A Biosfera

Geografia LIVRO 6 | Capítulo 9
A Biosfera
Atividade – Elaboração de Fôlder Turístico
Esta atividade tem como objetivo despertar a curiosidade do aluno para que descubra informações sobre o clima e a vegetação de algum lugar que seja de seu interesse.
Procedimentos:
1 O aluno deverá escolher uma cidade ou uma região qualquer do mundo sobre a qual ele
tenha interesse e vontade de saber mais.
2 Após a escolha da cidade ou região, o aluno deverá fazer um levantamento a respeito das
condições climáticas e da vegetação original da região (sobre a vegetação, há a possibilidade de ser um grande centro urbano, onde possivelmente não reste muito de sua vegetação original. Neste caso, o estudante deve mencionar a vegetação original e também as
alterações locais promovidas pelo homem). Essa pesquisa pode ser feita em livros, revistas
especializadas ou na internet, através de sites governamentais, como os de turismo, entre
outros.
3 Com essas informações, o aluno deverá confeccionar um fôlder turístico no qual ele fará
a propaganda do lugar, ressaltando seu clima e sua vegetação. De certa forma, o poder de
convencimento do fôlder se baseará nas condições climáticas e na vegetação, e não em
seus atributos históricos, urbanísticos etc. Por exemplo, o fôlder pode propor uma visita a
alguma cidade da região Centro-Oeste do Brasil, mostrando as diferenças climáticas – verão (mais quente e chuvoso) e inverno (mais ameno e seco) – e as belezas do cerrado. Na
região sul, talvez o interessante fosse justamente o inverno: quais as condições climáticas
da região nessa época? Que tipo de vegetação domina a área escolhida?
4 É importante o professor ressaltar as particularidades climato-botânicas dos diferentes
lugares. No entanto, essa atividade se propõe a trabalhar com aspectos mais gerais das
regiões.
5 Com os fôlderes prontos, o professor pode propor uma série de atividades, como uma exposição ou uma feira de turismo, na sala de aula, de modo que os estudantes possam trocar
as informações turísticas e também os fôlderes.
6 Como sugestão de um fôlder simples e econômico, o estudante poderá utilizar uma folha de
sulfite A4 dobrada em três partes.