universidade federal do paraná - Sacod

1
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ
Setor de Ciências Humanas, Letras e Artes.
Departamento de Antropologia
CURSO
HS038 - Tópicos Especiais em Antropologia
EMENTA ESTUDOS MONOGRÁFICOS EM ANTROPOLOGIA.
Ementa: A relação entre Antropologia e História, em diferentes autores e ou diferentes abordagens, e sua
influência na interpretação do Brasil e na delimitação do patrimônio nacional.
Na primeira metade do século XIX, os critérios para se pensar o Brasil foram pátria, língua e território; na
segunda metade do mesmo século, raça e meio. Nas primeiras décadas do século XX cultura e civilização
tornaram-se o centro das atenções. A partir dos anos de 1950, esse centro deslocou-se para o desenvolvimento, a
industrialização e a cultura popular. Temas que, presentes nas interpretações clássicas de nossa cultura, ajudaram
a definir um campo de estudo específico: o patrimônio cultural. Campo este que relacionou reflexões pertinentes
a História e a então nascente Ciências Sociais. No Brasil, mesmo antes do surgimento das políticas públicas que
tratam da temática patrimonialista, o tema já implicava em reconhecer uma “unidade” política e cultural, tendo
por base uma construção discursiva que identificou suportes de patrimônio, que tornaram “visível a nação”.
2. Programa da Disciplina
I – Conteúdo
1. A relação entre Antropologia e História
2. Interpretações do Brasil no findar do século XIX e início do XX. A vinculação entre a produção literária e o
nascimento da Ciências Sociais: Raça e meio, cultura e civilização, critérios para compreender o país
3. A formação do discurso preservacionista no Brasil: o modernismo de Mário de Andrade e o discurso
etnográfico
4. A vinculação entre Antropologia, Arquitetura e História, Lúcio Costa e Gilberto Freire, a institucionalização
das políticas patrimonialistas.
II - Metodologia
A maior parte do curso será de aulas expositivas, haverão seminários com base em leitura orientada dos textos e
livros relacionados na bibliografia. Sessão de vídeos e de filmes sobre a temática, com debates. Visita
monitorada ao Museu de Arqueologia e Etnologia da UFPR e cidade da Lapa. Durante o curso, podem ocorrer
alterações no programa, que, no entanto, não comprometerão a proposta.
III- Avaliação
Duas provas dissertativas individuais com valor unitário. A estas notas será somada a média obtida entre o
trabalho escrito e sua exposição oral em Seminário. O trabalho poderá ser desenvolvido por, no máximo, um
grupo de 03 alunos.
IV Bibliografia

ANCONA LOPES, Telê. Arlequim e Modernidade. In: Mariodeandradiando. São Paulo: HUCITEC, 1996.




ANDRADE, Mário de Andrade. Cartas de Trabalho, correspondência com Rodrigo de Mello Franco de
Andrade. Brasília: MEC/SPHAN - Pró Memória, 1981.
ANDRADE, Rodrigo de Melo Franco de. Rodrigo e o SPHAN. Rio de Janeiro: MINC/IPHAN, 1987.
ARANTES, José Augusto. A preservação de bens culturais como prática social. In: Revista Museo 1. (1):
12-16, 2o Sem. 1989.
BANN, Stephen. Clio em parte: sobre antiquariado e fragmento histórico. In: As invenções da história.
São Paulo: Unesp, 1994. Pp.129-153.

BOAVENTURA, Maria Eugenia. A Vanguarda Antropofágica. Ensaios 114. São Paulo: Ática, 1985.

BROLEZZI, Renato. A construção da realidade: Sílvio Romero e a Busca da identidade Nacional.
Campinas: Ed. Da Unicamp – Série Monografias, Ano 1, número 2, 1991.

BRASIL, Assis. História crítica da literatura brasileirs. O modernismo. Rio de Janeiro: Pallas, 1976.
2







CANCLINI, Néstor Garcia. Culturas Híbridas. São Paulo: Edusp, 1997.
CHOAY, Françoise L’Allégorie du patrimoine. Paris: Seuil, 1996.
COSTA LIMA, Luiz. A versão solar do patriarcalismo: Casa Grande & Senzala. In: A aguarrás do tempo:
estudos sobre a narrativa. Rio de Janeiro: Rocco, 1989.
CUNHA, Euclides da. Os Sertões. Brasília: Editora Universitária, 1963
DAMATTA, Roberto. A obra literária como etnografia: notas sobre as relações entre literatura e
antropologia. In: Conta de Mentiroso. Rio de Janeiro: Rocco, 1993.
FREYRE, Gilberto. Casa Grande e Senzala. 12 a edição. Brasília: Editora Universitária, 1963.
GOLDMAN, Márcio. Lévi-Straus e os sentidos da História. In: Revista de Antropologia da USP, números
01 e 02, 1999.

GONÇALVES, José Reginaldo. A retórica da perda, os discursos do patrimônio cultural no Brasil. Rio de
Janeiro: Ed. Da UFRJ - IPHAN, 1996.

GONÇALVES, José Reginaldo. Em busca da autenticidade: Ideologias culturais e concepções de nação no
Brasil. In: VILLAS BÔAS, G. & GONÇALVES, M. A. O Brasil na virada do século. Rio de Janeiro: Relume
- Dumará, 1995, pp.235 - 256.
KERSTEN, Márcia Scholz de Andrade Kersten. Os rituais do tombamento e a escrita da história. Curitiba:
tese de doutorado – UFPR, dez. 1998.
_______________________. Os espaços do Patrimônio Cultural, vários termos um significado. Curitiba:
DEAN, 1999 [mimeo]
_______________________. Antropologia, Arquitetura e História, a convergência de olhares na definição
de Patrimônio Cultural. Curitiba: DEAN, 1999 [mimeo].
LOPES, Luiz Roberto. Cultura Brasileira, de 1808 ao pré-modernismo. Porto Alegre: Editora da
Universidade – Síntese Universitária, 1988.





MONTERO, Paula. Apresentação, Introdução - O V Centenário entre o mito e a história e Capítulo 6 Caminhos da Memória, Trilhas do Futuro: os dilemas de um projeto de democracia cultural. In: Entre o mito e
a História, o V Centenário do descobrimento da América. Petrópolis: Vozes, 1996.


OLIVEN, Ruben G. A parte e o todo, a diversidade cultural no Brasil-nação. Petrópolis: Vozes, 1992.
ORTIZ, Renato. Espaço e Territorialidade. In: Um outro território: ensaios sobre a mundialização. São
Paulo: Olho D’Água, s.d.

MAGAZINE LITÉRRAIRE, número 307. Paris, 1999.

RIEGL, Aloïs. Le culte moderne des monuments, son essence et as genèse. Paris: Seuil, 1984.

SANTOS, Mariza Veloso Motta. Nasce a Academia SPHAN. In: Revista do Patrimônio Histórico e
Artístico Nacional. Número 24 - 1996 pp.77-95.

SCHELLING, Vivian. A presença do povo na cultura brasileira. Campinas: Ed. da UNICAMP, 1990.

SCHWARCZ, Lílian M. História e Etnologia. In: Revista de Antropologia da USP, números 01 e 02, 1999.

VELOSO, Mariza & MADEIRA, Angélica. Leituras Brasileiras. São Paulo: Paz e Terra, 1999.

VILHENA, Luís Rodolfo. Projeto e missão, o movimento folclórico brasileiro - 1947-194. Rio de Janeiro:
FUNARTE e Fundação Getúlio Vargas, 1997.