finalidade do texto (narrativo).
02 Mantém a coerência textual na atribuição de título.
x
0,3
03 Atém-se ao tema solicitado na proposta e o desenvolve x
0,3
com coerência (continuidade temática e de sentido
geral do texto).
04 Segmenta o texto em frases e parágrafos, utilizando
x
0,3
adequadamente a pontuação de final de frases e de
interior de frases.
05 Utiliza os recursos coesivos com vistas à adequada
x
0,0
articulação dos fatos narrados (pronomes, sinônimos,
advérbios, preposições, conjunções).
06 Utiliza letra maiúscula no início de frases, nomes
x
0,3
07
08
09
10
próprios e títulos.
Revela o domínio da ortografia de palavras mais usuais
que contenham dificuldades relativas a: s/ç/ss/x/sc/, s/z,
g/j, r/rr, u/l, e/i, o/u, x/ch.
Obedece as regras de concordância verbal e nominal.
Obedece as regras de acentuação gráfica.
Observa na produção do texto, a separação entre o
discurso do narrador e o discurso dos personagens e
usa marcas dessa separação (travessão, aspas e dois
pontos).
Total de pontos
x
x
x
x
08
02
acertos erros
0,0
0,3
0,3
0,3
2,4pontos