Datas de Testes

Agrupamento de Escolas Anselmo de Andrade
Teste de Ciências Físico - Químicas – 7.º Ano
Ano Lectivo 08/09
Duração do Teste: 45 minutos
Data: 04 / 12 / 08
Prof. Dulce Godinho
Nome ________________________________________________________ N.º ____ Turma ____
Prof. __________________________
Classificação ______________________________
Encarregado de Educação _____________________________________________________________
Responde com clareza às questões que se seguem indicando, sempre que necessário,
todos os cálculos efectuados.
Bom Trabalho! ☺
1.
Comenta a veracidade das afirmações:
“O Sol é a maior estrela do Universo.”
“A Terra é o centro do Sistema Solar, em torno do qual se movimenta o Sol e os outros planetas.”
2.
A 17 de Novembro de 1999, os jornais noticiaram uma “chuva de estrelas”.
Esta noite choveram estrelas
_________________
José Augusto Matos
“Chamam-lhes estrelas cadentes, mas não são mais do que pedacinhos
microscópicos que vagueiam pelo espaço, pequenos restos de cometas que se
incendeiam ao entrar na atmosfera.”
(Extracto da notícia extraída do jornal Público)
2.1 Refere quais são os astros que, incorrectamente, foram designados por “estrelas”.
2.2. Explica a que foram devidos os rastos luminosos que se observaram no céu dessa noite.
1
3.
Associa a cada uma das funções descritas nas frases o instrumento respectivo.
I – Sonda
IV- Estação orbital
II- Satélite meteorológico
III- Satélite científico
V – Satélite de telecomunicações
A – Permitem estabelecer comunicações telefónicas. _______
B – Aproximam-se do astro em estudo para a recolha de dados. _____
C – Facilitam a permanência do Homem no espaço e a realização de experiências em ambientes de
micro gravidade. ______
D – As imagens que recolhem da Terra permitem um melhor conhecimento desta. _____
4.
Completa o texto em que se descreve a origem do Sistema Solar de acorco com a hipótese
nebular.
Uma nuvem de gás e ____________ adquiriu um movimento de _______________ rápido. Assim,
formou-se um disco achatado e a matéria no seu interior foi-se ________________, tornando-se o
núcleo bastante denso e ___________. Nesta região central surgiu o ____________. Fora da zona
central, também surgiram alguns núcleos, os _______________, que vão atraindo mais matéria.
Assim, fora destes núcleos o espaço ficou praticamente ____________.
5.
Observa atentamente a imagem que se segue e responde às questões seguintes.
Faz a legenda da figura
1. _______________________
2. _______________________
3. _______________________
4. _______________________
5. _______________________
6. _______________________
7. _______________________
8. _______________________
9. _______________________
Identifica os planetas rochosos existentes no Sistema Solar.
Identifica os planetas gigantes gasosos existentes no Sistema Solar.
Indica que planetas giram em torno do Sol em órbitas exteriores à cintura de asteróides.
2
Explica porque é que Vénus sendo um planeta apresenta uma luminosidade tão intensa.
6.
Para cada uma das três questões que se seguem, selecciona a opção correcta.
Quais são os seguintes planetas que não têm atmosfera?
A - Júpiter e Saturno
B - Terra e Vénus
C - Mercúrio e Lua
D – Mercúrio e Marte
Quais são os seguintes planetas que não têm luas?
A – Júpiter e Saturno
B – Vénus e Marte
C – Mercúrio e Plutão
D – Mercúrio e Vénus
Identifica as condições do planeta Terra que permitem a existência de tão grande diversidade de
seres vivos.
A - Temperatura amena; existência de água no estado gasoso; atmosfera rica em oxigénio e
azoto.
B – Temperatura amena; existência de água no estado líquido; atmosfera rica em hidrogénio e
oxigénio.
C – Temperatura amena; existência de água no estado líquido; atmosfera rica em oxigénio e
azoto.
D - Temperatura amena; existência de água no estado líquido; atmosfera rica em oxigénio e
dióxido de carbono.
7. Constrói um gráfico de barras comparando os raios de todos os planetas do Sistema Solar.
Planetas
Mercúrio
Vénus
Terra
Marte
Júpiter
Saturno
Úrano
Neptuno
Plutão
Raio
(em milhares de km)
2
6
6
3
72
60
26
25
1
3
4