DATA DISCIPLINA CONTEÚDO 02/09 (2ª feira) Ciências
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CONTEÚDO DAS AVALIAÇÕES PARCIAIS – 1º ANO III UNIDADE / 2013 DATA 02/09 (2ª feira) 04/09 (4ª feira) 05/09 (5ª feira) 06/09 (6ª feira) DISCIPLINA CONTEÚDO Ciências Reino vegetal / Como nascem os vegetais / Partes de um vegetal (págs. 109 a 124) Produção Textual Completar texto com palavras que rimam. Língua Portuguesa História Geografia Matemática Leitura e interpretação de texto / Características de personagens folclóricas / Sílaba e número de sílabas / Ortografia: palavras com AR, ER, IR, OR, UR, S, SS, AS, ES, IS, OS, US, R e RR (págs. 135 a 176) Grupos humanos e suas manifestações culturais (págs. 96 a 107) / O trânsito (págs. 108 a 114) / Meios de comunicação (págs. 115 a 122) / O vestuário (págs. 123 a 143). A Escola (págs. 92 a 97) / A sala de aula (págs. 99 a 109). Dezenas / dúzia e meia dúzia / formas geométricas / tabelas (págs. 111 a 133) CONTEÚDO DAS AVALIAÇÕES PARCIAIS – 2º ANO III UNIDADE / 2013 DATA 02/09 (2ª feira) 03/09 (3ª feira) 04/09 (4ª feira) 05/09 (5ª feira) 06/09 (6ª feira) DISCIPLINA Ciências Inglês (2T1) História Inglês (2M1 e 2M2) Língua Portuguesa Geografia Produção Textual Matemática CONTEÚDO Investigando ambientes (págs. 68 a 73) / Investigando as plantas (págs. 77 e 78) / investigando os animais (págs. 80 a 83) UNIT 8: Welcome back to school! (págs. 06 a 17) Vida de criança em diferentes tempos e lugares (págs.67 a 69 – vol 1) / Criança ao redor do mundo (págs. 70 e 71 – vol 1) / Trabalho Infantil (Volume 2) UNIT 8: Welcome back to school! (págs. 06 a 17) Interpretação de Texto / Produção Textual / Separe as sílabas / Ditado / Ortografia: P e B / V e F / Ponto de exclamação e interrogação. Moradia é direito de todos (págs. 61 e 62) / A vida na caverna (págs. 63 a 65) / Descoberta da diversidade na moradia (págs. 66 a 70) / Trajeto da casa à escola (págs. 71 e 72) Construindo histórias através de tirinhas. Medidas e operações (págs. 98 e 99 – vol 1) / Usando notas e moedas (págs 108 e 109 – vol 1) / Números grandes e as medidas (págs 114 e 116 – vol 1) / Calculando de maneiras diferentes (pág 83 – vol 1) / Antecessor e sucessor (pág 62 – vol 1) / Sequência numérica acrescentando o zero como centena (vol 2). CONTEÚDO DAS AVALIAÇÕES PARCIAIS – 3º ANO III UNIDADE / 2013 DATA 02/09 (2ª feira) 03/09 (3ª feira) 04/09 (4ª feira) 05/09 (5ª feira) 06/09 (6ª feira) DISCIPLINA Ciências CONTEÚDO As substâncias químicas naturais e artificiais (págs. 6 a 22) Inglês Unit 8: The ABC of nature (págs.06 a 15) (3M2 e 3M2) África: berço da humanidade / Como surgiram as primeiras civilizações da História humanidade (págs. 8 e 9) / O modo de vida dos primeiros agrupamentos humanos (págs. 9 a 16) Inglês (3T1) Unit 8: The ABC of nature (págs.06 a 15) Língua Portuguesa Leitura e interpretação de texto (págs. 06 a 12 e 25 a 27) / Ortografia (págs. 107 a 109) O campo e a cidade – Conhecendo o campo (pág. 7) / Paisagem rural (págs. 8 a 12) / Modos de vida no campo (págs. 13 a 17) Geografia Produção Textual Matemática Livro (págs. 14 e 15, 19, 22 e 24) Conhecendo mais os números e as operações (págs. 9 a 32) CONTEÚDO DAS AVALIAÇÕES PARCIAIS – 4º ANO III UNIDADE / 2013 DATA CONTEÚDO Características, reprodução e desenvolvimento dos animais (págs. 07 a 13) / Os Ciências animais invertebrados (págs. 14 a 22) / Animais vertebrados (págs. 23 a 40). 02/09 (2ª feira) Unit 7: Leisure time (livro 1 - págs. 63 a 72) Inglês (4M1, 4T1 e 4T2) Unit 8: Back to School (Livro 2 - págs. 06 a 15) 03/09 (3ª feira) DISCIPLINA História Inglês (4M2) 04/09 (4ª feira) Língua Portuguesa Histórias que deixam marcas (pág. 06) / Povos que deixaram marcas na história brasileira (págs. 07 e 08) / Povos que marcaram a nossa história (pág. 09) / Em busca do passado (págs. 10 e 11) / Rever o jogo – Túnel do tempo / Contribuições culturais (págs. 14 a 22) / Caderno de Pesquisa – Regiões Brasileiras. Unit 7: Leisure time (livro 1 - págs. 63 a 72) Unit 8: Back to School (Livro 2 - págs. 06 a 15) Leitura + interpretação / Gênero do substantivo (págs. 20 e 21) / Número do substantivo (págs. 20 e 21) / Artigos (pág. 21) / Aumentativo e diminutivo (págs. 40 a 43) / Ortografia: palavras escritas com S / SS e C / Ç (págs. 44 a 46) Nosso patrimônio sociocultural (pág.06) / Quem é o povo brasileiro? (pág.07) / Populações 05/09 (5ª feira) Geografia Produção Textual 06/09 (6ª feira) Matemática tradicionais e patrimônio sociocultural (págs. 11 a 13) / O povo brasileiro é o nosso maior patrimônio (págs.14 e 15) / Mapeando a “cara” do Brasil (págs. 16 a 18) / Representações da identidade cultural (págs. 22 e 23) / Caderno de Pesquisa – Folclore – Capoeira. Leitura / interpretação / Produção de texto: carta (estudar as atividades de leitura e interpretação no livro). Capítulo 9. Os números e as medidas a nossa volta (págs. 10 a 23) / Milhares e milhões (págs. 24 e 25) / Somar e subtrair, multiplicar e dividir (capítulo 10 – págs. 38 a 47) / Estudar caderno e fichas. CONTEÚDO DAS AVALIAÇÕES PARCIAIS – 5º ANO III UNIDADE / 2013 DATA 02/09 (2ª feira) 03/09 (3ª feira) 04/09 (4ª feira) 05/09 (5ª feira) 06/09 (6ª feira) DISCIPLINA Ciências Inglês CONTEÚDO O ser humano evolução e vida – Livro (págs. 7 a 23) Unit 8: Summer camp (págs. 6 a 15) História Livro (págs. 6 a 20) Língua Portuguesa Livro (págs. 6 a 42) Geografia O Planeta terra dá sinais de esgotamento (págs. 7 a 18) Produção Textual Narração (estudar as atividades realizadas e coladas no caderno de Produção Matemática Textual). Livro (págs. 10 a 32) / Ficha complementar (no caderno)
