aula-1 e 2.
Propaganda
ORIENTADO R ( A) : Leandro (Sala 6) DISCI PLIN A: FÍSICA ◊ D AT A: 22/ 11/10 ◊ TURNO: NOTURNO AULAS: 01 e 02 ◊ ◊ PAUT A DO DI A: Apresentação dos grupos: Síntese – Resumo da aula anterior; Coordenação – Pauta do dia; Sugestão de dinâmica: Socialização; Problematização – vídeo aula 01. Em anexo estão algumas palavras que você professor irá recortar e misturar, em seguida pedir para os alunos identificarem as palavras com as divisões da física.(PROFESSOR NO ANEXO ESTÁ ORGANIZADO ) Vídeo aula 01: O MUNDO DA FÍSICA LEITURA DE IMAGEM: Quais as divisões da física ? Mecânica, Termodinâmica, Óptica,Eletromagnetismo e física nuclear. O que vem a ser a física ? Ciência que estuda os fenômenos da natureza. Qual a importância da física ? A Física permite-nos conhecer as leis gerais da Natureza, explicando o porquê das coisas. Aula 02: A CULPA É DA BARREIRA! Problematização – vídeo aula 02. Escreva em um papel as perguntas a seguir e entregue aos alunos para que eles possam responder. Em seguida passe a vídeo aula para eles melhorarem as respostas. 1) 2) 3) 4) É possível medir qualquer coisa ? O que vem a ser grandezas físicas ? Dê exemplos de grandezas físicas em uma partida de futebol. Dê exemplos de unidades em uma partida de futebol. Vídeo aula 02 A CULPA É DA BARREIRA! LEITURA DE IMAGEM O que vem a ser grandezas físicas ? É alguma coisa que pode ser medida, isto é, que pode ser representada por um número e uma unidade. Exemplos :Distancia, tempo, massa e etc. O que são Grandezas fundamentais: comprimento, massa e tempo. A partir dessas grandezas fundamentais, pode-se definir outras grandezas que, por isso, chamam-se grandezas derivadas . São exemplos de derivadas, a área de uma superfície, o volume e a densidade de um corpo, a velocidade e aceleração de um automóvel, a força exercida por um motor e muitas outras. O que é o sistema internacional de medidas ? é um conjunto sistematizado e padronizado de definições para unidades de medida, utilizado em quase todo o mundo moderno, que visa a uniformizar e facilitar as medições e as relações internacionais daí decorrentes Quais são as grandezas do S I ? Comprimento, Massa, tempo, Corrente elétrica, temperatura, Quantidade de matéria, intensidade de matéria. ANEXO AULA 01 MECÂNICA FORÇA ESPAÇO INÉRCIA TEMPO VELOCIDADE MASSA ACELERAÇÃO ENERGIA DENSIDADE OPTICA RAIO DE LUZ REFLEXÃO REFRAÇÃO LENTES ESPELHOS TERMODINÂMICA CALOR ENERGIA TÉRMICA PRESSÃO VOLUME DILATAÇÃO TEMPERATURA MUDANÇAS DE ESTADO ELETROMAGNETISMO FÍSICA ATÔMICA/NUCLEAR CARGA ELÉTRICA CORRENTE ELÉTRICA CAMPOS ELÉTRICOS CAMPOS MAGNÉTICOS ONDAS ELETROMAGNÉTICAS ÁTOMOS NÚCLEOS FÓTONS ELÉTRONS Imprimir essas palavras entregar para os alunos correlacioná – las TERMODINÂMICA CALOR ENERGIA TÉRMICA PRESSÃO VOLUME DILATAÇÃO TEMPERATURA MUDANÇAS DE ESTADO FORÇA ESPAÇO INÉRCIA TEMPO VELOCIDADE MASSA ACELERAÇÃO ENERGIA DENSIDADE FÍSICA ATÔMICA/NUCLEAR ÁTOMOS NÚCLEOS FÓTONS ELÉTRONS ELETROMAGNETISMO CARGA ELÉTRICA CORRENTE ELÉTRICA CAMPOS ELÉTRICOS CAMPOS MAGNÉTICOS ONDAS ELETROMAGNÉTICAS OPTICA RAIO DE LUZ REFLEXÃO REFRAÇÃO LENTES MECÂNICA Aplicações da Física Desde tempos imemoriais homens e mulheres investigam os fenômenos da natureza para poderem viver melhor. Sua curiosidade os fez aprofundar em seus conhecimentos sobre os ciclos do dia e da noite, sobre as fases da Lua, as estações do ano; sobre como se desenvolvem plantas e animais, para melhorar a agricultura e as criações, e assim produzir mais alimentos; sobre como produzir e controlar o fogo, e inventar ferramentas que facilitam o trabalho. ANEXO AULA 02 ALGARISMOS SIGNIFICATIVOS Quando se trabalha com medidas quase sempre aparece uma dúvida: com quantos algarismos se escreve uma medida? Tente medir o diâmetro do seu lápis. Que resultado você obteve? 7 mm? 7,1 mm? 7,15 mm? Essa pergunta tem inúmeras respostas e todas podem estar certa respostas,certas! EXERCÍCIOS MANUSCRITO NA DIREÇÃO
