COLÉGIO RESSURREIÇÃO NOSSA SENHORA Data: Série/Turma: 29/06/2016 2ª série – E.M. Disciplina: Professor(a): Biologia Mauro Rezende Tavares Avaliação: Período: Valor: Trabalho recuperação 2o. Bimestre 2,5 Nota: Vista de prova: Aluno(a): ___________________________________________ Questão 01 Considere os versos da canção infantil: Minhoca, Minhoca, me dá uma beijoca Não dou, não dou Então eu vou roubar Minhoco, Minhoco, você é mesmo louco Beijou o lado errado, a boca é do outro lado (www.escolapaulofreire.com.br/infantil/musica_amarelo. htm) a) Qual a importância das minhocas para as plantas? b) Com relação à organização do corpo das minhocas (Annelida), justifique a frase beijou o lado errado. Com relação à reprodução das minhocas, justifique a correção ou incorreção dos termos “minhoco” (macho) e minhoca (fêmea). Questão 02 Durante uma viagem para pescar me deparei com uma novidade, sanguessugas aderiram ao meu corpo quando resolvi me refrescar em um dos lagos do local. Na hora nem percebi (nem doeu), mas só fui reparar depois quando fui tomar banho. Daí virou uma bricadeira danada (todos chacotaram), mas resolvi demonstrar meus conhecimentos e até explique sobre a importancia médica desses seres na drenagem de coagulos. _________________________ água doce, mas os tipos mais valiosos provém de ostras perlíferas marinhas do Golfo Pérsico e outros lugares da Ásia. Mas independentemente do local, como essas estruturas são formadas nos bivalves? Questão 05 Ao realizar um teste para a criação de moluscos bivalves em cativeiro, os técnicos de um laboratório utilizam três modelos de aquários, todos com mecanismos de aeração semelhantes. Em um deles (A), os animais foram colocados em água marinha reconstituída a partir de água destilada onde se adicionou sais em quantidades suficientes para reproduzir a água com as mesmas características químicas da água do mar. Nos outros dois aquários, utilizou–se água bombeada diretamente do mar, sendo que, em um deles (B), a água passava por filtros antes de chegar ao aquário. No terceiro aquário (C), a água era bombardeada diretamente para o aquário. Com base nessas informações, indique em qual dos aquários os bivalves tem as maiores chances de sobreviver e o porquê disso. Questão 06 - (PUC SP) MUNDO MONSTRO ADÃO ITURRUSGARAI É pessoal, considerando toda essa odisseia, me explique por que não senti dor quando elas fixaram em mim e também por que esses seres são uteis na drenagem de coagulos. Questão 03 Florianópolis é uma cidade famosa por sua localização à beira-mar. Em um dos restaurantes situados nas proximidades de uma praia conhecida desta cidade, havia uma propaganda promovendo um Festival de Crustáceos. No cardápio deste evento, destacavam-se caranguejo, polvo, lula, camarão, lagosta e mexilhão. Certamente, houve um erro de classificação quando o cardápio foi elaborado. a) Cite qual(is) o(s) item(ns) deve(m) ser retirado(s) do cardápio deste Festival de Crustáceos. b) Diga a que grupo (Filo) estes organismos pertencem? Questão 04 Joias são sempre atrativas, principalmente para as mulheres, não é mesmo? Bem eu que o diga, pois a pouco tempo presenteei minha esposa com um belo colar de pérolas e imagina gente .... Ela adorou. Pois é, sabemos que as pérolas formam-se em bivalves de Na realidade, as minhocas, embora hermafroditas, apresentam fecundação cruzada, o que a) representa uma vantagem em relação à autofecundação, pois garante maior variabilidade genética, possibilitando maior chance de adaptação da população ao ambiente. b) representa uma vantagem em relação à autofecundação, pois, apesar de não garantir variabilidade genética, possibilita grande chance de adaptação da população ao ambiente. c) representa uma desvantagem em relação à autofecundação, pois, apesar de garantir maior variabilidade genética, não aumenta a chance de adaptação da população ao ambiente. d) representa uma desvantagem em relação à autofecundação, pois não garante variabilidade genética, o que leva a uma menor chance de adaptação da população ao ambiente. e) não representa vantagem nem desvantagem em relação à autofecundação, uma vez que os dois processos garantem o mesmo grau de variabilidade genética e de adaptação da população ao ambiente. Questão 07 - (UFRN) A atividade das minhocas favorece a agricultura, pois reduz a compactação e facilita a