COLÉGIO JARDINS ENSINO FUNDAMENTAL I Aluno(a):______________________________________________________________________ Professora: ____________________ 5º anos A e B Data: 14/08/2012 Roteiro das Avaliações Parciais III Bimestre Prezados pais, Estamos enviando o roteiro com as datas e os respectivos conteúdos referentes às avaliações Parciais do 3º Bimestre. Pedimos aos senhores, uma atenção maior quanto ao estudo diário do seu (ua) filho (a), para que possa obter bons resultados. Lembramos, ainda, que o nosso (a) aluno (a) deverá trazer o estojo com o material completo (lápis, borracha, régua, lapiseira, caneta, lápis de cor) e o dicionário. Redação Dia 20/08/2012 (segunda-feira) Parte I- Prática da Escrita Textos para leitura: * O Cachorro que não sabia latir. L.D.B. Págs 11 a 13; * Os Cegos e o Elefante. L.D.B. Págs 27 e 28; * Aprenda como Caminhar em Segurança. L.D.B. Pág 33; * Criança Segura Brasil. L.D.B. Págs 38 e 39. Parte II- Interpretação e produção textual. * Gêneros Textuais: * Crônica * Conto maravilhoso * Email * Abaixo assinado. Parte III- Ortografia e gramática: * Inho (a) / Zinho (a). Gramática (págs 146 e 147) * oso/osa. Gramática (págs 154 e 155) * ês / esa/ ense. Gramática (págs 156 e 157) * Particularidades da concordância nominal. Gramática (págs 162 e 163) * Cessão / seção / sessão. Gramática (págs 170) * Emprego de esa e eza. Ortografia (págs 60 e 61) * Emprego de oso e osa. Ortografia (págs 62 e 63) * Emprego de ch e x. Ortografia (págs 64 e 65) * Os sons da letra x. Ortografia (págs 66 a 71) Geografia – L.D.B. págs.118 a 140 Dia 21/08/2012 (terça-feira) * Um mosaico de paisagem; * Afinal, o que é uma região? * Qual a importância de regionalizar um país? * Divisão oficial; * Interdependência das regiões brasileiras; * Interação econômica; * Interligando regiões; * Complexo Regional Centro-Sul; * Características do Centro-Sul; * Desenvolvimento econômico; * Como nasceu o pólo industrial na Região Centro-Sul; * Indústria e produção agropecuária; * População do Centro-Sul; * Aspectos físicos do Centro-Sul. História - L.D.B. págs. 76 a 100 Dia 22/08/2012 (quarta-feira) * Sociedade sem estado e sociedade organizada; * O que é política? * Mudanças radicais: Os terena; * O surgimento de sociedades organizadas; * Governar; * Política e administração brasileiras; * Como governar um país um país tão grande? * Capitanias Hereditárias; * Carta Foral e Carta de Doação; * Direitos e deveres dos Donatários; * Quem governa o estado? * Organização política do estado; * O governo de seu estado; * O voto no Brasil; * A evolução do título de eleitor; * Impostos; * Para que servem os impostos? Português- L.D.B. págs 10 a 45. Dia 23/08/2012 (quinta-feira) * Interpretação textual; * Uso do dicionário; * Prefixos; * Verbos; * Ortografia dos sons do z; * Estratégias de divulgação: suporte e público-alvo; * Uso da imagem; * Linguagem em texto de instrução; * Uso do verbo em textos instrucionais; * Uso do verbo e alteração de sentido; * Coesão; * Número do substantivo singular e plural; Gramática (págs 134 a 139) * Grau do substantivo: normal, diminutivo e aumentativo; Gramática (págs 142 a 145) * Adjetivo- locução adjetiva; Gramática (págs 148 a 153) * Concordância nominal; Gramática (págs 158 a 161) * Grau do adjetivo: comparativo e superlativo; Gramática (págs 164 a 169) * Análise morfológica; Ciências – L.D.B. págs. 104 a 124 Dia 24/08/2012 (sexta-feira) * Nutrição e digestão; * Características dos alimentos; * Alimentos energéticos; * Pirâmide alimentar; * Sistema digestório; * Sistema digestório e saúde; * Eliminação de resíduos; * Urina e sistema urinário; * Saúde do sistema urinário; * Pele e suor; * Beba muita água; Matemática- L.D.B. págs. 10 a 24. Dia 27/08/2012 (segunda-feira) Conteúdos aplicados: * Porcentagem no cotidiano; * Viagem com a matemática; * Fração ou porcentagem? * Representando porcentagem; * Operações envolvendo porcentagem; * Gráficos com porcentagem; * Operações envolvendo adição, subtração, divisão e multiplicação. (caderno) * Situação-problema. (Resolvendo problemas) Geometria- L.D.B págs. 25 a 58. * Entendendo frações; * Números mistos; * Todas as frações tem nome; * Operações com frações; * Adição e subtração com denominadores iguais; * Adição e subtração com denominadores diferentes; * Multiplicação de frações; * Divisão de frações; * Lembranças de viagem; * Sistema monetário; * Distância em números decimais; Prezada família, O aluno (a) que faltar no dia da prova, só terá direito à segunda chamada, se trouxer atestado médico, justificando a falta. Atenciosamente, Edjane Barreto (Coordenadora Pedagógica) Estude bastante!