Nome: Nº: Ano: 7º ano Roteiro de estudos de Geografia – 4º

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Nome:
Nº:
Ano: 7º ano
Roteiro de estudos de Geografia – 4º Bimestre Data:
Disciplina: Geografia
Professora: Carolina
Roteiro de Estudos de Geografia – 4º Bimestre
Caro estudante,
Este roteiro tem como objetivo ajudá-lo a se orientar em seus estudos do 4º
bimestre. Para que o seu processo de regulação seja realizado da maneira esperada,
verifique se você compreendeu os conteúdos do bimestre e siga as instruções presentes
neste roteiro.
Neste bimestre, você deveria ter compreendido os seguintes conteúdos: as
migrações internas no Brasil e a regionalização do espaço brasileiro . Além disso, como
complemento aos estudos, você deveria ter lido o livro “Naná descobre o céu”.
Portanto, primeiramente, você deve retomar esses conteúdos, por meio de suas
anotações no seu caderno, pela leitura dos conteúdos do seu livro (da página 112 a 143)
e pela leitura do livro “Naná descobre o céu”. Além disso, refaça as atividades (lições de
casa e de classe), trabalhos e avaliações, já que ao refazer essas atividades, você estará
se preparando para a avaliação de Regulação do 4º Bimestre.
Não esqueça que o Fórum de Geografia, no site do Ofélia, possui informações e
conteúdos que foram trabalhados no bimestre e que podem auxiliá-lo a estudar. Reveja,
no Fórum, especialmente, os seguintes tópicos: ‘Análise do quadro “Os retirantes” de
Portinari, ‘Revisão avaliação 1 – 4º bimestre’ e ‘Revisão avaliação 21-11 + correção
exercícios’.
Desse modo, você estará preparado para realizar tanto o trabalho de Regulação
(peso 1), como a avaliação de Regulação (peso 2).
Como trabalho de Regulação, você deverá fazer a ficha “Trabalho de
Regulação – 4º bimestre”.
Bons estudos!
Professora Carolina.
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Nome:
Ano: 7º ano
Trabalho de Regulação – 4º Bimestre
Disciplina: Geografia
Professora: Carolina
Nº:
Data:
Trabalho de Regulação de Geografia – 4º Bimestre
1) O que são migrações internas? (0,5)
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2) Historicamente, do século XVII ao início do século XX, como os fluxos migratórios
foram influenciados pelas atividades econômicas desenvolvidas no território brasileiro?
(0,5)
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3) Observe os mapas abaixo e explique-os. Não se esqueça de apontar as causas dos
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movimentos migratórios em questão.
a) Migração 1950 -1970: (0,5)
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b) Migração 1970 – 1990: (0,5)
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c) Migração na década de 1990: (0,5)
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d) Migração na década de 2000: (0,5)
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4) Observe a imagem abaixo, descreva e explique-a. (0,5)
Fonte: Disponível em: >http://noticias.universia.com.br/tempo-livre/noticia/2012/10/15/974735/conheca-os-retirantescandido-portinari.html>. Acesso em: 16 de Outubro de 2016.
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5) Quais são as dificuldades encontradas pelos migrantes em relação aos moradores
originais de determinado local? Explique-as. (0,5)
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6) Quem são os “migrantes de retorno”? (0,5)
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7) O que significa regionalizar? (0,5)
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8) Aponte (no próprio mapa) quais foram os critérios utilizados na elaboração das
seguintes regionalizações: (2,0)
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9) Explique como foi feita a regionalização do espaço por/pelo:
a) IBGE (0,5)
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b) Pedro Pinchas Geiger. (0,5)
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c) Milton Santos. (0,5)
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10) Sobre o livro "Naná descobre o céu", responda:
a) Quem era a personagem Naná? Dê detalhes. (0,5)
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b) Explique como era o trabalho realizado por Padre Inácio. (0,5)
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c) João Ferrão, depois de certo tempo, no final do livro, retornou à história. O que ele fez
com Padre Inácio e com Boiacã? Por quê? (0,5)
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