aeração do solo. Entretanto, em função das características climáticas do semi-árido nordestino, o uso de minhocas na lavoura não é recomendado devido à baixa sobrevivência desses animais na região. Isso ocorre porque há a) aumento da absorção de gás carbônico, aumentando o metabolismo. b) redução da difusão de oxigênio, aumentando a de gás carbônico. c) redução da concentração do sangue, diminuindo a difusão de oxigênio. d) aumento da desidratação, prejudicando a respiração. e) dificuldade de circulação do sangue no organismo. Questão 08 Um pesquisador realizará um estudo fisiológico sobre a eficiência dos processos de digestão de um invertebrado celomado. Para tanto, as características físico-químicas de uma quantidade de partículas alimentares que entram pela boca serão comparadas com aquelas saem pelo ânus. Ele também examinará como os nutrientes no sangue, que são transportados todo tempo dentro de vasos, são distribuídos aos tecidos. Para esse estudo, o pesquisador deverá usar um animal pertencente ao filo a) b) c) d) e) Porifera.. Platelminte.. Cnidaria. Nematoda. Annelida. Questão 09 Personagem da literatura brasileira, o Jeca-Tatu, imortalizou o trabalhador rural brasileiro, criado por Monteiro Lobato. O Jeca-Tatu apresentava uma verminose que o impedia de trabalhar por causar-lhe uma anemia profunda e muita fraqueza. Essa verminose era o amarelão. Como medida profilática simples e que protege o trabalhador rural contra tal verminose, recomenda-se que ele a) tome sempre água filtrada, para não ingerir os ovos do verme. b) use botas, para sempre andar calçado e não permitir a entrada do verme pela sola do pé. c) não coma verduras e legumes crus ou mal lavados. d) não nade em lagoas de coceira. e) não coma alimentos de origem desconhecida. Questão 10 Observe esta figura: Na prática médica, a utilização de sanguessugas como agentes indutores de sangramento remonta ao ano 180 a.C. Atualmente, as sanguessugas têm sido usadas na prevenção de necrose tecidual, após cirurgias reparadoras. Considerando-se essa situação, podemos supor que o uso de sanguessugas se deve à: a) redução da oxigenação dos tecidos lesados. b) estimulação da atividade da trombina. c) ação anestésica, visando-se à redução da dor. d) prevenção da coagulação sanguínea. e) drenagem de toxinas do organismo. Questão 11 - (IFGO) A pérola é uma estrutura de origem orgânica, que se forma quando um sedimento ou um microrganismo penetra entre o manto e a concha do molusco, causando uma irritação nessa região. Como proteção, o animal forma uma estrutura chamada bolsa perolífera que envolverá totalmente a partícula invasora e fará a deposição de nácar, substância que se cristaliza formando várias camadas sobre o corpo estranho, constituindo a pérola. O molusco produtor de pérolas pertence à classe dos a) b) c) d) e) gastrópodes. cefalópodes. poliplacóforos. bivalves. escafópodes. Questão 12 - (Universidade Municipal de São Caetano do Sul SP) Depois do filo Arthropoda, o filo Mollusca é o que reúne o maior número de espécies. Todos os integrantes desse filo apresentam corpo mole, como lesmas, caracois, ostras e polvos. Em relação a esses animais, é correto afirmar que todos possuem a) rádula para raspar o alimento e glândulas digestivas no estômago. b) cabeça, massa visceral e sistema circulatório fechado. c) mobilidade e não são capazes de deixar estruturas fossilizadas. d) simetria bilateral, são triblásticos e celomados. e) sistema digestório completo e sistema circulatório aberto. Questão 13 - (PUC SP) Analise a tira de quadrinhos abaixo. NÍQUEL NÁUSEA – FERNANDO GONSALES Folha de S.Paulo Embora hermafroditas, os caramujos normalmente têm fecundação cruzada, mecanismo que leva a descendência a apresentar Folha de S.Paulo a) aumento de variabilidade genética em relação à autofecundação e maior chance de adaptação das espécies ao ambiente. b) diminuição da variabilidade genética em relação à autofecundação e maior chance de adaptação das espécies ao ambiente. c) variabilidade genética semelhante à da autofecundação e as mesmas chances de adaptação das espécies ao ambiente. d) diminuição de variabilidade genética em relação à autofecundação e menor chance de adaptação das espécies ao ambiente. e) variabilidade genética semelhante à da autofecundação e menor chance de adaptação das espécies ao ambiente.